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榜樣的力量演講稿800字(大全13篇)-資料下載頁

2025-08-10 18:44本頁面
  

【正文】 幟。這是歷史時空生命的延續(xù)。這是偉大“五四”精神的傳承。這是美好青春年華的永恒!如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。有人說,當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境。有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代、孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派。讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!作為地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《地礦之歌》優(yōu)美的旋律。用青春的血淚凝聚成催人奮進(jìn)的“地礦精神”,并最終創(chuàng)造了地礦50年激情跨越的輝煌!榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團(tuán)員青年正積極投身于地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻(xiàn)著力量。省級“青年文明號”獲得者——江地集團(tuán)上海分公司工程技術(shù)部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個項目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候,都會由衷地說:“這些來自革命老區(qū)的小伙子,個個都是好樣的.!”是呀,他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向。在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為地礦事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?,站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!我的講話完畢,謝謝大家!榜樣的力量演講稿800字篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家上午好!我是來自源潭中心學(xué)校的張佳希,我今天要演講的題目是:榜樣的力量。人們常說:“身邊有榜樣,前行有力量” 。那么,何謂榜樣?簡單的說,榜樣就是學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和模范,它充滿著正義的能量。20__年3月14日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席,至今僅四年多的時間,可是他已經(jīng)出訪了近70個國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個稱謂中我分明感受到了人民對于他的敬仰與喜愛。四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護(hù)林員對飲,在農(nóng)家小院里與鄉(xiāng)民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衛(wèi)士深情凝望。從這緊握的`雙手中,從這離別時的淚眼中,我同樣感受到了人民對他的真情和依賴。什么是榜樣?真心為民是榜樣。什么是榜樣?身先士卒是榜樣。什么是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?在我的心中,習(xí)近平主席就是我學(xué)習(xí)的榜樣。習(xí)近平主席在全國組織工作會議上說過:“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊則蔚然成風(fēng)?!币馑际牵喝斡靡粋€有才德的人,就會有很多有才德的人出現(xiàn),見到有才德的人就想著與他齊平,這樣就會形成良好的社會風(fēng)氣。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的。你不會想到,就在20__年10月18日召開的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上,習(xí)近平主席完成了一篇全文三萬多字,時長三個多小時的報告。一直站著,這期間他沒有喝水,而且講話充滿力量,這就是大國領(lǐng)袖的風(fēng)范,這種風(fēng)范和精神就是全黨全國人民的榜樣。而現(xiàn)在你如果還要問我,什么是榜樣?那么我會告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對黨忠誠是榜樣,什么是榜樣?習(xí)近平主席就是我們共同的榜樣!我的演講完了,謝謝大家!榜樣的力量演講稿800字篇十三同學(xué)們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。請愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。請愛我們的母校吧,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、維護(hù)學(xué)校聲譽、維護(hù)班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn),這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。請愛我們的社會吧,當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。請愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護(hù)。滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有寧中人整齊的步伐。提到“雷鋒”,我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相。他也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。他做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的“人”字。當(dāng)我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃。休息時間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)了,運動隊還在訓(xùn)練。假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍,他們除了要努力學(xué)好功課的同時,還在為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,今天,他們還是寧中校園里最普通的一員,然而,他們卻在自己的學(xué)生時代書寫著不平凡的故事。無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續(xù)過著精彩每一天。想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實,人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好。而多幾個比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,造福于人類,推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎? 而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。所以,在上學(xué)期“尋找身邊的榜樣”活動基礎(chǔ)上,校第xx屆“最佳寧中人”的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學(xué)們“欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動”,能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進(jìn)同學(xué)們的生活??傆幸环N精神令人感動,而感動之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的時代風(fēng)尚。同時,學(xué)校也將加強對“身邊的榜樣”不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的校園氛圍。讓你、讓我、讓我們大家一起尋找“身邊的榜樣”,發(fā)現(xiàn)“最佳寧中人”。讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”。
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