【正文】 教育局體衛(wèi)藝教處。10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。（二）有關(guān)要求（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。（市、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項(xiàng)活動取得圓滿成功。本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費(fèi)。本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1），負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動實(shí)施細(xì)則，落實(shí)必要的活動經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進(jìn)行。校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案 大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。美好生活，健康成長。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。文明、健康、和諧、創(chuàng)新舞動青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生。親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。20xx年4月18日—20xx年5月29日。（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。國旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺，創(chuàng)造藝術(shù)人生?！睜I造氛圍，制作宣傳海報。（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動準(zhǔn)備相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)。分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知，各班確定比賽人選。（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動開展分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。（附表）（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰活動剪影優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計作品，標(biāo)本作品）文藝匯演（機(jī)動）。表彰優(yōu)秀團(tuán)體。人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各班級參與活動+1分；（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。（3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案 大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十一一、：快樂藝術(shù)展我風(fēng)采時間：5月1620日，為藝術(shù)周。二、：4月下旬建立學(xué)生組委會，每班兩個，負(fù)責(zé)活動的組織；核心智囊團(tuán)8個，攝像1個。召開會議，策劃活動方案，擬定方案文稿。4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班，請班主任在春假前落實(shí)以下內(nèi)容：活動具體內(nèi)容及要求推薦名單（每項(xiàng)3－5名）負(fù)責(zé)人我和名家名作的約會12年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子：班主任與學(xué)生組委會成員36年級具體了解某一名家或名作，制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品：校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳）書法：繪畫：攝影：工藝：班級園地人人展每個同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會成員*此表及作品上交時間：5月9日，作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。*①②兩項(xiàng)不用人人都做，可以自選，推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點(diǎn)，匯總，選出最佳作品，待開幕式上展示。5月8－13日籌備制作開幕式上展示用的作品：（1）每班每人制作一個小道具，在唱節(jié)歌時揮舞；（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾，或其它造型。*5月16日進(jìn)行排練。【負(fù)責(zé)人：美術(shù)組】三、布置展覽：平面作品——5月16日前完成，地點(diǎn)：各年級櫥窗；立體作品——5月17日（周二）擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境；網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。學(xué)生參觀后進(jìn)行投票?！矩?fù)責(zé)人：美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】開幕式：環(huán)境布置：橫幅——“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕，主席臺與大樓各一條。節(jié)徽介紹：《歌聲與微笑》陸渲怡（節(jié)徽噴墨打印，）領(lǐng)導(dǎo)致辭；齊唱節(jié)歌，揮舞手中道具；“我型我秀”：學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）?！矩?fù)責(zé)人：z、音樂組、學(xué)生組委會成員】電視教學(xué)：內(nèi)容：紙杯造型變變變。時間：4月19日（周四）中午四、根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見，評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師，積極分子。五、電視錄像。祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂??！校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案 大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案篇十二為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。靚出風(fēng)采，放飛夢想挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信5月13日——6月1日小學(xué)全體師生（一）宣傳啟動階段利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動項(xiàng)目。吉尼斯的活動項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級組活動方案，確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項(xiàng)以及評價標(biāo)準(zhǔn)等?；顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。（二）全面實(shí)施階段各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確保活動安全、有序開展?；顒咏Y(jié)束評出本年級組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報至少先隊(duì)大隊(duì)部。（三）總結(jié)表彰階段學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。低中高年級各選取一個吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。