【正文】 二是強化內控管理。通過警示教育活動，對重要案防制度進行解讀，所選案例包括柜員、客戶經(jīng)理、部門負責人、行長等各個崗位，還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款等類型，多維度、多層次、多崗位展示近年來發(fā)生的典型案例，以案說法，以案明紀，用身邊事教育身邊的人。三是強化素質提升。要求每個黨員干部結合典型案例學習《準則》和《條例》，教育引導廣大黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識，切實守住底線。通過《刑法》解讀和案例點評，充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴重危害，真正觸及員工的內心深處，大力營造依法合規(guī)、遵章守紀的氛圍，為全行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營營造良好環(huán)境。四是強化宣傳效果。為加強學習活動信息交流與宣傳，市分行將利用內部網(wǎng)、信息簡報等載體，及時通報、宣傳報道學習活動的開展情況，廣泛宣傳各級行、各部門在發(fā)動動員、安排部署、組織學習、檢查推動等方面的好經(jīng)驗、好做法。同時，以支行為單位，每半個月要向市分行報送一期活動動態(tài)。五是強化檢查督導?；顒悠陂g，該行組建專項檢查督隊伍，對各支行進行督導檢查、召開推進會和協(xié)調會等形式，指導、督促活動開展，幫助解決活動中遇到的困難和問題，確?；顒痈黜椧舐涞綄嵦?。同時對各支行的督導面不少于50%以上。對組織不力、流于形式的單位和部門，責令整改，并對主要領導進行問責。知法守法的演講稿題目篇十三敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是xxx班的李xx我今天演講的題目是《憲法在我心中》。“哎！這本書中怎么這么多錯字，還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板，他明明說這本書是正版的”。有的同學勸我說：“算了，這也沒有什么大不了的，反正又不是標準課本，就湊合著看吧?！薄澳强刹恍?。”我說：“他可侵犯了我的權益，他應該受到處罰的”。我們實際生活中，有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生，但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會，則使違犯法律的商家逍遙法外，更大程度上的實行違法行為。在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時，也給那些不法分子以打擊和制約。目前，我國有許多完善的配套法律，涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等?！胺山逃獜耐尥揲_始?！敝袊母镩_放的總設計師鄧小平這句樸實的話告訴了我們學習法律的必要性和重要性。一個人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進人生的第一聲啼哭，就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務，我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡，我們就有選舉權和被選舉權，有勞動的權力和義務，同時有保衛(wèi)國家安全，社會穩(wěn)定的義務。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權力，有贍養(yǎng)老人的義務。在年老、疾病和喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助和社會保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利，同時必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務?？梢哉f，每個人的一生都和法律規(guī)定的權利和義務緊密聯(lián)系在一起。知法守法的演講稿題目篇十四尊敬的xx老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《知法、守法，更自由》。同學們，我是一名政治老師，在這里想帶大家復習一個政治考試的?？伎键c，“我國公民應盡的義務中，根本行為準則是什么？”答案是“遵守憲法和法律”，剛剛能答來的同學，期中考試肯定是妥妥的！因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點，更重要的是我們每個人的行為準則，遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以，我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化于心、外化于行。第一，內化于心，是要求我們要知法，即學法、懂法。大家知道，我們每周都進行的升國旗儀式，與哪兩部法律有關嗎？是《國旗法》和《國歌法》，法律要求我們愛護、珍視國旗，國歌的奏唱要嚴肅和規(guī)范。就在本月初，某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國歌曲譜，戲唱國歌博出位，行為惡劣被依法處以刑拘5日，全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴重的后果。作為青少年，我們應學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，必須知道應該履行的義務，為守法打基礎。作為在校學生，我們要充分學習《中學生守則》和學校的校紀校規(guī)。要知道，進入校園，手機和違禁物品不可入內；進入課堂，要認真聽講，不違反課堂紀律；課間時分，要文明休息，不可喧嘩；體育節(jié)時，要坐在規(guī)定區(qū)域，無故不得進入比賽場地。第二，外化于行，是要求我們要守法，即把法律的規(guī)定轉化為我們的自覺行為，如遵守《道路交通安全法》，不騎飛車；遵守《預防未成年人犯罪法》，不得出現(xiàn)不良行為，如曠課、抽煙、偷竊等；遵守《旅游法》，自覺愛護旅游景點景觀等。作為在校學生，遵規(guī)守紀是遵紀守法的前提。如，與他人發(fā)生沖突時，保持冷靜，不使用暴力；與異性同學交往時，保持距離，以學業(yè)為主；參加考試時，保持誠信，絕不抄襲舞弊；使用網(wǎng)絡時，保持清醒，不傳謠信謠。同學們，我講話的主題是“知法、守法，更自由”。什么是自由？咱們政治課上的知識點就可以解釋，“沒有絕對的自由，自由是相對的”。“無法無天”的后果不是更自由，是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學生是要走向世界、面向未來的，為了自己能更自由的追求理想生活，請你一定要知法、守法！謝謝大家！