【正文】 就是《讀者》雜志中的一篇文章：薄霧中的刀鋒，那次你的閱讀做得超級(jí)好。你考了下來(lái)說(shuō)：“我正好在《讀者》上看到過(guò)這篇文章，做題時(shí)心里踏實(shí)不少?！眿寢屵€有個(gè)建議，在平日的閱讀中，一些短小精悍的文章、片段還要刻意地背誦記憶下來(lái)，有時(shí)不一定是原句，但大致意思要能記下來(lái)，用你自己的話來(lái)表述也行，總之要積累，多運(yùn)用，以便幫助自己取得更好的成績(jī)。再過(guò)幾天，初二下期末考試就來(lái)臨了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這次考試意義重大，是自己的一個(gè)基本定型。還記得自己的目標(biāo)嗎？這是對(duì)自己的一個(gè)承諾，也是一份責(zé)任！童兒，承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾如同珍珠，它的晶瑩是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜜蜂，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石被撞的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值，也是淘金者的喜悅。希望你用實(shí)際行動(dòng)去成就自己的夢(mèng)想，獲得自己應(yīng)得的榮耀！最后，再跟你說(shuō)說(shuō)兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，看看它們又含有什么意義呢？“上”與“下”，只是因?yàn)樽非蟮姆较虿灰粯樱簿蜎Q定了人生境界的高低。每個(gè)人都在選擇自己的人生走向，童兒，你準(zhǔn)備奔向哪里呢？祝：淡定從容積極備考！永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽xxxx年xx月xx日寫(xiě)給女兒的一封信18歲的信 寫(xiě)給女兒的一封信勵(lì)志而又溫暖篇十五女兒，媽媽想對(duì)你說(shuō)：龍應(yīng)臺(tái)在給18歲的兒子安德烈的信中寫(xiě)到，“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！彼^的金榜題名之后，的確能給人帶來(lái)選擇的權(quán)利，會(huì)給人帶來(lái)成就感和尊嚴(yán)，會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。但是，作為一個(gè)心理學(xué)領(lǐng)域的研究者，更作為一個(gè)母親，我更關(guān)注的是，如何讓你能在童年，在跟父母的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)如何快樂(lè)，學(xué)會(huì)如何生活，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)和享受。我有時(shí)會(huì)擔(dān)心，擔(dān)心你在成年后，可能就會(huì)成為工作狂，會(huì)成為一臺(tái)賺錢(qián)的機(jī)器，會(huì)像現(xiàn)在那些只知道靠奢侈品（假貨）包裝自己的女孩兒們一樣。我不希望我家的小公主長(zhǎng)大后成為這樣的人。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于成人閱讀焦慮的調(diào)查，排名前三的是讀完就忘、沒(méi)有耐心缺乏注意力、沒(méi)有行動(dòng)力。這些在讀書(shū)的人，他們讀書(shū)的目的肯定是尋找自己、充實(shí)自己，就像我讓你讀書(shū)一樣，是為了讓孩子的頭腦更充實(shí)。我見(jiàn)過(guò)很多媽媽?zhuān)齻儚暮⒆?歲開(kāi)始，就買(mǎi)很多繪本讓孩子開(kāi)始讀書(shū)。0—3歲應(yīng)該看完什么繪本書(shū)，6—12歲必看的書(shū)有什么，如果媽媽沒(méi)讓孩子看完這些繪本這些書(shū)籍，她們就會(huì)覺(jué)得自己的孩子落后了、變笨了，她們就會(huì)很焦慮，擔(dān)心自己的孩子會(huì)被這個(gè)世界淘汰。讀書(shū)，好像并沒(méi)有讓媽媽快樂(lè)，反而讓媽媽更加焦慮了。讀書(shū)，好像也沒(méi)有讓孩子幸福，反而讓他們失去活力了。但是，不管如何，我希望你能從讀書(shū)之中找到她自己的樂(lè)趣。記得在你三歲的時(shí)候，我給你買(mǎi)了一本《池塘里的小魔乖》。你說(shuō)，很喜歡這本書(shū)，因?yàn)椤爱?huà)的畫(huà)很好看”，“喜歡那種森林的感覺(jué)”，還有她“特別喜歡有神秘感的書(shū)”，你還說(shuō)“最喜歡很小很小的小東西”，就像森林小魔乖一樣。