【正文】 富一些。期間我有一份勤工儉學(xué)的工作，工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半，既鍛煉了身體，賺取了收入(完成了經(jīng)濟獨立)，也從和上一代人相處中學(xué)習(xí)怎樣去和他們溝通。我也做過一年的助教，自認為做到了對同學(xué)，對老師認真負責。我也參與過aiesec社團，第一次和大家一起跳舞，第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三，我?guī)缀醵既プ狼蚍?，和同學(xué)們打上兩個小時，雖然球技提高緩慢，但我喜歡打球時的專注以及“越打越失，越失越打”的執(zhí)著。結(jié)束意味著新的開始。過去的風景再美麗，終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此，只為再翻開時嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真?，F(xiàn)代社會是一個學(xué)習(xí)型的社會，終身學(xué)習(xí)是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能，創(chuàng)新理念和現(xiàn)代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。通過這兩年的在職研究生學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。中國海洋大學(xué)在職研究生班就我個人的發(fā)展而言，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每月都安排有兩次課程，自己也能克服困難堅持上課，兩年來，我學(xué)到了先進的文化知識，掌握了解了項目管理方面的相關(guān)知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。通過這兩年的在職研究生學(xué)習(xí)，拓寬了自己的知識面，提高了認識。一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。另一方面是通過學(xué)習(xí)對項目管理的認識上升了一個層次，對個人的工作有很好的指導(dǎo)意義。通過這兩年的學(xué)習(xí)，第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展，對在職工作人員提供了很好的機會。第二中國海洋大學(xué)在職研究生濰坊培養(yǎng)基地教育規(guī)劃越來越完善，越來越細致，為社會提供了一個很好繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)的平臺。在職研究生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十五作為一名碩士研究生，在即將離開母校之際，回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。都說學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本工作。研究生階段的課堂學(xué)習(xí)只有一年，課程的安排較本科也少了許多。學(xué)得少但不見得輕松。在這段學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會了有所取舍，快速學(xué)習(xí)。相對投入的精力和時間，我比較滿意取得的學(xué)習(xí)成績。當然學(xué)習(xí)還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛，在書架旁站定，隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書，也算是一種收獲。如果要問我研究生和本科最的不同，我一定會說在研究兩字上。我的研究生涯可以分為3個階段：第三階段是指導(dǎo)科研項目，把自己科研的方法和經(jīng)驗與后來者分享，在他們遇阻時，給予提示和鼓勵，這個角色中最重要的是團結(jié)最的力量，給予別人熱情和希望。應(yīng)該說，我很幸運，進入了一個科研氛圍很濃的實驗室，留下一段純正的科研體驗。研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學(xué)的工作，工作內(nèi)容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半，既鍛煉了身體，賺取了收入（完成了經(jīng)濟立），也從和上一代人相處中學(xué)習(xí)怎樣去和他玫通。我也做過一年的助教，自認為做到了對同學(xué)，對老師認真負責。我也參與過aiesec社團，第一次和家一起跳舞，第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三，我?guī)缀醵既プ狼蚍?，和同學(xué)們打上兩個小時，雖然球技提高緩慢，但我喜歡打球時的專注以及“越打越失，越失越打”的執(zhí)著。結(jié)束意味著新的開始。過去的風景再美麗，終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內(nèi)容干澀的文章放于此，只為再翻開時嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和純真。在職研究生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十六光陰荏苒，畢業(yè)在即?；仡櫲陙淼膶W(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：政治思想堅定。堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的基本路線、方針、政策，具有較強的政治敏銳性和鑒別力，在大是大非問題上能夠保持清醒頭腦、經(jīng)得起考驗，始終與以為黨央保持高度一致。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識，對所學(xué)專業(yè)知識努力達到系統(tǒng)化、條理化、要點化，并注重將所學(xué)理論與工作實踐緊密結(jié)合，特別是對《民事訴訟法》、《勞動法》、《合同法》等做到了學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長，運用科學(xué)理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強。注重黨性鍛煉。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，旗幟鮮明地反對為官主義、形式主義，講實話、辦實事、求實效，做到了思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務(wù)實。收獲和成長離不開老師和同學(xué)們指導(dǎo)幫助，我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的`學(xué)習(xí)生涯，不斷提高自己的個人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在職研究生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十七本人作為研究生在浙江工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院攻讀結(jié)構(gòu)工程專業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：本人在思想上始終對自己有較高的要求，理解社會現(xiàn)象，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任和家庭責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，并取得了良好的成績。在課外時間涉獵了一部分其他與專業(yè)相關(guān)的課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在外語方面，研究生階段本人著重加強了書面寫作和日常交流的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在科研工作上，在導(dǎo)師的推薦指導(dǎo)下，研讀了一些學(xué)術(shù)論文，明確了研究方向，通過自身不斷的努力與鉆研，并在導(dǎo)師和同學(xué)的幫助下取得了一些階段性成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步。日常生活中，本人為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的基本技能，本人還與同事建立了良好的伙伴關(guān)系，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為正式邁入社會做好了準備。本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在職研究生自我鑒定畢業(yè)生登記表篇十八又是一個新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的39。第七個年頭。現(xiàn)實是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級進行總結(jié)?？傮w來說，這一學(xué)年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。幸好，做學(xué)問，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練?？蒲惺切枰毩⑼瓿傻摹淖畛醯臒o所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。