【正文】 的德育觀。(二)豐富載體，進(jìn)一步完善活動(dòng)育人機(jī)制。致力于創(chuàng)建規(guī)范性校園。進(jìn)一步深化行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各校要把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時(shí)間、空間，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有可操作性。將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣，不斷改進(jìn)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的評(píng)估機(jī)制，全面開(kāi)展新一輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。致力于創(chuàng)建快樂(lè)校園。(1)各校要抓住__年北京奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，以“快樂(lè)健身，我為奧運(yùn)加油”為主題，廣泛開(kāi)展以推廣、普及校園集體舞和集體游戲、中華少年小甲a足球、“晨間一曲舞，晚間一盤(pán)棋”和大課間等活動(dòng)為主要內(nèi)容的校園快樂(lè)健身活動(dòng)。(2)開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)組織要充分發(fā)揮自身組織的優(yōu)勢(shì)，依托本地資源，以體驗(yàn)教育為途徑，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)具有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，開(kāi)展貼近兒童少年生活的體驗(yàn)活動(dòng)，并抓住浙江省農(nóng)村少先隊(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開(kāi)的契機(jī)，抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，提升我縣少先隊(duì)工作的品味。繼續(xù)深化“節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電”“四個(gè)一”、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、生態(tài)文明等良好品質(zhì)。中學(xué)團(tuán)組織要定期舉辦少年團(tuán)校、學(xué)生業(yè)余黨校，實(shí)施推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨，積極開(kāi)展“以團(tuán)帶隊(duì)”探索，抓好中學(xué)少先隊(duì)建設(shè)。(3)各校要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)生管理和自我服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我管理能力，提高學(xué)校管理的水平。(4)各校深入貫徹《遂昌縣中小學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，大力倡導(dǎo)學(xué)校組建“藝術(shù)團(tuán)”、“俱樂(lè)部”、“科學(xué)院”等學(xué)生社團(tuán)，構(gòu)建讀書(shū)節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)，為學(xué)生搭建展示個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)，積極倡導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生玩好來(lái)，玩出成果來(lái)，促進(jìn)學(xué)生形成積極向上的良好品質(zhì)。(5)深入開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作，積極倡導(dǎo)廣泛開(kāi)展各種小型體育、藝術(shù)比賽和班際友誼賽，大力倡導(dǎo)學(xué)生自創(chuàng)游戲。繼續(xù)抓好傳統(tǒng)教育活動(dòng)，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。(1)抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓、成人宣誓儀式等蘊(yùn)藏著寶貴的教育資源，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。(2)注重社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。精心組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，回歸自然，體驗(yàn)生活，組織夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū))、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動(dòng)，并深入開(kāi)展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”、“扶貧助殘”、“文明社區(qū)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展“當(dāng)一日農(nóng)民”、“當(dāng)一日工人”等體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。積極開(kāi)展創(chuàng)“綠色學(xué)?！?、創(chuàng)“文明學(xué)校”、創(chuàng)“示范性學(xué)?！被顒?dòng)。各校要根據(jù)實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，切實(shí)做好班級(jí)文化和寢室文化創(chuàng)建工作，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息，豐富德育的內(nèi)涵，提高德育的功效。(三)突出關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步完善引導(dǎo)與預(yù)防機(jī)制。致力于打造親情校園。(1)各校要從“感動(dòng)”入手，突出“關(guān)愛(ài)”，進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系，大力倡導(dǎo)成功教育理念，建立__平等的師生關(guān)系，改進(jìn)德育工作方法。關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生，繼續(xù)做好“留守孩”等弱勢(shì)群眾體的教育。關(guān)注師生的心理健康，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育與輔導(dǎo)以及青春期教育，幫助學(xué)生解決生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病預(yù)防和人口與計(jì)劃生育宣傳教育。(2)繼續(xù)做好助學(xué)教育券、愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐券的發(fā)放工作，把感動(dòng)人心的事做好，讓德育工作觸及人的心靈，真正把學(xué)校辦成真情迸發(fā)的快樂(lè)校園。(3)科學(xué)安排住校生的學(xué)習(xí)與生活，組織各種興趣小組活動(dòng)，讓學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中，提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。致力于打造法制校園。各校要深入貫徹《遂昌縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，做好防控工作，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。