【正文】 選手選拔工作，并上交選手資料表。（二）復(fù)賽、半決賽、決賽破題立論由雙方一辯陳述各方觀點。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。每方2分30秒。攻辯攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。（1）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。（2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。（3）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)文）。（4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。（5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。評委老師提問由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題，雙方可由任意一名辯手回答，時間1分鐘。（僅決賽設(shè)置此環(huán)節(jié)）自由辯論這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的，適當扣分。限時正方4分鐘，反方4分鐘，總共8分鐘。結(jié)辯辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。限時正方3分鐘，反方3分鐘，總共6分鐘。（三）校際賽本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學部辯手在勵翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn)，從各學部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。組成：團長：張成老師評委顧問：王宗廷教授成員：語文基礎(chǔ)課部老師、思想教育基礎(chǔ)課部老師評委團工作：①辯論賽的論題設(shè)置②比賽的評分③選手培訓(xùn)，勵翱杯”大學生辯論賽活動策劃前期宣傳：校學習部：海報、橫幅、宣傳板、10級學習委員動員大會分團委學生會學習部：宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點追蹤宣傳：海報、校園網(wǎng)、彩噴后期宣傳：校園網(wǎng)集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊單項獎：最佳辯手中國地質(zhì)大學江城學院學生會學習部大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書篇十三為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，提升校園文化水平，營造良好的學習氛圍，展現(xiàn)當代大學生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高大學生的閱讀、口頭表達、團結(jié)協(xié)作、思辨等能力，特舉辦以“共筑青春中國夢，踐行核心價值觀”為主題的xx學院第九屆大學生辯論賽。共筑青春中國夢，踐行核心價值觀共青團xx學院委員會xx學院教務(wù)處承辦單位：xx學院學生委員會我校在讀的本、?？粕Ｒ愿鲗W院為單位組隊參賽。每個學院推薦參賽隊伍一支。每支隊伍領(lǐng)隊1人，成員4人。復(fù)賽：正方：網(wǎng)絡(luò)語言有利于語言文化的發(fā)展反方：網(wǎng)絡(luò)語言不利于語言文化的發(fā)展復(fù)賽參賽隊由初賽勝出的六支代表隊組成，分成三組。參賽次序、比賽對手以及辯論的正反方均由抽簽決定。4月 15日18:00（周三，三場，信息樓）（一）以學院為單位，由各學院選派能代表本學院實力的辯手參賽。（二）參賽隊伍由四名辯手組成, 各隊均不設(shè)置候補。（三）比賽時要求各隊伍服裝整潔，注重儀表。陳詞 （共7分鐘） 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。質(zhì)詢 （共10分鐘）質(zhì)詢設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定二三辯中的一位隊員應(yīng)答，兩輪由二位不同的隊員應(yīng)答，中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進行。 分鐘，2分鐘時有鈴聲一次提示，此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢方必須控制時間，必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并且可以隨時打斷被質(zhì)詢方的回答，并繼續(xù)詢問其他相關(guān)問題，直到時間用盡。被質(zhì)詢方?jīng)]有固定的回答時間，當質(zhì)詢方要求被質(zhì)詢方停止回答，被質(zhì)詢方就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢方繼續(xù)問下一個問題。當質(zhì)詢方提問進入邏輯循環(huán)或悖論時，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀點。被質(zhì)詢方不得進行反問。小結(jié) （共5分鐘）每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進行的質(zhì)詢進行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始， 分鐘。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡時兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。自由辯論 （共8分鐘）正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制。當某一方辯手發(fā)言結(jié)束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時如某一方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時間。總結(jié)陳詞 （共8分鐘） 每方總結(jié)陳詞由四辯進行，時間為4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。