當(dāng)你說(shuō)這些話時(shí)，我環(huán)顧四周，硬邦邦的墻，硬邦邦的木質(zhì)家具，緊閉的窗戶、鐵門(mén)，根本無(wú)法讓你感受自然的氣息。好的家庭教育不應(yīng)該只有父母陪伴玩游戲，不應(yīng)該只是看書(shū)看電影，不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)或者吃美食，也不是父母只用行動(dòng)去教育孩子。對(duì)你來(lái)講，我認(rèn)為，好的家庭教育，應(yīng)該還有讓你跟自然接觸，應(yīng)該能看到各種鮮花，各種小蟲(chóng)，用腳去感受土地的溫度和質(zhì)感，還應(yīng)該有各種驚喜。而作為母親，我能給你的，就是一座花園，一座有花有蟲(chóng)能挖掘秘密的花園。你可以在花園里，可以看到蜜蜂趴在葉子上不停的抖屁股；可以看到七星瓢蟲(chóng)的幼蟲(chóng)原來(lái)是丑陋的有六條腿黑色小甲蟲(chóng)；你還可以認(rèn)識(shí)很多花，鐵線蓮、大花蔥、滿天星、六倍利、水柳、貓薄荷……在花園的一角，有小小的菜園，你會(huì)來(lái)幫忙種菜摘菜，她能認(rèn)識(shí)甜菜、秋葵、豌豆尖，你還會(huì)知道原來(lái)種菜不是那么容易，原來(lái)把種子放進(jìn)土里不是都會(huì)變出菜來(lái)的。我希望你擁有這片屬于自己的神秘花園，并不是希望你去炫耀你在這片鋼筋水泥的城市里如何擁有一片小花園，也不希望你能真的去知道如何種菜種花，而是希望你懂得生活的意義，希望你能明白生活中的很多東西都是由自己去創(chuàng)造的，希望你在將來(lái)不會(huì)困于環(huán)境而仍能給自己在心里保有一片秘密花園。永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽20xx年xx月xx日寫(xiě)給女兒的一封信18歲的信 寫(xiě)給女兒的一封信勵(lì)志而又溫暖篇十六小羊：你好!這是媽媽給你的第一封信，許多話語(yǔ)及感慨，媽媽集于心中卻不知從何說(shuō)起!你已長(zhǎng)成一個(gè)十六歲的大姑娘了，有時(shí)真讓我欣慰，更讓爸爸有成就感。我們一家三口散步時(shí)，爸爸總是喜歡走在中間，我們母女就一左一右地把他夾在中間，此時(shí)，他的得意及幸福感油然而生?？粗悻F(xiàn)在文靜、舉止還算得體的樣子，誰(shuí)會(huì)想到你小時(shí)候是個(gè)特別頑皮的小孩，甚至連外表都是個(gè)小男孩的樣子，出去坐公車(chē)時(shí)，總有人招呼你“小弟弟來(lái)坐”。你不僅外表像小男孩，就連性格都很像，特別地堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次你爬高，不慎摔下，傷口露骨，血流如柱，把我嚇得手腳發(fā)軟，你卻只是干脆地哭幾聲便完事了。到了醫(yī)院，醫(yī)生為你縫針，你在針穿透皮膚時(shí)一把抓住醫(yī)生的手，也不多哭，而在我內(nèi)心造成的刺痛卻讓我至今難忘。記憶中唯一能讓你哭且哭得最多，甚至是聲嘶力竭的痛哭是你小時(shí)候，父母因工作繁忙，無(wú)法照顧你便把你送至外公外婆家時(shí)，你那幼小心靈所受到創(chuàng)傷，盡管外公外婆非常疼愛(ài)你，但怎及得上在父母身邊的那種安全感和幸福感。還記得有一次，送你到外婆家后,我們乘你睡著時(shí)悄悄走開(kāi)，你一驚醒，發(fā)現(xiàn)我們不在你身邊便不顧一切地叫著“啊!媽媽?zhuān)瑡寢?”便朝車(chē)站方向沖過(guò)來(lái)，這讓我平生第一次痛恨自己沒(méi)有足夠的錢(qián)。我當(dāng)時(shí)多么希望第二天就遞上辭呈，回到家中陪伴你成長(zhǎng),給你一個(gè)快樂(lè)的童年啊!這一晃就是十幾年過(guò)去了，在此期間，我們珍藏了許多珍貴的回憶。多么希望你能快樂(lè)、健康地度過(guò)一生，媽媽不想給你太大的壓力，只想成為你成長(zhǎng)中最好的朋友和支持者，分享你成長(zhǎng)過(guò)程中每一份驚喜，我們?cè)谀托牡氐却汩L(zhǎng)大，等爸爸媽媽退休以后，我們一起去周游世界，體驗(yàn)世界各地美麗的自然風(fēng)光，古老的文明和人類(lèi)智慧創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代文明世界。你一直那么善良、可愛(ài)、善解人意，你是老天爺送給父母最好的禮物和最大的安慰!是你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)母親，愛(ài)你勝過(guò)了世上的一切，勝過(guò)愛(ài)我自己!