(1)扎實(shí)抓好法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，組織開(kāi)展好“中小學(xué)生法制教育月”、“禁毒宣傳教育月”、“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”等活動(dòng)，并根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平，寓法制教育于班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)之中，采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法、法制講座、討論會(huì)、辯論賽、法律知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)形式，幫助中小學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念，使中小學(xué)生知法、懂法、守法。(2)進(jìn)一步完善警校共建文明學(xué)校制度。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓才沙鏊穆?lián)系溝通，共同關(guān)注有不良行為的中小學(xué)生，互通有關(guān)不良行為學(xué)生、嚴(yán)重不良行為學(xué)生以及違法犯罪學(xué)生情況信息，開(kāi)展有針對(duì)性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。(四)整合力量，不斷推進(jìn)德育工作社會(huì)化。努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。(1)進(jìn)一步完善德育聯(lián)席會(huì)議制度。定期召開(kāi)由宣傳、教育、公安、文體廣電、團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加的聯(lián)席會(huì)議。農(nóng)村學(xué)校定時(shí)召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、村級(jí)德育輔導(dǎo)員、村民代表聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)學(xué)校德育工作情況，商討學(xué)生教育對(duì)策，加強(qiáng)宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心支持教育，整合教育力量。(2)主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)職能職能部門(mén)抓好校園周邊治安綜合治理，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。(3)充分發(fā)揮農(nóng)村德育輔導(dǎo)員、少先隊(duì)校外志愿輔導(dǎo)員在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。重視家庭教育，不斷提高家教水平。各校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、“縣家庭教育講師團(tuán)”赴各校講座、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日(周)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。(五)改革創(chuàng)新，著力打造學(xué)校德育工作品牌。各校充分運(yùn)用遂昌各地具有獨(dú)特人文資源和自然稟賦的資源，通過(guò)湯顯祖文化傳承學(xué)校、遂昌十番和遂昌茶燈戲傳承學(xué)校，讓學(xué)生接受具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的傳統(tǒng)文化的熏陶，使校園成為一個(gè)具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的“快樂(lè)園”。同時(shí)，充分運(yùn)用王村口紅色古鎮(zhèn)、九龍山自然保護(hù)區(qū)、萬(wàn)畝茶園等資源，讓學(xué)生接受教育，努力形成“一校一品”的格局。樹(shù)立以課題研究促進(jìn)德育工作全面發(fā)展的理念，深化班隊(duì)活動(dòng)課改革，中隊(duì)活動(dòng)展示，積極引導(dǎo)廣大教師參與德育課題研究，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。深化學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)機(jī)制改革，繼續(xù)抓好“道德積分”、“星星卡”、“太陽(yáng)卡積分”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“在校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社會(huì)做好公民”、“道德銀行”等制度的實(shí)施。校長(zhǎng)的社工工作計(jì)劃篇十二2021年是是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的關(guān)鍵一年，學(xué)校黨支部將以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握?qǐng)?jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨這個(gè)指導(dǎo)方針，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，旗幟鮮明反對(duì)官僚主義和工作的形式主義，謀求黨建工作高效益。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，著力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”和“三會(huì)一課”常態(tài)化、制度化。運(yùn)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。堅(jiān)決反對(duì)有償補(bǔ)課、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課等有違師德師風(fēng)等行為。組織開(kāi)展教師職業(yè)道德教育主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)發(fā)生在我們教師身邊的優(yōu)秀典型，爭(zhēng)做習(xí)^v^所提出的“四有”教師。積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門(mén)認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，防止教育腐敗。嚴(yán)格黨員教育與管理，加強(qiáng)黨小組建設(shè)，把最有力的組織建在最為基層的年級(jí)組、備課組，發(fā)揮好“一名黨員就是一面旗幟”“一個(gè)黨小組就是一座堅(jiān)強(qiáng)堡壘”的政治保障作用。，努力提高隊(duì)伍黨性修養(yǎng)。（1）開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)。自覺(jué)踐行《中國(guó)^v^干部廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》，帶頭講紀(jì)律、守規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不搞特權(quán)，作廉潔從政、廉潔從教的表率。結(jié)合“黨風(fēng)廉政宣教月”活動(dòng)，黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專(zhuān)題研討、思想交流等形式舉行，保證時(shí)間，注重實(shí)效。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話(huà)，以及有關(guān)黨的政治紀(jì)律和廉政建設(shè)的文章，觀看有關(guān)影視錄像。（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮黨支部的政治保障作用，推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。積極宣傳思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的黨員教師優(yōu)秀事跡。，大力營(yíng)造良好育人環(huán)境。（1）加大宣傳思想工作力度。充分利用學(xué)校的多種宣傳陣地，宣傳十九大精神以及黨的各項(xiàng)方針政策和上級(jí)教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定、學(xué)校的重大活動(dòng)。