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20xx年小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(十五篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 02:27本頁(yè)面
  

【正文】 我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我于20xx年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開(kāi)班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無(wú)法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無(wú)法開(kāi)題,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來(lái)的工作中,考驗(yàn)我!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx,于20xx年6月畢業(yè)于xxx,于20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)擔(dān)任高中二年級(jí)三個(gè)班的政治教學(xué)工作,至今已整整一年。一年的努力工作和學(xué)習(xí),既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛,獲益良多。如今已能獨(dú)立完成各項(xiàng)教學(xué)工作,成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)對(duì)我一年來(lái)的工作情況作如下總結(jié):對(duì)于教育教學(xué):剛走上講臺(tái)的我,作為新手,自己深知在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多。因此,認(rèn)真工作,積極探索教學(xué)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),從未懈怠。此外,經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,并于課后與老師交流心得,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。課前,認(rèn)真分析教材,查找資料,尋找教學(xué)與學(xué)生的契合點(diǎn)。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)效率的提升。思想上:不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高自身的思想覺(jué)悟,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,積極上進(jìn)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來(lái),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。當(dāng)然,自己也深知自己還有的地方仍需改善提升生,才能有更大的進(jìn)步。生活作風(fēng)方面:嚴(yán)格要求自己,努力踐行學(xué)高為師、時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的形象。此外,教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)能夠獨(dú)立的完成教學(xué)任務(wù),勝任相關(guān)的教學(xué)工作。在試用期已滿之際,根據(jù)國(guó)家相關(guān)的的規(guī)章制度,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。希望以一名正式教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的的人生價(jià)值,望給予批準(zhǔn)!此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懷揣著對(duì)的向往和對(duì)教育的熱愛(ài),我于年8月29日真正成為一名人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)兩個(gè)月來(lái)的情況匯報(bào)如下:一、作為一名教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論工作多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,認(rèn)真做好了聽(tīng)課記錄,以及寫好聽(tīng)課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。二、積極和班主任和教練溝通,通過(guò)他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。三、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特性,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表?yè)P(yáng),課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)%增長(zhǎng)到94%。優(yōu)秀率從42%增長(zhǎng)到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%%。四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí),作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常給他們將人文,角他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生。尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。兩個(gè)月的生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!此致敬禮申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:xx年x月x日小學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十五尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想。二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxxx年xx月xx日
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