【正文】 算管理體制改革研究》，主持研究橫向課題一項(xiàng)《新賽股份內(nèi)部控制測(cè)評(píng)與設(shè)計(jì)》，在《中國農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)》、北方經(jīng)濟(jì)等刊物上發(fā)表論文3篇，完成《農(nóng)牧民理財(cái)實(shí)用手冊(cè)》一書的編寫工作。工作中的不足及未來的打算：工作中的不足首先是自身學(xué)習(xí)不足，政策性、理論性和管理水平有待提高。其次工作創(chuàng)新性不足，對(duì)外溝通交流能力需要提升。再次是是過于注重事務(wù)性工作，缺乏對(duì)工作的整體把握能力。最后是工作方法過于簡單未來的打算(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升政治敏銳性和管理水平，保證刊物的辦刊方向不出問題，牢固樹立政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、陣地意識(shí)，發(fā)揮正確的媒體輿論導(dǎo)向作用，積極與兵團(tuán)宣傳部、發(fā)改委、統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)業(yè)局及各師政研系統(tǒng)聯(lián)系，加大“城鎮(zhèn)化”、“新型工業(yè)化”“農(nóng)業(yè)現(xiàn)業(yè)化”等熱點(diǎn)方面的報(bào)道力度，為兵團(tuán)的“三化建設(shè)”搭建研究平臺(tái)。(2)與兵團(tuán)財(cái)務(wù)局加強(qiáng)溝通，多請(qǐng)示、多匯報(bào)，盡可能多籌措辦刊經(jīng)費(fèi)。(3)進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范編審流程，建全崗位責(zé)任制，調(diào)動(dòng)編輯部全體人員的工作積極性，努力提高編校質(zhì)量。(4)積極開辟稿源，建立相對(duì)穩(wěn)定的作者隊(duì)伍。實(shí)施板塊結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高刊物質(zhì)量。開展合作辦刊，使編輯部工作再上新臺(tái)階。編輯部試用期個(gè)人工作總結(jié) 編輯部的工作總結(jié)篇六根據(jù)編輯部__年全年工作安排，上半年，編輯部以雜志編輯工作為核心，以編輯隊(duì)伍素質(zhì)提高為重點(diǎn)，以市(州)縣(區(qū))工作為紐帶，開展了艱苦的工作，取得了一定的成績，也存在一定的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、以雜志編輯工作為核心，力求辦出高質(zhì)量的雜志1.《_____》上半年六期質(zhì)量穩(wěn)中有升《_____》原為《_____》，改版后，我們?cè)趫?jiān)持原來辦刊風(fēng)格的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念，努力為青少年學(xué)生推開人文窗口，為愛好文學(xué)創(chuàng)作的青少年搭建展示的平臺(tái)，增加了雜志的文學(xué)性、哲理性和可讀性，使雜志不僅成為青少年展示文學(xué)天賦的平臺(tái)，而且成為他們陶冶性情，提高人文素養(yǎng)的園地。由于雜志的影響力不斷上升，圍繞在雜志周圍的文學(xué)愛好者和會(huì)員數(shù)量也不斷增加。2.《_____》上半年六期逐漸貼近讀者需求__年上半年的《青春男女生妙語》經(jīng)歷了策劃、改進(jìn)、提升三個(gè)階段。在突然接受《青春男女生妙語》編輯任務(wù)時(shí)，由于準(zhǔn)備不足，因而市場(chǎng)反映不好。為了滿足讀者需求，編輯部成員認(rèn)真分析原來辦刊特點(diǎn)，虛心聽取讀者意見，積極爭(zhēng)取專家指導(dǎo)，使雜志逐漸貼近了讀者的需求，并在原來基礎(chǔ)上，有所突破和創(chuàng)新。現(xiàn)在，《青春男女生妙語》由原來不斷接到善意的批評(píng)電話轉(zhuǎn)為不斷接到鼓勵(lì)和要求征訂的電話，社會(huì)效益大大增強(qiáng)。增刊《沸點(diǎn)》也受到讀者的好評(píng)。3.《_____》三、四、五、六年級(jí)版破繭成蝶經(jīng)過周密策劃和市場(chǎng)調(diào)查，在去年試辦了三年級(jí)版的基礎(chǔ)上，今年各年級(jí)版成功創(chuàng)辦。新出刊的三、四、五、六年級(jí)版版式新穎、既有知識(shí)性也考慮了趣味性，比較符合兒童認(rèn)知規(guī)律和新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)。雜志發(fā)出去后，編輯部成員又以各種形式，進(jìn)一步收集市場(chǎng)反映，將有價(jià)值的意見進(jìn)行歸納總結(jié)，為下半年正式出刊做好了準(zhǔn)備。除此之外，編輯部成員還主動(dòng)配合發(fā)行部，積極做好雜志的宣傳發(fā)行工作，目前，已有3000左右的數(shù)字來自于編輯部。二、以學(xué)習(xí)提升為重點(diǎn)，力求建成高素質(zhì)的隊(duì)伍。