【正文】 事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)主題繪畫，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好。我校開展課外美術(shù)興趣小組，使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在這里得到充分發(fā)揮?，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)的目的：通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得以更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學(xué)生審美素養(yǎng)。二、活動(dòng)的內(nèi)容：(一)能夠使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。(二)使學(xué)生滲透基本知識(shí)的訓(xùn)練，對(duì)于簡(jiǎn)筆畫、手工、書法進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。(三)激勵(lì)學(xué)生自主的參加校園環(huán)境布置，如：設(shè)計(jì)黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和鍛煉，最終達(dá)到師生共同進(jìn)步。(四)培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)的作品，培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。三、活動(dòng)要求： 組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。 每周四下午活動(dòng)時(shí)間性進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。 愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。四、采取的措施：(1)、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。(2)、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)、擬定制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、具體負(fù)責(zé)安排：1： 繪畫2： 手工3： 書法六、地點(diǎn)：美術(shù)教室初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十各年齡段學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。學(xué)生繪畫水平參差不齊，年齡差別、個(gè)性等方面產(chǎn)生的差距也很大，都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)課的興趣。（一）低年級(jí)段能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用彩筆畫出富有兒童特點(diǎn)的作品。能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自己，讓學(xué)生自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。能夠嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學(xué)生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。（二）中高年級(jí)段讓學(xué)生自行欣賞中國(guó)畫名作，感受中國(guó)藝術(shù)的獨(dú)特之美，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀中國(guó)畫技巧及繪畫形式。通過(guò)中國(guó)畫的臨摹，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律，不同年齡的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容，各年齡段分出小組，統(tǒng)一組織活動(dòng)。實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。擴(kuò)大繪畫表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、油畫棒畫、中國(guó)畫。讓學(xué)生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng)，完成的作品可以擺出來(lái)，供同學(xué)們參觀學(xué)習(xí)。定期組織展覽活動(dòng)，對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評(píng)出優(yōu)秀作品并給以獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)其他學(xué)員更熱愛繪畫，描繪生活。美術(shù)小組有本學(xué)校招收的學(xué)員參加作為學(xué)員，要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)。自覺愛護(hù)美術(shù)教室的公共設(shè)施?；顒?dòng)時(shí)間：星期一至星期四下午3：30——4：30興趣小組成員：（共37人）初中美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔(dān)任初一年級(jí)美術(shù)興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計(jì)劃如下：以豐富校園藝術(shù)生活，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨，訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能，使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力，并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)美術(shù)活動(dòng)的表率，起到榜樣作用！訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學(xué)生為本，陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力，引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。（一）制定《美術(shù)興趣小組管理?xiàng)l例》及《美術(shù)班獎(jiǎng)懲辦法》（二）訓(xùn)練計(jì)劃第一階段：素描基本功訓(xùn)練。素描基本功是美術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)點(diǎn)、線、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用，明暗變化及表現(xiàn)。第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)，了解色彩的形成及色彩在生活中的運(yùn)用，利用色彩表現(xiàn)事物，表達(dá)感情，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。第三階段：國(guó)畫基礎(chǔ)訓(xùn)練傳承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，學(xué)國(guó)畫基礎(chǔ)知識(shí)及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國(guó)畫，并創(chuàng)作國(guó)畫小品。第四階段：手工制作訓(xùn)練充分發(fā)揮想象能力及動(dòng)手制作能力，學(xué)折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺(tái)”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)美術(shù)活動(dòng)的積極性，營(yíng)造校園藝術(shù)氣氛，為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻(xiàn)。