【正文】 征校園特色學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)制，在確保安全的前提下，有序的排練。選送的節(jié)目內(nèi)容健康向上、活潑，符合時(shí)代主旋律，形式多樣、反映學(xué)生學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵(lì)志，具有藝術(shù)性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。各班每個(gè)節(jié)目需有負(fù)責(zé)人，檢查節(jié)目的排練情況。各班于5月26日前把節(jié)目報(bào)到校藝教組，5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導(dǎo)。5月31日進(jìn)行上選節(jié)目的彩排。以班級為單位自由選擇活動(dòng)節(jié)目，以合唱、獨(dú)唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術(shù)、繪畫等形試為主，準(zhǔn)備節(jié)目的數(shù)量12個(gè)。第一樂章：“和諧校園、有你有我”第二樂章：“唱響童年、激情六月”第三樂章：“歡度世博、傳承文化”全校師生xx年6月1日上午8：30—11：00組長：李波副組長：龔偉杰藝術(shù)顧問：李波、龔偉杰、朱彪藝術(shù)總監(jiān)：李景菊藝術(shù)策劃：黃先國、羅小敏舞臺設(shè)計(jì)：李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華化妝師：李家玲、趙碧華、羅小敏攝影師：張竣龔雪、許紅軍現(xiàn)場協(xié)調(diào)：魏濤、孟杰音響師：曹西俊舞臺監(jiān)督：羅小敏服裝設(shè)計(jì)：各班班主任主持人：周仁友、王曉倩評委：朱彪、張立華、林高山、李家玲我校在遇見突發(fā)事件時(shí)，積極采取了一些應(yīng)對措施：如天氣有變，改日舉行。（具體時(shí)間另行通知）第一時(shí)間學(xué)校通知各班班主任及學(xué)生使之做到有準(zhǔn)備。遇到特殊情況，校及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。升國旗，奏國歌儀式，全體師生齊唱國歌。全體學(xué)生唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。校長致詞。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員致詞。少先隊(duì)代表講話。校長宣布第二屆校藝術(shù)節(jié)開幕。展演開始。活動(dòng)前班主任向?qū)W生宣講活動(dòng)注意事項(xiàng)，展演結(jié)束后，各班搞好衛(wèi)生工作。參加節(jié)目的同學(xué)要自覺遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序。各班班主任帶領(lǐng)好學(xué)生坐在指定的位置。獨(dú)特的活動(dòng)策劃方案模板篇十五家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸，七個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，你是哪一派呢？。拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點(diǎn)零食?？赐?、吃完各自回家，心里也踏實(shí)。拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個(gè)人在一起，怎么樣過都是幸?？鞓?，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康?；◣资畨K錢，買50個(gè)氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個(gè)彩燈，吊在氣球下邊，有點(diǎn)節(jié)日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關(guān)了燈，只開幾個(gè)彩燈，來個(gè)浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。獨(dú)特的活動(dòng)策劃方案模板篇十六旨在豐富社區(qū)居民的精神文化生活，增強(qiáng)居民法律保護(hù)意識和自我維權(quán)意識，推進(jìn)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)和構(gòu)建社會主義法制社會,社區(qū)服務(wù)中獲得鍛煉，并將當(dāng)代社區(qū)干部的良好形象帶進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)社區(qū)干部法律知識培訓(xùn),培養(yǎng)基層法制宣傳員,為構(gòu)建法制社會盡自己一份力。更重要的是為社區(qū)干部鞏固專業(yè)知識并將其運(yùn)用于實(shí)踐提供了一個(gè)良好的平臺。做好宣傳工作活動(dòng)前通知該社區(qū)居民，安排社區(qū)內(nèi)的活動(dòng)宣傳工作 與記者的聯(lián)系活動(dòng)前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進(jìn)行一定的宣傳報(bào)道 與法院和律師事務(wù)所的聯(lián)系活動(dòng)前,誠懇地親自去法院及律師事務(wù)所,希望他們能參加我們的活動(dòng)，對我們的常見民事案例進(jìn)行點(diǎn)評.場地布置活動(dòng)前一天社區(qū)全體職工設(shè)置具體場地安排，并做好場地布置工作6) 做好事項(xiàng)確定工作社區(qū)提出法制宣傳進(jìn)社區(qū)；律師服務(wù)進(jìn)社區(qū)；公證業(yè)務(wù)進(jìn)社區(qū)；法律援助進(jìn)社區(qū)，使法律進(jìn)社區(qū)工作更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立網(wǎng)絡(luò)。司法局成立了法律進(jìn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長，社區(qū)成立法律進(jìn)社區(qū)工作小組，社區(qū)設(shè)立了法律進(jìn)社區(qū)聯(lián)絡(luò)站。充實(shí)基層法制宣傳隊(duì)伍。在社區(qū)群眾中挑選了一批有一定法律知識，有一定群眾基礎(chǔ)的居民骨干，充實(shí)志愿者隊(duì)伍。做到了層層有人抓、有人管，有人落實(shí)，使法律進(jìn)社區(qū)在組織上得到了保證。搞好對接，加強(qiáng)培訓(xùn)。一是組織律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所的法律工作者及區(qū)級機(jī)關(guān)的法制宣傳志愿者，對口聯(lián)系、分片包干社區(qū)法制宣傳教育，建立了工作聯(lián)系。為提高社區(qū)干部對法律進(jìn)社區(qū)工作的認(rèn)識，對我社區(qū)村干部，組織開展了學(xué)法用法依法行政培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，采取各社區(qū)組織社區(qū)干部分片集中，培訓(xùn)內(nèi)容主要是與基層民主管理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、征地拆遷、勞動(dòng)保障、信訪上訪等工作密切相關(guān)的法律知識。