【正文】 會用筷子的小朋友，他們會開動小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我，增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。在這次活動中的不足之處是： 雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人，沒有將工作進行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。 在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分，應(yīng)在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。 在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間。因為很多家長都在后面進行排隊，而對于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時間過長?；顒硬邉澣藛T的元旦節(jié)活動方案總結(jié)與反思篇十五本來元旦的活動，我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演，但x老師提出來的創(chuàng)意，讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動展開的意義。x老師提議我們在元旦節(jié)的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞，把活動由孩子們自己來定！一開始，我們同意這個創(chuàng)意后，還有點擔(dān)心孩子們會定不下來具體的節(jié)日活動要做些什么，沒想到當(dāng)我上課時候和孩子們溝通時，那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見，后來讓他們經(jīng)過投票，選出了這次元旦節(jié)活動的游戲，我們就正式開始通過游戲來展現(xiàn)孩子們自己的活動準(zhǔn)備了！從收到家長們的肯定來看，我們這次的活動是非常成功的。我記得在活動當(dāng)天，我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感，我看他們平時還會打打鬧鬧什么的，那天我看見的卻是他們互相給對方整理節(jié)日的服裝，互相提醒著正式上場做游戲的時候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到，其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆，創(chuàng)新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節(jié)日活動進行的改革也是我們教育的一種改革，以后在園里的教育工作，我們都會沿著這樣創(chuàng)新的思路來進行和開展，這樣不僅可以得到孩子們的歡心，而且還可以讓孩子們通過活動學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了，不是說唱唱跳跳不好，而是很多沒有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動里找到存在感了，而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動，反而更加積極活躍了！當(dāng)然，今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道，可我還是希望記在活動總結(jié)上，以便未來更好的開展類似的活動。是活動結(jié)束之后，我們才意識到，其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中，而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點，下一次再舉行活動的時候，我們會想辦法把家長也設(shè)計參與進孩子們的游戲活動的，親自互動是對孩子最好的教育?；顒硬邉澣藛T的元旦節(jié)活動方案總結(jié)與反思篇十六為順利開展本次活動，真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細(xì)致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務(wù)。二、通力合作。為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學(xué)生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。三、表演精彩。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?！妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴。葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風(fēng)味。合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家?！敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥撬囆g(shù)教研員老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。四、存在的不足與反思。此次活動，準(zhǔn)備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時間較為短，特別是低年級的節(jié)目，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。此次活動的音響設(shè)備較為簡陋，在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。演出結(jié)束后，學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。當(dāng)然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓(xùn)，爭取用更充足的時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備，從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴?；顒硬邉澣藛T的元旦節(jié)活動方案總結(jié)與反思篇十七一、活動時間：20xx年1月1日（星期四）8：00~17：00。二、活動安排：中心工會擬于20xx年1月1日上午，全體工會會員在單位集合，乘車出發(fā)至xx鄉(xiāng)xx村烽火臺處，徒步游至xx村，以科室為團隊進行比賽，按名次進行獎勵。在菊畹村農(nóng)家樂就餐后，下午在村內(nèi)開展活動，活動項目有：智力篇（雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽）；娛樂篇（猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜）。（一）項目內(nèi)容。健身篇：科室徒步游比賽：各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽，因部分科室人員少，所以辦公室與財務(wù)后勤科，艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。比賽規(guī)則：以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。智力篇。雙q比賽：二人一組，自由組合，以固定時間（30分鐘）內(nèi)升級最快的為勝方，采取現(xiàn)場抽簽對陣，逐級淘汰的方法，取前三名勝方給予物質(zhì)獎勵。象棋比賽：根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最后取前三名給予物質(zhì)獎勵。跳棋比賽：根據(jù)職工報名抽簽進行淘汰賽，對手之間以三局兩勝的方法比賽，最后取前三名給予物質(zhì)獎勵。娛樂篇。猜謎語：工會準(zhǔn)備常見謎語60題，由工會會員自行猜謎，猜對者給予物品獎勵。巧手畫臉譜：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人手持一支彩筆，蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，一人畫一樣，共拼成一張臉，以最后畫出的臉譜最逼真者為勝，參與的人員全部給予物品獎勵。踩氣球：6人一組，以大科室為單位分作四個大組，每人腳后跟處捆3~5個規(guī)定大小的氣球，在場子里互相踩壓氣球，腳上氣球被全部踩爆者自動退場，以最后剩下氣球最多者為勝，所有參與人員給予物品獎勵?？磩幼鞑略~意：工會預(yù)備常見動名詞詞組共30個，二人一組，自由組合，一人抽簽并按簽上詞意作相應(yīng)動作暗示，另一人不得看簽，根據(jù)動作猜出詞意，猜對者給予物品獎勵。（二）獎勵辦法：本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵，一等獎7500元，二等獎7000元，三等獎6500元，四等獎6000元，共計27000元。智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績?nèi)∏叭謩e設(shè)個人獎為：第一名200元，第二名150元，第三名100元，共計1350元。娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵，約計2000元。（三）裁判工作：由中心工會委員擔(dān)任。（四）報名事宜：以上述的大科室為單位組織報名，截止時間至20xx年12月31日17：00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。三、其它事項?；顒游绮图巴聿徒y(tǒng)一安排。以上未盡事宜，另行通知。本次活動為工會會員活動，請大家積極參加，值班人員按參加活動的會員給予獎勵，其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。