【正文】 見證團隊和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學校的另一道風景線，代表著各個學院團結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。(三)比賽階段4月9日“捕風捉影”利用四天時間，各參賽隊在__大學內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點的歷史典故、設(shè)計理念等，以文字方式進行介紹，于13日晚之前上交到__學院學生會辦公室，由網(wǎng)絡部制作成kt板。4月16日“靚影重現(xiàn)”在__廣場進行展覽及宣講，并進行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設(shè)立心語貼板記錄同學們熱愛建大的心聲。4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示，并附上團隊基本信息，并于20日公布晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，并附上相應的團隊的基本資料及照片，同時進行校外交流。4月18日“你來我往”為了更好的展示我們__大學的校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊到__、__等兄弟院校進行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運動競賽等形式來傳播__大學文化，增進兄弟學校之間的感情。于此同時，還可以讓各參賽隊從對其他院校的設(shè)計的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計做好準備。4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊進行培訓。專門聯(lián)絡cad老師，工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊去科技企業(yè)或科學宮等地，進行實地培訓。通過參觀學習、填補自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實地考察來實現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團隊的團結(jié)程度。4月21日賽前分組動員：主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊伍進行設(shè)計圖的隨機抽取，每組三個參賽隊，針對同一地圖的需要進行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤采訪。4月17日團隊意識培訓：在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊，進行素質(zhì)拓展訓練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓練中逐步加強團隊合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ)。4月22日賽前實地考察每組隊員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進行實地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W做一項關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實各小組的科技方案。4月23日至28日初賽方案設(shè)計及制作階段給予每組隊伍為期一周的時間，對自己的科技設(shè)想著手實施，進行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。4月29日初賽：各組參賽團隊根據(jù)前期實地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨特，科技性強，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進行展示并發(fā)起群眾投票對各團隊的構(gòu)思進行點評。5月4日決賽動員大會主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運用到該校園規(guī)劃中，最終方案用cad和3ds效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學技術(shù)會有相應的加分獎勵。同時，應根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預算，以e_cel表格的方式附在展示ppt中。15月5日至5月11日方案融合及制作階段進入決賽的團隊根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進行規(guī)劃與整合，設(shè)計出學校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊階段性成果粘貼在相應團隊的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進行展示，方便同學們了解各參賽隊伍比賽進程，并為喜愛的隊伍進行投票。大學活動策劃書主題 大學活動策劃書案例篇十六十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪學院的宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。一、公關(guān)策劃目的通過本次校慶活動，總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發(fā)展方向，也加強廣大校友之間的聯(lián)系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。通過本次活動的規(guī)模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。借助本次活動，發(fā)揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。二、慶典活動時間計劃(一)啟動階段(20xx年3月——20xx年10月)成立校慶籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。校慶籌備委員會名譽主任：、主任：、副主任：、下設(shè)校慶活動辦公室主任：研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。校慶時間：20xx年3月10日校慶規(guī)范名稱：今天是你的生日——我的母校召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領(lǐng)導小組審定。在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。完成校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務。(二)籌備階段(20xx年10月——20xx年1月)建立各地校友聯(lián)絡站，設(shè)立校友網(wǎng)站，編輯《校友通訊錄》。編印《學院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設(shè)計確定校慶紀念品。舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。組織文藝活動排練和師生活動布展。開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。聯(lián)系落實領(lǐng)導題詞，確定重要領(lǐng)導、來賓和重要校友名單。制訂校慶活動具體實施方案。1完成學校校慶領(lǐng)導小組確定的其它任務。(三)慶典階段(20xx年2月——校慶日)邀請領(lǐng)導、來賓、校友。編印校友錄。起草校慶文稿，印制文字資料。召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。登記接收禮品和錢物并進行展示。隆重舉行建校50年慶典。組織各類校慶相關(guān)活動。三、總體要求全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，根據(jù)活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T。校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協(xié)力推動學校事業(yè)的進步。大學活動策劃書主題 大學活動策劃書案例篇十七一、班會主題：因為年輕、所以夢想二、活動背景：因為我們年輕,所以我們快樂。因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上，我們都是追夢的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢想勇敢進發(fā)!三、活動目的：為了更好的讓同學們找到人生目標，思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時，也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通，增進班級凝聚力。四、活動時間五、活動地點：1407教室六、活動對象： 10級141班全體同學七、活動前期準備：1 、由團支書召開班委會，討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳，動員同學們積極參與。3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學，指導其排練。4 、主持人準備臺詞，編排節(jié)目程序表。5 、組織委員和生活委員準備班會的有關(guān)道具。6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。7 、班長準備好音響以及班會 ppt 制作。8 、活動場地的布置，全體班委。八、活動流程：(節(jié)目用時 65 分鐘，主持人串詞大約 20 分鐘，最后班主任總結(jié) 5 分鐘，總用時 90 分鐘)1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)4 、播放視頻 我們班有代表性的 1015 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)5 、相聲：《理想的翅膀》( 4 分鐘)6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)①《搶凳子》分兩組，每組 68 人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。②《夾氣球》游戲規(guī)則：一組出 34 人，每只腳上都綁兩個氣球，讓他們互相踩，看到一定時間后誰腳上剩的氣球多，多者為勝。8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好，然后放在瓶子里保存，待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個同學，看看自己曾今的夢想是否實現(xiàn)了。( 6分鐘)13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)15 、主持人結(jié)束語，活動結(jié)束。九、后期工作1 、打掃教室衛(wèi)生2 、活動總結(jié)十、活動策劃：141班班委