廣泛開展法治宣傳，為“法律進(jìn)社區(qū)”工作夯實(shí)基礎(chǔ)。二是多措并舉，廣泛宣傳。以全民普法教育為主線，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，以宣傳資料、掛圖，板報(bào)、標(biāo)語、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式為載體，采用方便群眾參與，使社區(qū)群眾受教育率達(dá)到85%，提高他們的自我管理，自我服務(wù)能力。針對群眾最關(guān)心的法律問題以案說法，組織開展法律案例大講堂活動(dòng)。三是針對社區(qū)人口分布特點(diǎn)，開展不同形式的法制宣傳。在學(xué)校分布較多的社區(qū)，開展了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關(guān)的法律的學(xué)習(xí)，采取以案說法的方式，正反面教育相結(jié)合。通過“四個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂法治教育課；看一部法治專題片；辦一期法治宣傳報(bào)；搞一次法治知識講座，使社區(qū)青少年法治意識、防范意識、自我保護(hù)意識得到了明顯提高，青少年受教育率達(dá)到100%；在外來流動(dòng)人口集中的社區(qū)，經(jīng)常性地開展勞動(dòng)保障、工資待遇、子女受教育、社會保障、司法救濟(jì)等和農(nóng)民工利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)。為建筑企業(yè)和廣大農(nóng)民工送去法律政策宣傳資料，解答各種疑問，宣傳政策法規(guī)，并為農(nóng)民工提供法律援助，受到了企業(yè)及農(nóng)民工的歡迎。通過內(nèi)容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動(dòng)的開展，全區(qū)廣大公民的法律意識和法制觀念有了進(jìn)一步的提高，為我區(qū)創(chuàng)建全國法治城市營造了良好的氛圍，有力推進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)了城鄉(xiāng)綜合配套改革。獨(dú)特的活動(dòng)策劃方案模板篇十七為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高德育工作的針對實(shí)效性和主動(dòng)性，加強(qiáng)我區(qū)教育工作者與家長的溝通，辦人民滿意的教育，取得家長和社會對教育的理解和支持，引起全社會對教育、對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，了解學(xué)生的家境狀況，做到自覺接受學(xué)生、家長、社會對教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監(jiān)督，建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)際，結(jié)合全市作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)要求，經(jīng)局黨委研究，決定在全區(qū)開展“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動(dòng)。通過“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程序。強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立良好的職業(yè)形象，促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的高度。20xx年x月下旬，大家訪活動(dòng)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（1）區(qū)教文體局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在全體教師中宣傳發(fā)動(dòng)。（2）班主任老師具體負(fù)責(zé)本班家訪實(shí)施。（3）建立學(xué)生情況檔案。（4）設(shè)立局熱線電話xx，校長熱線電話。20xx年x月初——x月底，家訪活動(dòng)實(shí)施階段由班主任和任課教師組成家訪組，分別到學(xué)生家里當(dāng)面向家長了解情況。20xx年x月初家訪活動(dòng)總結(jié)階段各校及時(shí)上報(bào)家訪進(jìn)展、相關(guān)信息，小結(jié)家訪活動(dòng)情況，至局領(lǐng)導(dǎo)小組。向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學(xué)思想等，贏得家長對學(xué)校、班級工作的理解、支持。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、成長環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)等。了解學(xué)生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。了解學(xué)生上、下學(xué)乘坐、使用交通工具的情況。聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議。家訪前，班主任與科任教師進(jìn)行具體協(xié)商，合理安排家訪時(shí)間，做到教學(xué)、家訪兩不誤（科任教師要視情況隨同家訪），并上報(bào)本班學(xué)生名單、聯(lián)系電話于校領(lǐng)導(dǎo)小組。無特殊情況，班主任和主要任課教師必須在本學(xué)期內(nèi)對每一位學(xué)生進(jìn)行上門家訪。家訪過程中，要講究方法，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生、學(xué)困生、留守兒童等要特別予以關(guān)注。教師要認(rèn)真做好家訪記錄，收集、整理好家長對學(xué)校教育的意見或建議，填好家訪信息反饋表。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不準(zhǔn)”?！八囊保阂嫱▓?bào)學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄?！八牟粶?zhǔn)”：不準(zhǔn)在家長面前指責(zé)學(xué)生；不準(zhǔn)隨意把家長叫到學(xué)校責(zé)怪、訓(xùn)斥；不準(zhǔn)接受家長宴請和贈禮；不準(zhǔn)以電話聯(lián)系或其他方式簡化、替代家訪。學(xué)校要不定期、隨機(jī)抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄，了解家訪進(jìn)展情況。教師在家訪活動(dòng)中要特別注意安全?；顒?dòng)結(jié)束后，各校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，舉辦“家訪心得體會座談會”，樹立“千名教師進(jìn)萬家大家訪”活動(dòng)先進(jìn)典型，并進(jìn)行宣傳推廣。今后，各校要組織教師定期開展上門家訪。