【正文】 園內提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手，共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動?；顒又黝}：倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用活動時間：4月13日(周五)上午8：30(遇雨順延)活動地點：橘園三舍與四舍之間主干道出售的物品：各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品活動對象：賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與買方：全校師生活動流程一、前期準備工作1. 向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網bbs論壇以及美術學院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。(一條)、展板(兩塊)及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員，做好活動當天場地的初步規(guī)劃。二、活動當天安排：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。：30活動開始，上午由_x負責，下午由_x負責，活動結束后清理活動現(xiàn)場。注：，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后，工作人員將不再插手。，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。跳蚤市場的活動方案篇十七一、活動主題良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!二、活動目的和內容:首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本(半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!三、活動時間及地點:時間:xx年6月某個晴空萬里的周六地點:大眾新城的中心廣場四、活動對象:愛你如是繪本館成員及讀書會成員五、活動須知:，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。，給自己的攤位裝飾，起名字。希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。給自己商品定價，每件商品不超過100元(自備零錢)?；顒又凶⒁獍踩?，文明買賣，友誼第一!活動結束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境!跳蚤市場的活動方案篇十八活動主題：校園跳蚤市場一、活動可行性評估本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。三、活動前提條件獲得校方的活動準許。爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。有學生會提供足夠的前期活動經費開支。爭取到至少20~30名的學生參與活動。所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!主辦者：商學院311學生會二、活動前期籌備,并獲得校領導的支持衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品,介紹場地與分配工作三、活動宣傳,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點四、活動規(guī)則,由買賣雙方商議價格,也可互換,音響等太吵鬧的機器五、參賽對象吉利大學全體師生六、參賽方法可到各報名點報名,領取場地號跳蚤市場的活動方案篇十九活動主題：校園跳蚤市場活動活動時間：五月初活動地點：排下操場舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會背景:首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。活動目的:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會，是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以，新興產業(yè)教育，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑?；顒觾热菡?活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。活動可能性分析:(一)一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。(二)可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西?；顒舆^程：(一)前期準備工作(1)項目、a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話。供應商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c 約定項目數(shù)量為10至15個。(2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)a 組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓，并交待此次活動的整個流程。b 吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。(3)活動前一周a 通知協(xié)會，報名名人項目負責人批發(fā)商品。b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。(二)活動期間(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)(2)現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。(3)協(xié)會除項目負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序，氣氛。(三)活動后期(1)對各個攤位的銷售情況進行登記，對注意事項：1 分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。2 活動規(guī)則報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產品進行銷售。(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積)(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經營使用。(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注：負全責)(6)交保證金50元(注：活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。(9)活動過程中禁止買賣違禁品。(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。(11)產品質量買賣雙方承擔。3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。4 軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。5 現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。6 后期清理現(xiàn)場?；顒涌偨Y:為活動安全，有序進行。為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會__423跳蚤市場的活動方案篇二十一、活動目的：通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。二、活動時間：xx年x月某個周末上午911點(具體日期待定)三、活動地點：花園會所南側空地四、參加人員：xx社區(qū)下轄花園、花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)五、活動領導小組：由居委會、物業(yè)各出12人，負責活動的宣傳和組織工作。六、活動流程：上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。(建議設置嬰幼兒用品專區(qū)，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)上午11點，活動結束，也可根據(jù)需要適當延長。(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。七、活動注意事項：參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請注意安全。活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。出售商品的信息，可在活動通知正式下發(fā)之后，在社區(qū)論壇進行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動當天前往交易。杜絕任何外來商販進入活動場地!!!八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。跳蚤市場的活動方案篇二十一一、活動目的讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經濟思想。通過文明交易，給學生創(chuàng)設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性。通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養(yǎng)其動手和交流等能力。二、活動時間三、活動地點學校足球場、籃球場四、參與人員三六年級學生(注：一、二年級各班在班自行組織)五、活動程序及注意事項告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學生作為銷售員，商品含文具、書本、玩具三大類(注：不允許販賣零食)。由各班班主任對學生進行適當?shù)匿N售技術培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。每班的攤位都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。班主任指導學生在每件商品標上售價，活動結束后將賣出的貨款交于物品主人。每位隊員帶現(xiàn)金不得超過30元，自備零錢，用于找補。各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環(huán)境文化。大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。班主任提前在班明確要求，強調安全教育、文明淘寶教育，特別是要對高年級學生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等?；顒咏Y束后，各班做好操場衛(wèi)生清理工作，進行衛(wèi)生檢查。