__年上半年，編輯部繼續(xù)堅(jiān)持在“工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展”的學(xué)習(xí)提升策略，圍繞“編輯專業(yè)知識(shí)”、“作文教學(xué)現(xiàn)狀”、“同類雜志特點(diǎn)”三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與探究，學(xué)習(xí)成果包括：綜述——當(dāng)前中小學(xué)寫作教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策初探。評(píng)述——《少年寫作》同類雜志特點(diǎn)與分析。簡述——雜志構(gòu)成和版面設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)、期刊雜志版權(quán)頁詳細(xì)說明。編輯部已將學(xué)習(xí)成果結(jié)集成冊(cè)。通過學(xué)習(xí)，大家對(duì)現(xiàn)今中小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀有了一定的了解，自身的專業(yè)知識(shí)和編輯業(yè)務(wù)水平有一定提高。在與同類雜志比較分析中進(jìn)一步明確了《少年寫作》今后的定位，為更好地開展下一步工作，打造一本擁有《少年寫作》獨(dú)特風(fēng)格的優(yōu)秀小學(xué)生專業(yè)作文輔導(dǎo)雜志奠定了基礎(chǔ)。編輯部的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容是課堂教學(xué)現(xiàn)狀的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。我們與湖北省教科所聯(lián)系，讓編輯部成員走進(jìn)全省優(yōu)秀的研究課。我們與學(xué)校聯(lián)系，讓編輯部成員走進(jìn)一般學(xué)校的常態(tài)課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學(xué)習(xí)體會(huì)也以《學(xué)習(xí)匯報(bào)》的形式匯編在一起，供相互學(xué)習(xí)和交流。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆字練習(xí)，編輯人員還認(rèn)真熟悉小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，特別是其中的作文要求。認(rèn)真研讀課本以及課后口語訓(xùn)練和習(xí)作要求，力求讓雜志真正與課堂教學(xué)同步，與學(xué)生生命成長同行。三、以基層學(xué)校為紐帶，力求開辟高效益的基地為了真正發(fā)揮好雜志的引導(dǎo)功能和服務(wù)功能，讓雜志真正成為教師作文教學(xué)的好幫手和學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的好伙伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機(jī)，策劃了“快樂閱讀百校行”活動(dòng)，本活動(dòng)將持續(xù)一年時(shí)間。我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，確定100所快樂閱讀的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，進(jìn)而使這100所學(xué)校成為《少年寫作》雜志的熱心作者與讀者，最后讓所有《少年寫作》雜志的熱心作者與讀者達(dá)到快樂與學(xué)習(xí)相隨，閱讀與寫作融合的境地，為豐富師生的學(xué)習(xí)生活、助長師生精神成長做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。目前，我們已經(jīng)成功在__市江夏一小開展了一次活動(dòng)，活動(dòng)有湖北省著名作家的報(bào)告，有教師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課、還有編輯部成員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的座談?；顒?dòng)中，學(xué)生情緒熱烈，紛紛要求作家和編輯部成員簽名并與大家合影留念。上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在__市成立湖北省少年作家協(xié)會(huì)仙桃辦事處、《少年寫作小作家》培訓(xùn)基地。我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學(xué)校和《少年寫作》雜志之間的紐帶，并形成親密合作關(guān)系，最后，讓雜志能在各市(州)__縣(區(qū))學(xué)校落地生根。目前，這項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入到準(zhǔn)備掛牌階段。四、問題目前，《少年寫作年級(jí)版》還在艱難的跋涉當(dāng)中，最大的問題是市場(chǎng)還沒有拓展開來。第二是雜志沒有最好，只有更好，雜志的高品位永遠(yuǎn)是我們最大的追求。下一步，編輯部成員將進(jìn)一步追求雜志的高品位和高質(zhì)量，并協(xié)助發(fā)行部做好市場(chǎng)的開拓及雜志的發(fā)行工作，努力使雜志早日成為既有社會(huì)效益又有經(jīng)濟(jì)效益的雙效教育傳媒精品。