【正文】 師事務(wù)所黨支部。黨支部充分發(fā)揮黨組織在律所發(fā)展和管理中的政治引領(lǐng)作用，堅持以黨建推動業(yè)務(wù)，凝聚紅色基因，建強戰(zhàn)斗堡壘、」在熱愛法律的他們看來，律師是一個極其高尚的職位，擔負著很重的使命。黨支部激勵黨員律師運用所學專業(yè)知識，熱心公益，強化宗旨意識，激發(fā)社會責任?！叭嫱七M依法治國，必須著力建設(shè)一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義建設(shè)隊伍?！惫獯舐蓭熓聞?wù)所黨支部通過不斷堅定政治立場，豐富法律知識，有力的促進了憲法與法律的發(fā)展。懷著對法律與憲法的堅定信念，黨支部堅持群眾路線，積極承擔社會責任，營造了一種公平正義的社會氛圍。而這公平正義，即是憲法賦予的?；仡櫵氖?，著眼現(xiàn)在，宣傳憲法知識的腳步從未停止。從電視上屢次見到的法治宣傳片到鼓勵法律進校園，從公職人員就職時的憲法宣誓到憲法宣傳日的設(shè)立，這些都無一不在向大眾傳遞憲法精神，營造一種全民守法的氛圍。作為公民，我們要不僅僅把憲法當作一份知識，更要把它當作一種信仰，堅定信仰信念，從歷史和現(xiàn)實生活中感受憲法的魅力。實踐是檢驗真理的唯一標準，是社會生活的基礎(chǔ)。憲法作為一種意識形態(tài)，只有運用到實踐中去，才能真正發(fā)揮它的作用。那么現(xiàn)在，讓我們共同努力吧，讓憲法來替我們發(fā)聲，讓憲法精神深深的刻于我們心中。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。國家憲法日演講稿篇十大家上午好！今天我國旗下演講的題目是《弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧校園》。同學們，再過兩天就是12月4日，這是我國第x個國家憲法日。本次國家憲法日宣傳主題為“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高的法律地位和最高的法律效力?！皣募易≡谛睦?，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙驗楹推?，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林。我們每一位炎黃子孫，都有責任去維護我們祖國的和諧。青少年是祖國的未來，民族的希望，是未來建設(shè)祖國的中流砥柱，是時代的新興者，我們更應(yīng)該認真學習、領(lǐng)會核心價值觀內(nèi)涵和精神，要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例，牢固樹立法治意識，增強憲法觀念，要知法守法護法。作為中國特色社會主義新時代的中學生，我們應(yīng)該做到以下幾點：一、學法。我們每一個學生只有學習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會明辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法、依法辦事的良好習慣。二、守法。報告重申：全面推進依法治國總目標是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家。這標志著我國將是一個法制更加完善的國家，要求我們每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有懂法守法，才能樹立正確的法治觀念，遠離犯罪。三、用法。法律法規(guī)無處不在，它像是我們耳邊的警鐘，時刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識，來維護我們應(yīng)有的權(quán)利，摒棄不良的習慣。四、宣傳法。我們不僅需要用法律知識武裝頭腦，還應(yīng)該影響我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法律知識。只有這樣，才能使我國快速實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保證我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。國無法不治，民無法不立，學校無制度不安。同學們，讓我們行動起來，從遵守校紀校規(guī)出發(fā)，學法、知法、守法、護法，規(guī)范自己的言行舉止。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧校園！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！國家憲法日演講稿篇十一各位老師，各位同學：今天是2022年4月28日，我今天國旗下講話的內(nèi)容是走近五月。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)?百多名同學在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月，又一起走近五月，學期也已過了一大半。5月1日——(國際勞動節(jié))。5月的第二個星期日，也就是5月13日——(母親節(jié))，那昨天你為你媽媽做了些什么，請你輕輕地告訴你旁邊的同學?！?，也許你給媽媽送上了小小的禮物，也許你為媽媽分擔了一些憂愁，也許你昨天忘記了還沒來得及去完成，那就利用今天再補上那份情誼吧!5月的第三個星期日，也就是5月20日，同學們也許不太清楚，那是全國助殘日，也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀念日。5月的最后一天，也就是5月31日，是世界無煙日，這個紀念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習慣，擁有一個健康的身體。同學們，度過了五月，就將迎來六月一日——國際兒童節(jié)，那是我們每個小朋友自己的節(jié)日。