最新高中必背古詩文高中校長教育局被打三篇(優(yōu)秀)-資料下載頁
2025-08-10 18:33本頁面
【正文】 無聊，自己也變得無聊，甚至有可能陷入一場曠日持久、使心智疲憊又毫無疑義的糾葛。拜倫說過：愛我的我抱以嘆息，恨我的我置之一笑。他的“這一笑”，真是灑脫極了，有味極了。對嫉妒者的中傷，最妙的回答是——讓心靈安詳?shù)匚⑿?。嫉妒是一咱卑下的情感，但同是嫉妒，情況并不相同。有一種嫉妒完全出自惡意，甚至期盼有一天幸災樂禍，對此我們完全有理由輕蔑。另有一種嫉妒卻不同，這綱羨慕交織在一起，而嫉妒者本身也能意識到嫉妒的丑惡，只是忍不住偏偏生出嫉妒，對此，我們采取的態(tài)度應該不是輕蔑，而是寬容。嫉妒者給予我們最重要的啟示是——不要嫉妒。對某些嫉妒者最好的回答是——讓他更加嫉妒。嫉妒的不良心理源不平庸無聊、胸懷狹窄，它反襯自被嫉妒的美麗，優(yōu)卓或者強大。嫉妒可以使天才落入流言、唾液一惡意織就的網(wǎng)中被絞殺；也可以使天才因刺激、亢奮、清醒而愈加優(yōu)卓，惡也是歷史進步的動力。關鍵是面對嫉妒的風浪，被嫉妒者能否駕馭自己，找準航向。嫉妒苛向正面發(fā)燕尾服，與羨慕交織，是積極的不快，這級時是無法實現(xiàn)的愛，有時是種默默無奈的關懷；有時甚至是督促自己奮起拚搏的警策鞭。嫉妒若向反面發(fā)燕尾服，與憎恨等同，是消極的不快；它不但毀滅損害著他人，也可將自己的前程理想斷送。沒有成就，不要嫉妒別人；有了成就，別怕別人嫉妒。
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