20xx年歷史教學計劃七年級九年級世界歷史教學計劃(模板6篇)-資料下載頁
2025-08-11 00:07本頁面
【正文】 課的同時做好中考復習工作。完成世界史的教學任務，做好應對中考的三輪復習。從上學年的學生學習狀況來看，所授學生，優(yōu)生少，中等生和差生多，學生一遇到疑難問題解決不了。綜合來看，大多數(shù)學生學習積極性很高，上課發(fā)言積極，基礎知識掌握比較好，就是個別學生手懶，不愿寫，針對上面情況，本學期采取提優(yōu)補差措施，提高優(yōu)秀率是當前最主要的，使學生的成績快速提高。歷史教學計劃七年級 九年級世界歷史教學計劃篇六一、 凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念,。 深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,興趣,愛好及方法等. 針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前積極組織同科教師進行集體備課,或突破難點,或選擇教法和學法,或設計作業(yè),。 圍繞縣教學開放周活動,積極參加歷史教研組組織的出謀劃策,集思廣益的聽課,評課活動. 積極主動地參加其他教研組和學校組織開展的公開課,青年教師匯報課,校優(yōu)質(zhì)課評比活動。聽課節(jié)數(shù)達30節(jié)左右。 及時了解每個學生對所學知識的掌握情況，組織本年級歷史教師精心設計單元，期中練習題。針對學生還存在的問題和不足，及時會診，查漏補詘。 開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動，如（1）、歷史人物訪談。（2）、交流歷史學習方法、經(jīng)驗。（3）、歷史專題報告會。（4）、觀看愛國主義影視片。（5）、學習方法，復習方法指導。（6）、社會生活情況調(diào)查。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。 努力開展課題研究，圍繞《現(xiàn)代教育技術與歷史課堂教學的整合》，《幫助學生做好材料分析題之初探》，群策群力鉆理論，查資料，重實踐。 努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。 通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進素質(zhì)教育，全面提高歷史教學質(zhì)量1積累了一定的教科研理論和方法，為今后的教育教學奠定了更好的基礎。2本組的各項教研教改活動，取得較好成績3課外活動亦取得一定的效果。學生在活動中學會了做人，掌握了歷史知識。4課題研究取得階段性成果，以計算機及網(wǎng)絡為輔助工具，加強了學習資源與學生學習方式、教學要素、教學環(huán)節(jié)文章的整合，為學生提供自主、合作、探究學習歷史的環(huán)境和氛圍；落實學生主體精神，充分發(fā)掘?qū)W生學習的原動力和內(nèi)驅(qū)力；培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、信息素養(yǎng)和科學精神。此外，學生的材料解析水平有了一定的提高。1集體備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。2新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。3課題研究亦有流于形式的時候，以致實質(zhì)性的工作做得遠遠不夠。4課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不如人意之處。1加強集體備課的針對性，努力服務于課堂教學和學生。2有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識。3實質(zhì)性地開展課題研究，少一色形式，多一點具體的內(nèi)容。4加強課外活動的指導和引導，做學生自主，合作，探究學習的伙伴
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