20xx年小學(xué)暑假放假放假時(shí)間暑假心得體會(huì)小學(xué)(優(yōu)質(zhì)11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 02:02本頁(yè)面
【正文】 真多呀!”望著現(xiàn)場(chǎng)被人群圍得水泄不通的檢票口，我不禁感嘆道。據(jù)通知上說，由于上游水庫(kù)需要放水，漂流大概需要等候到中午十二點(diǎn)半。于是，在等候期間，我們提前換好衣服，并吃了些自備的食物來養(yǎng)精蓄銳?？斓綍r(shí)間時(shí)，我們跟隨排隊(duì)的人群緩緩挪動(dòng)，所幸大家比較守秩序，很快就進(jìn)了場(chǎng)。大家各自準(zhǔn)備著。挑選救生衣和劃槳、尋覓屬于我們的小船、拿上水盆……一切都有條不紊。很快，漂流就開始了。剛上船，就有人善意地提醒我們要抓緊船上的纜繩，我顧不上問為什么，馬上警覺地抓緊面前的繩子，像抓緊一根“救命稻草”。忽然，船順流直下，飛快地向下游漂流，船身在激烈的浪花間顛簸、沉浮，真刺激啊!待小船漸漸平穩(wěn)后，行進(jìn)中又遭遇了“大部隊(duì)”。經(jīng)過他們身邊，水花猛然從四面八方潑向了措手不及的我們。緊要關(guān)頭，我也加入了“戰(zhàn)斗”，拿起盆舀水果斷反擊!雖然大家的船里最后都快灌滿了水，但我們還是很開心。期間，我們被搶去了一個(gè)盆，卻意外救起了一個(gè)在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中被拽下水的人。姐姐說，“我們賺了大便宜!丟了個(gè)盆，撿了個(gè)人!”漂流過程也伴隨著險(xiǎn)象環(huán)生。一處暗礁擋住了我們的去路，幸運(yùn)的是，在左右搖擺中我們僥幸安全逃脫了。玩兒的時(shí)間似乎總是很短。兩三個(gè)小時(shí)后，漂流結(jié)束了。我在水中意猶未盡地游了一會(huì)兒，可惜天漸漸暗下來，最終只好戀戀不舍地離開了。我多么希望有機(jī)會(huì)能再體驗(yàn)一次這么刺激的漂流啊!小學(xué)暑假放假放假時(shí)間篇十一隨著暑假的到來，很多家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班，以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力。我也沒有例外，選擇了一個(gè)小學(xué)暑假培訓(xùn)班讓我的孩子參加。在這個(gè)暑假培訓(xùn)的過程中，我收獲了許多有關(guān)教育和成長(zhǎng)的啟示，使我對(duì)孩子的培養(yǎng)方式有了新的認(rèn)識(shí)。首先，暑假培訓(xùn)班給孩子提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在普通學(xué)校，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是圍繞課本進(jìn)行，而暑假培訓(xùn)班則以拓展知識(shí)為主題，開設(shè)了各種各樣的課程，包括音樂、美術(shù)、舞蹈、寫作等等。孩子們可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇參加自己喜歡的課程，豐富自己的知識(shí)面。與此同時(shí)，暑假培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力，通過各種實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)谶@個(gè)過程中不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己動(dòng)手動(dòng)腦的能力，增強(qiáng)了解決問題的能力。其次，暑假培訓(xùn)班給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相對(duì)于傳統(tǒng)的教室教學(xué)，暑假培訓(xùn)班的教學(xué)環(huán)境更為寬松和自由。在這里，孩子們可以不受限制地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，老師也會(huì)給予他們更多的關(guān)注和鼓勵(lì)。而且，培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，孩子們互相學(xué)習(xí)、交流、合作，從中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常有利的。再次，暑假培訓(xùn)班讓孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)暑假培訓(xùn)班中，孩子們每天都需要按時(shí)出席課程，完成老師布置的作業(yè)。這種規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，培養(yǎng)了孩子們的自律能力，讓他們養(yǎng)成了按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)休息的好習(xí)慣。另外，暑假培訓(xùn)班還注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力，讓他們學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間，合理分配精力。這對(duì)于孩子今后的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。最后，暑假培訓(xùn)班讓孩子的自信心得到了提高。在傳統(tǒng)學(xué)校中，因?yàn)檎n程安排的普遍性和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，很多孩子容易失去學(xué)習(xí)的信心，認(rèn)為自己落后于他人，無法達(dá)到自己的期望。而在暑假培訓(xùn)班中，孩子們可以根據(jù)自己的能力和興趣，選擇適合自己的課程和活動(dòng)，從而在某一方面展示自己的特長(zhǎng)和能力。這種積極的經(jīng)歷和成功的體驗(yàn)，為孩子們樹立了自信心，讓他們相信自己可以做到更多。通過這次小學(xué)暑假培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。暑假培訓(xùn)班為孩子提供了更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心。然而，我也認(rèn)識(shí)到暑假培訓(xùn)班并不是所有孩子都適合的，有些孩子可能需要更多的自由和放松，才能真正體驗(yàn)到快樂學(xué)習(xí)的樂趣。因此，在選擇培訓(xùn)班的同時(shí)，我們也應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行衡量和調(diào)整?？傊?，合理引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能讓他們?cè)谑罴僦斜M情發(fā)展，獲得更多收獲。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1