大力宣傳新時(shí)代、新形勢(shì)、新舉措，宣傳學(xué)校及至整個(gè)教育集團(tuán)所取得的顯著成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定教職工的信心，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成濃厚向上的政治氛圍、文明和諧的校園文化。（2）做好教師政治思想工作。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考察和^v^員發(fā)展工作。及時(shí)準(zhǔn)確掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定和專(zhuān)業(yè)建設(shè)。3）進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的先鋒模范意識(shí)。處處作表率、人人是先鋒。引導(dǎo)廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，為推動(dòng)學(xué)校、集團(tuán)穩(wěn)步和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。努力使黨員教師爭(zhēng)做：樂(lè)于學(xué)習(xí)的帶頭人、教育教學(xué)領(lǐng)頭雁、課改科研的踐行者。，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的思想政治堡壘。（1）扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。繼續(xù)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入黨建的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，把管理的范圍擴(kuò)大至每一位教師，增強(qiáng)計(jì)劃性、過(guò)程性與實(shí)效性，大力推進(jìn)檢查督促、誡勉談話(huà)、約談提醒等為主要形式的預(yù)警促廉建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、支部書(shū)記雙述雙評(píng)、各科室廉政風(fēng)險(xiǎn)清單等制度。以全面深入學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^支部工作條例》為契機(jī)，發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問(wèn)題并監(jiān)督實(shí)施，支持和保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)好各方面合法權(quán)益，確保依法辦學(xué)、依法執(zhí)教、依規(guī)治校。創(chuàng)^v^建活動(dòng)，提升黨建層次和質(zhì)量。（2）加強(qiáng)黨小組建設(shè)，使黨的最基層成為戰(zhàn)斗的堡壘。黨小組是黨的最基層組織單位，是最直接的工作管理落實(shí)層面，所以黨小組的建設(shè)非常重要，必須要加強(qiáng)這方面的工作。首先，要配備并培養(yǎng)好小組長(zhǎng)；二要加強(qiáng)小組會(huì)議制度建設(shè)，規(guī)范操作和管理；三要加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，使之成為最為堅(jiān)強(qiáng)、最為活力的政治堡壘。（3）認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格按照上級(jí)要求的規(guī)程來(lái)進(jìn)行開(kāi)展本工作。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，通過(guò)談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前理想、信念、價(jià)值觀、人生觀的教育，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通，引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)將符合黨員條件的青年教師吸收入黨，形成素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師“雙向培養(yǎng)”工作，組織一次“七一”實(shí)踐教育活動(dòng)。年度黨建工作總結(jié)，支部書(shū)記雙述雙評(píng)工作。、“主題黨日”年度計(jì)劃。，部署2021年支部重要工作?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。，組織部分師生進(jìn)行掃墓活動(dòng)?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，參與好相關(guān)活動(dòng)。^v^員的發(fā)展工作。、教師結(jié)對(duì)幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，配合行政搞好慶祝活動(dòng)。、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作。、學(xué)習(xí)活動(dòng)。，進(jìn)一步落實(shí)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)?！拔覀兊墓?jié)日——教師節(jié)”黨員、教師師德演講比賽。(教師、學(xué)生)教育活動(dòng)。校長(zhǎng)的社工工作計(jì)劃篇十三進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開(kāi)展課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以發(fā)展的眼光，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開(kāi)設(shè)，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難，開(kāi)齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí)，教材(或活動(dòng)主題)有落實(shí)、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí)、課程評(píng)價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期，我們將開(kāi)展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材)，聚焦課堂，突出“有效”，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開(kāi)展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作，大力開(kāi)展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng)，組織同學(xué)科、同年段教師開(kāi)展集體備課，共同研究教學(xué)，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題。中心小學(xué)每月將繼續(xù)開(kāi)展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，規(guī)范德育工作管理，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn)，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。校長(zhǎng)的社工工作計(jì)劃篇十四以毛澤東思想為指導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，積極推進(jìn)新課程改革，積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境，塑造全新的教育形象。二、工作目標(biāo)。強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象，促發(fā)展，創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校。抓課改，重實(shí)效，求創(chuàng)新，再創(chuàng)高考輝煌。創(chuàng)特色，樹(shù)品牌，提品位，優(yōu)化和諧校園。闖新路，講規(guī)范，人為本，提高教師待遇。三、