老師提問（共4分鐘） 在總結(jié)陳詞這一階段結(jié)束后，評委老師可現(xiàn)場向比賽雙方提出問題。評委老師先向正方提出問題，正方必須在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）回答評委老師所提出的問題。正方回答結(jié)束，評委老師繼續(xù)向反方提出問題，反方必須在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）回答評委老師所提出的問題。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。決賽之前承辦單位將會把話題發(fā)布到xx學院學生委員會的新浪官方微博上，各學院觀眾屆時可以通過xx微博關(guān)注“xx學院學生委員會”，轉(zhuǎn)播并評論承辦單位發(fā)布的話題，“話題 學院 內(nèi)容”即可參與?！皒x學院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話題發(fā)表微博，數(shù)量不限：“話題 學院 內(nèi)容”，長度不超過140個漢字（包括標點符號）%。，請各院(系)團委提前做好準備，屆時微辯評審團將結(jié)合院(系)參與微博互動的人數(shù)比例和參與質(zhì)量來進行統(tǒng)一評審。，相關(guān)技術(shù)問題請及時向承辦單位相關(guān)人員咨詢聯(lián)系，聯(lián)系人：吳小真：1815980xxxx第一條 初賽、復(fù)賽評判組由5人組成，決賽評判組由10人組成。第二條 評委打分時，不得將個人觀點帶入，評判過程嚴格遵循中立。第三條 每位評委在正方結(jié)辯結(jié)束后即刻打分判定本場各方得分，打分不受評委退席評議影響。第四條 計分在評委評議時進行，各學院可派員監(jiān)票。第五條 比賽全過程用分數(shù)制。若出現(xiàn)同分數(shù)的情況則采取： 復(fù)賽同分數(shù)，由評委老師退席商議晉級下一場的隊伍第六條 在比賽中，主辦方就每一個評分板塊均邀請針對性的專業(yè)評委老師分工進行判定。在比賽中，評委均以舉牌方式進行現(xiàn)場評分。第七條 每場比賽評委給出各個隊伍得分后離席商議最佳辯手。第八條 比賽結(jié)束后點評嘉賓對本場比賽進行評述。評述應(yīng)包括辯題的知識背景、比賽裁判理由以及標準、正反雙方的立場觀點與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點與不足。a、論點明晰，引證豐富、恰當，分析的角度和層次具有說服力和邏輯性。b、能迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精當，切中要害。c、反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強。d、語言流暢，語速恰當，表達清晰，層次清楚，邏輯嚴密。e、形象良好，表情舉止自然，有風度，尊重對方辯友、評委及點評嘉賓。a、辯手的著裝、禮儀、臺風 10分b、陳詞階段 （包括創(chuàng)新性、合理性、邏輯嚴密性） 10分c、質(zhì)詢階段（包括創(chuàng)新性、命題設(shè)置的連貫性、系統(tǒng)性） 15分d、小結(jié)階段（語言表達清晰、感染力、豐富性、嚴密性、邏輯性、表達效果及技巧） 10分e自由辯論階段(應(yīng)變能力) 25分（用于初賽、復(fù)賽、決賽）f、總結(jié)陳詞階段 (歸納總結(jié)能力、分辯力) 10分g、老師提問階段(選手的個人風格及心理素質(zhì)) 10分h團隊合作精神（包括團隊的默契度、整體協(xié)調(diào)互補性） 10分 （用于初、復(fù)賽）h院系觀眾微博辯論環(huán)節(jié)（參與度、數(shù)量、質(zhì)量）10分 （用于決賽）大學生辯論賽策劃書 大學生辯論賽策劃書篇十四我們學校政法系是在全中國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情，大學政法系辯論賽策劃書。為了能夠?qū)W生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：一、活動背景：我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學校園文化生活。二、活動地點：博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)三、活動時間：xx年5月3日四、主辦單位：政法系團委承辦單位：政法系法律協(xié)會、學生會學習部五、報名截止日期：4月日上午9：3活動室六、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)(一)辯論資格賽：4月3日下午：3在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題(二)復(fù)賽：4月3日下午：3在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題(三)半決賽：5月3日晚上7：在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題(四)決賽：5月8日下午3：七、活動宣傳：及時做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。把相關(guān)文件通知分發(fā)至6級各班。由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。八、參賽對象：7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。九、獎項設(shè)置：冠軍隊亞軍隊季軍隊除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。十、比賽規(guī)則(見附件)十一、注意事項：請6級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習部。辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。十二、經(jīng)費預(yù)算：評審的飲用水及打分筆證書及獎品現(xiàn)在全中國大學幾乎都開設(shè)了法律專業(yè)，優(yōu)秀學生的涌現(xiàn)也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業(yè)培養(yǎng)好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!