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禮儀教學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃禮儀教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-10 19:15本頁(yè)面
  

【正文】 小學(xué)學(xué)校中的重要性。半學(xué)年來(lái)在學(xué)校的正確引導(dǎo)下工作有了新的變化,也有許多不足之處,工作中有許多感想現(xiàn)將個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)如下:一、以身作則,樹(shù)立榜樣榜樣的力量是無(wú)窮的。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!倍Y儀教師在學(xué)生心目中的地位首先具有示范性,作為禮儀教師首先做不到做不好禮儀課程教學(xué)就是失敗的。在眾多任課教師中,學(xué)生對(duì)禮儀教師的一舉一動(dòng)最關(guān)注。因此,禮儀教師必須以身作則,我們禮儀課教師的一言一行,穿衣戴帽,關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也關(guān)系到學(xué)生人格的塑造。二、明確要求,集體教育教育。既要使學(xué)生明白“理”,又要訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主。做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言方面,從說(shuō)好“您好、請(qǐng)、謝謝”這三句話為切入點(diǎn),同學(xué)們還補(bǔ)充了“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),并結(jié)合日常生活實(shí)際討論了這些禮貌用語(yǔ)的用法。關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣,教師從正面加以引導(dǎo),學(xué)生則舉反例說(shuō)明沒(méi)有好習(xí)慣的危害,一正一反,一莊一諧,使學(xué)生對(duì)“養(yǎng)成好習(xí)慣將受益終生”這句話加深了認(rèn)識(shí)和理解。三、持之以恒,堅(jiān)持到底文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過(guò)教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。出現(xiàn)反復(fù),這是一種正常的現(xiàn)象,應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。每當(dāng)學(xué)生放學(xué)時(shí),我都提醒他們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;如果老師從你身邊走過(guò),就很自然的向老師問(wèn)好?,F(xiàn)在我班學(xué)生已養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣,不論是在樓道里、上學(xué)的路上,還是在校園之外,他們見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,提高了講文明、懂禮貌的自覺(jué)性和主動(dòng)性。我堅(jiān)持正面教育,注意樹(shù)立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)我也跟蹤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的肯定。和環(huán)境的影響,學(xué)生禮儀表現(xiàn)具有時(shí)好時(shí)差的反復(fù)性特點(diǎn)。有的學(xué)生明明知道禮儀規(guī)范的具體要求,就是不能很好地去執(zhí)行,或始終如一堅(jiān)持;再有常規(guī)訓(xùn)練的松懈、社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響等也會(huì)使學(xué)生的禮儀表現(xiàn)產(chǎn)生反復(fù)。這是一種正常的現(xiàn)象,不要?dú)怵H,應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心。我們經(jīng)常提醒學(xué)生見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好;如果老師從你身邊走過(guò),就很自然的向老師問(wèn)好。現(xiàn)在我班學(xué)生已養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣,不論在哪兒見(jiàn)到客人、老師都能主動(dòng)問(wèn)好、或者行鞠躬禮,提高了講文明、懂禮貌的自覺(jué)性和主動(dòng)性??傊拿鞫Y儀教育靠老師和學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該依靠家長(zhǎng)、社會(huì)共同來(lái)完成,才能取得令人滿意的效果。禮儀教學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃篇八回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作,總結(jié)起來(lái)由以下幾點(diǎn):面向全校010級(jí)有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門(mén)負(fù)責(zé)人,認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來(lái)抓,從目前的工作情況來(lái)看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。本學(xué)期社團(tuán)所有成員對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,使工作能夠順利開(kāi)展,有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。擴(kuò)大本協(xié)會(huì),在同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通,加強(qiáng)我校醫(yī)護(hù)禮儀與社會(huì)禮儀相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)。加強(qiáng)社團(tuán)成員的自身素養(yǎng)。有了以上幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),相信社團(tuán)能夠運(yùn)行得更加順利。但是,在實(shí)踐過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰等等這方面的問(wèn)題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會(huì)特色,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。三、做好新會(huì)員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會(huì)推向全校。四、做好本協(xié)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作。對(duì)于工作中取得的成就,我們決不驕傲。對(duì)于工作中的不足,我們決不回避。希望醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)在下學(xué)期能夠取得更好的成績(jī),改正更多的不足。
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