愛(ài)你的父親和母親xx月xx日寫(xiě)給女兒的一封信18歲的信 寫(xiě)給女兒的一封信勵(lì)志而又溫暖篇十七圓圓：李宇媽媽來(lái)校鬧，我想這倒是一件絕好的事情，它促使你思考“如何對(duì)待不講理的家長(zhǎng)”，拓展一下是“如何應(yīng)對(duì)不講理的人”，這可是你的弱項(xiàng)的弱項(xiàng)。當(dāng)然，以你的性格，你會(huì)想：“以后碰到這種人，不理他就算了。”這是逃避。選擇逃避，永遠(yuǎn)要被動(dòng)做人，特別是當(dāng)人指著你的鼻子時(shí)，你若還逃避，還唯唯諾諾無(wú)言以對(duì)，只會(huì)帶來(lái)“破鼓亂人捶、破褲子亂伸腿”的下場(chǎng)。以對(duì)李宇媽媽為例，你不需要生氣，你可以冷靜地反問(wèn)她，引她順你的思路走。這種情況下切記不能跟著她的思路走——順著她的思路回答、解釋、反駁她的問(wèn)題。如果你這樣做了，你就掉進(jìn)了她的思維圈子，只剩被動(dòng)應(yīng)對(duì)、被動(dòng)挨打、被動(dòng)讓人看熱鬧了。當(dāng)然，要做到應(yīng)對(duì)自如，反應(yīng)靈敏，這不是一日之功，首先要學(xué)習(xí)：一是要擴(kuò)大知識(shí)，充實(shí)自己，頭腦里的東西積累多了，反應(yīng)自然會(huì)敏捷。（你可能會(huì)認(rèn)為反應(yīng)敏捷不敏捷，是天生的，其實(shí)不是，是練出來(lái)的）；二是要學(xué)習(xí)“外交技巧”，你看周恩來(lái)等老一輩外交家，他們和仇人打交道，也能讓對(duì)方心服口服；其次，是要改變思維習(xí)慣，訓(xùn)練自己的求異思維。常言說(shuō)，姜還是老的辣，對(duì)人來(lái)說(shuō)。這“老”不應(yīng)該指年齡“老”，而是指“閱歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”。所以只要能及早“悟出”，及早出手，就能早出成績(jī)。為什么出成績(jī)的人是少數(shù)，這是因?yàn)橛械娜艘惠呑記](méi)有“醒悟”。有的人到老了才“醒悟”，但為時(shí)已晚。人如果早醒悟、早做準(zhǔn)備，那么十年、二十年，甚至三十年，一旦時(shí)機(jī)成熟，一旦有了機(jī)會(huì)，就會(huì)成功。但如果不醒悟，不學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)備，那可就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。關(guān)于對(duì)幸福、安逸的理解，不同的人有不同的認(rèn)識(shí)。有的人認(rèn)為回家的時(shí)間就是看電視、打游戲，這才是生活安逸。難道這時(shí)間用來(lái)看書(shū)，看能提升自己的電視節(jié)目就是煎熬嗎？當(dāng)然，這源于對(duì)讀書(shū)、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。為什么沒(méi)有興趣呢？是沒(méi)有深入進(jìn)去，沒(méi)有思考。遇事習(xí)慣思考，習(xí)慣問(wèn)幾個(gè)為什么，就會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，就會(huì)尋求解答。尋求答案就要找老師，書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、與人聊天甚至看電視都是自己的老師。這樣的學(xué)習(xí)，就不是被逼（強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)也是被逼），不是被動(dòng)的了，達(dá)到了這種境界，讀書(shū)、學(xué)習(xí)真的就是一種享受、一種興趣了。書(shū)讀多了，思想會(huì)發(fā)生變化，思維也會(huì)發(fā)生變化，知識(shí)越多，問(wèn)題也會(huì)越多（有人把圓面積比作知識(shí)，圓周比作問(wèn)題，可以看出，知識(shí)越多，圓面積越大，圓面積越大，圓周越長(zhǎng)，圓周越長(zhǎng)，即問(wèn)題越多）。這樣，就會(huì)產(chǎn)生求知欲。周而復(fù)始，形成良性循環(huán)，人的品位就上升了，人的素質(zhì)就提高了，人的自信就增強(qiáng)了，人的自尊就加大了。這里需要說(shuō)明的是自尊是自我評(píng)價(jià)、是自我滿足，不是靠別人的評(píng)價(jià)、靠虛榮、靠人際關(guān)系的優(yōu)勢(shì)來(lái)維持的。靠別人的抬舉來(lái)維持的尊嚴(yán)，不是自尊是“他尊”。所以，李宇媽媽的一鬧，并不意味著你和學(xué)校失去了自尊。媽媽20xx年xx月xx日