美術興趣班工作計劃六篇(實用)-資料下載頁
2025-08-10 19:36本頁面
【正文】 注重學生構圖技能的培養(yǎng)，充分體現自我創(chuàng)造能力。注重學生美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)學生動手能力、培養(yǎng)學生參與興趣。四、活動內容：美麗的焰火 (繪畫)寶塔 (繪畫)升國旗 (繪畫)夜晚在一棵樹上 (繪畫)我愛洗澡 (繪畫)臉譜裝飾 (繪畫)江南小鎮(zhèn) (繪畫)黃昏的樹林 (水粉畫)大公雞真美麗 (水墨畫)奧特曼 (水粉畫)1生命樹 (水粉畫)1葡萄 (水墨畫)1個人畫展美術興趣班工作計劃篇六幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。經過半年的繪畫學習，中班幼兒繪畫技能有了很大的進步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機會，發(fā)展幼兒形象思維，大膽想象、勇于創(chuàng)新，本學期繼續(xù)在選材方面，教師將根據幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經驗選擇切實可行的題材。內容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機調整。引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發(fā)他們表現美、創(chuàng)造美的情趣。通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高幼兒對美術活動的興趣。學習觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，充分體現自我創(chuàng)造能力。注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。春天到(繪畫)美麗的蝴蝶(繪畫)吹畫名畫欣賞：米羅的《哈里昆狂歡節(jié)》蠟筆畫：美麗的春天綠色田園漂亮的房子馬路上來往的汽車(繪畫)名畫欣賞：梵高的《向日葵》繪畫《向日葵》1噴畫1剪紙印畫1云兒變變變(繪畫)1名畫欣賞：米羅的星空1夏天(繪畫)
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