【正文】 和責(zé)任感的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)期間，我們不僅學(xué)習(xí)了國(guó)防知識(shí)，更感受到了軍人的職責(zé)使命和犧牲精神。在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我感覺到自己是國(guó)家的一部分，有責(zé)任為國(guó)家未來貢獻(xiàn)自己的力量。這種愛國(guó)情懷和責(zé)任感將伴隨我一生，讓我更加關(guān)注社會(huì)發(fā)展問題和國(guó)家前途。第五段：對(duì)未來的影響與展望（約200字）。軍訓(xùn)使我對(duì)未來充滿了信心。我相信，通過軍訓(xùn)的鍛煉，我擁有了克服困難和挑戰(zhàn)的能力。我將把軍訓(xùn)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作、自我超越、愛國(guó)情懷和責(zé)任感等理念應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步。軍訓(xùn)不僅是一次青春的回憶，更是一次對(duì)未來的準(zhǔn)備和啟迪。我相信，通過這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我將迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有力量的人。總結(jié)：回顧軍訓(xùn)經(jīng)歷與展望未來（約100字）。軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一段特殊經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷，我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量、獲得了自我超越與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了愛國(guó)情懷和責(zé)任感。軍訓(xùn)讓我對(duì)未來充滿信心，我將把這次經(jīng)歷帶給我的力量和價(jià)值觀運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步而努力。軍訓(xùn)心得感想篇十瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)刮過，地上便卷起一股熱浪，撲面而來。小鳥們?cè)缫呀?jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇，不知躲匿到什么地方去了。而可憐的草木，更是耷拉著腦袋，奄奄待斃。只有那較為耐熱的知鳥，扯著破鑼爛鼓般的喉嚨，知了——，知了——的哀嚎，傾訴著高溫的殘酷。可就在這樣的日子里，我們一群嬌嫩的學(xué)生娃娃，卻在向太陽公公挑戰(zhàn)——進(jìn)行軍訓(xùn)?！凹w練軍姿，有事打‘報(bào)告’，沒有我的命令誰也不許動(dòng)。否則被我發(fā)現(xiàn)了，一律罰繞著操場(chǎng)跑5圈”，教官鐵著臉下達(dá)了這條命令。同學(xué)們開始還覺得挺容易，不就是站著不動(dòng)嗎?這有啥!可沒過多久，臉上便被太陽曬得火辣辣的，那汗水就像玩滑滑梯一樣，溜到眼睛里，刺痛刺痛的。溜到嘴巴里，咸咸的。兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上，燙燙的。唉!這滋味可真不好受。用余光瞟了下別的班，咦?怎么都在樹蔭下呢?“動(dòng)，動(dòng)，我叫你動(dòng)!出來!跑圈去!”又不知是哪個(gè)耐不住的小伙伴偷偷動(dòng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，受到了懲罰。你們看，這教官可真說話算話，一點(diǎn)也不含糊?！靶⌒狞c(diǎn)，一定要堅(jiān)持住!”我暗暗的告誡自己。終于熬到了僅有的十分鐘休息時(shí)間，其它班都一哄而散，而我們卻依舊頂著烈日，可憐巴巴地望著教官，希望他盡快吐出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但卻對(duì)我們十分重要的兩個(gè)字：“解散”。時(shí)間在一分一分的流逝，望著別人享受清涼的愜意，心里酸楚楚的真不是滋味，簡(jiǎn)直恨透了這個(gè)教官——你為什么就金口難開呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時(shí)間”，教官終于發(fā)慈悲了?！叭f歲”!早已受盡“折磨”的我們，有氣無力的歡呼到。雖然只有短暫的兩分鐘，可剛剛還在擔(dān)心能否休息的我們，已經(jīng)知足了。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊(duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說明，但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的`東西。我相信每個(gè)參加過軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情?！皼]有任何借口，長(zhǎng)官?！庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣，現(xiàn)在我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話，因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。正是對(duì)沒有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺?，在成功時(shí)則謙虛有禮。不用語言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力。它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣，懷有希望。這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒有任何借口!軍訓(xùn)心得感想篇十一這一段可以從介紹軍訓(xùn)彩排的概念開始，向讀者展示自己參加軍訓(xùn)彩排的經(jīng)歷?？梢越榻B一下彩排的過程，那些艱苦訓(xùn)練，那些特別難的動(dòng)作，那些舞蹈練習(xí)等等，讓讀者對(duì)彩排有一個(gè)直觀的印象。第二段：感想。在這一段中，可以將自己對(duì)軍訓(xùn)彩排的感受和體驗(yàn)展示出來?？梢詮挠?xùn)練的辛苦度、艱苦程度等方面來談?wù)?，也可以談?wù)撟约涸诓逝胖械谋憩F(xiàn)，或是自己在彩排中的收獲和驚喜。第三段：反思。在這一段中，可以對(duì)自己在訓(xùn)練和彩排的表現(xiàn)進(jìn)行反思，分析自己在哪些方面做得好，哪些方面做得不夠好。同時(shí)也可從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中自己的地位，如何在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色等方面展開，這將更有助于幫助自己提高。第四段：收獲。在這一段中，可以談?wù)撟约涸谟?xùn)練和彩排過程中的收獲，可以是個(gè)人技能的提高、體能的改善、外表形象的改變，也可以是對(duì)集體守紀(jì)要求以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的理解，這些都是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。第五段：總結(jié)。在這一段中，可以簡(jiǎn)單總結(jié)全文講述的各個(gè)方面，重述自己從軍訓(xùn)彩排中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、思想和心得。在深入分析自己的過程中，也要確定自己還可以在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)，并為以后繼續(xù)努力而動(dòng)力加油。最后，表達(dá)對(duì)彩排結(jié)束的感謝和對(duì)自己即將面臨的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗的期待。軍訓(xùn)心得感想篇十二我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在xx的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了的努力唱出了最響亮的軍歌。“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。