同學們，這個五月，學校有好多活動，并且有好多同學已經(jīng)積極地參與其中了。，操場上總活躍著一批體育健將，他們就是我們學校的手球隊和足球隊，在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下，他們苦練基本功，研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，積極備戰(zhàn)今年暑假進行的蘇州市手球比賽和足球比賽。、舞蹈隊的隊員們也在積極排練，編排課本劇的同學更是不甘示弱，精心準備，本周他們就將代表學校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制，此外，參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學也都在精心準備中。在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學能取得圓滿的成績，為自己爭氣，為學校爭光，并希望這些同學能抓緊比賽前的日子，刻苦訓(xùn)練，將狀態(tài)調(diào)整到最佳。同學們，上面說到的是區(qū)級比賽，其實五月里，還有很多校級活動，比如同學們已經(jīng)知道并正在進行的讀書節(jié)活動，希望同學們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣，積極閱讀課外書，開展古詩文誦讀活動，近段時間里，學校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動，希望同學們認真準備，積極參與哦。這段時間里，學校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽，為慶祝六一，老師們還將帶領(lǐng)同學們排練節(jié)目、準備游藝活動，幫助同學們度過一個快樂而有意義的國際兒童節(jié)。同學們，你有哪些個人才能，讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!當然，還有一件重要的事，我想同學們是不會忘記的，那就是認真學好功課，尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后，同學們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下，更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標，改進方法，刻苦學習，爭取進步，尤其是三、六年級的同學，六年級的同學將面臨升學，希望你們都能以滿意的成績進入理想的中學，三年級的同學則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學們，希望大家發(fā)揮“頑強刻苦，只爭朝夕”的精神，不斷取得進步。以上內(nèi)容，敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學生展開進行教育。國家憲法日演講稿篇十二憲法，伴隨著豐富多彩的社會生活不斷演進著。憲法，為國家邁出了嶄新的一步。憲法，走進了我們的生活中，為我們的生活增添了一抹靚麗的色彩?！鞍?，這書怎么這么多錯字啊?一看就是盜版的!這還讓我怎么看啊?”朋友在座位上大聲嚷嚷起來，旁邊的同學無奈的說：“行了行了，反正也都買了，又不好意思跟人家說，你就湊合著看吧?！薄斑@怎么能行?”另一個朋友站起來喊道，“出售盜版本來就是算違法的，怎么就能這么輕易的算了呢?書是有益的，是幫助我們心靈成長的好幫手，如今卻變成了有害的，絕不能一走了之啊!最起碼要讓他知道這可是犯法的，讓他知道這是作物的行為，讓他知道這種書是不能賣的呀!”是啊，一個人的道德品質(zhì)就在這里清楚的擺在這里，是選擇利益還是原則與道德品質(zhì)呢?有很多人選擇了利益，走上了錯路，可他們沒有改，一錯再錯，其實他們并不知道，自己在選擇利益的一剎那時候，放棄自己的原則和道德品質(zhì)的一剎那，就已經(jīng)注定要在牢中度過了。只要心中有法，不去觸碰一些與犯法相關(guān)的事情，就不會落入犯法這張大網(wǎng)。正如博萊索所說：我們像鷹一樣，生來就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個籠子，然后把自己關(guān)在里面，也就是說，人離不了法律，離了法律就沒有了公平和平，那么我們將無法生存。只有法律才能拯救或改變那些喪心病狂的人。只有我們自覺遵紀憲法，依法行使憲法正確享受賦予的權(quán)利，自覺履行憲法規(guī)的義務(wù)，維護憲法權(quán)威，同一切違憲作斗爭，只有我們做遵紀守法的公民，在自己心中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念，只要我們弘揚憲法精神、建立憲法宣誓制度，領(lǐng)會憲法所表達的精神實質(zhì)，以憲法為自己行為的最高準則，自己自覺去遵守憲法，細心學習法律和憲法，才是一個真正的青少年該做的。最后讓我們一起宣誓：讓我們一起行動起來，一起發(fā)揚憲法知識!國家憲法日演講稿篇十三今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂，自2001年起，12月4日定為全國法制宣傳日，2014年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日。作為中學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做呢？我認為從以下四個方面去認識。首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友。第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！第四是相信人間美好。有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。我的演講完了，謝謝大家！