【正文】 009:20，督促學(xué)生去操場上課練習(xí)(周一升旗儀式)10: 1010: 15督促學(xué)生做眼保健操11: 35餐飲管理中午12:3513:15管理14: 1514: 20督促學(xué)生做眼保健操15: 1015: 50保持自習(xí)班紀(jì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)15: 50，全隊帶領(lǐng)學(xué)生出校門(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：與班主任和輔導(dǎo)員溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。對待學(xué)習(xí)成績差、行為習(xí)慣差、自制力差的學(xué)生，要和班主任商量，了解學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生自身情況制定培養(yǎng)計劃，用真心激勵。，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，利用主題班會或小組日活動開展各種活動。第一周：通過與班主任交談，了解4 (3)班學(xué)生的基本情況，包括班級情況、各級學(xué)生的構(gòu)成和特點、作息時間安排、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生和紀(jì)律問題，熟悉班級制度，關(guān)注學(xué)生個人情況。同時，制定班主任的工作計劃。通過和個別學(xué)生聊天來了解和熟悉學(xué)生，觀察他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。將舉行主題為培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會，為培養(yǎng)習(xí)慣做準(zhǔn)備。第二周：配合班主任管理班級日常事務(wù)，第三周：協(xié)助班主任管理班級事務(wù)，開展校本課程，介紹專用校園的花朵，做到知識與學(xué)校特色相結(jié)合。根據(jù)課堂上的問題，制定計劃并實施。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生。第四周：配合班主任管理班級事務(wù)。本周將有一場運動會。因此，運動會的所有準(zhǔn)備工作都將進(jìn)行。運動會期間，做好班級紀(jì)律，查好學(xué)生記錄，做好學(xué)生安全，做好班級現(xiàn)場衛(wèi)生工作。第五周：協(xié)助班主任管理班級事務(wù)。這一周是安全教育周，帶領(lǐng)學(xué)生參加全校范圍的安全消防演練，管理集合紀(jì)律，維護上下樓梯的秩序。第六周：配合班主任管理班級事務(wù)。這周有期中考試。為了讓學(xué)生更加重視這次考試，加強對知識的復(fù)習(xí)和掌握，他們會介紹好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引入仙人掌的校本課程將結(jié)合學(xué)校的特色公園、學(xué)校和花園進(jìn)行。第七周：配合班主任管理班級事務(wù)，檢查并填補班級管理中的空白。第八周：上周的重點是實習(xí)總結(jié)。本月是安全月，將舉辦安全教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注交通、日常生活、校園安全。最后一周是實習(xí)總結(jié)周，我們會向班主任匯報實習(xí)結(jié)果，請她指出需要改進(jìn)的地方，提出相應(yīng)的意見和建議，整理實習(xí)經(jīng)驗。高三班主任計劃第一學(xué)期篇十三在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。要有嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé)。周工作安排周次主要工作內(nèi)容班會1高考報名；調(diào)整好座位；布置課室宣傳標(biāo)語、黑板報。我的未來不是夢談高考理想2評市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”；收高考報名費高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對照談明確高考距離(位子)3臨界生情況了解整理學(xué)生檔案“100日”沖刺征言4優(yōu)生情況了解增強記憶力談備考方法5差生情況了解整理學(xué)生檔案學(xué)會服從6“一?！笨荚嚋?zhǔn)備談“一?！笨荚?“一模”考試8幫助學(xué)生查漏補缺“一?！笨荚嚽闆r分析9幫助學(xué)生查漏補缺10“二模”考試準(zhǔn)備談“二?！笨荚?1“二?！笨荚?2高考體檢“二?！笨荚嚽闆r分析13填報志愿指導(dǎo)整理學(xué)生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)14填報志愿指導(dǎo)15整理好學(xué)生的各項檔案資料珍惜“莞中”情—離校教育16加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)高考前我應(yīng)做什么17高考前準(zhǔn)備工作18高考高三班主任計劃第一學(xué)期篇十四新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作：（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。（3）利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。（5）盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。（二）常規(guī)工作：（1）積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”。（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。（四）活動安排：2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。3月：積極開展活動，通過活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。5月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。7月：準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。本學(xué)期中，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。高三班主任計劃第一學(xué)期篇十五我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時間回味。來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好，我會努力工作，特別制定本學(xué)期工作計劃：班風(fēng)已經(jīng)完全形成；班級總體紀(jì)律情況較好，活動較為積極；xx生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜歡睡覺；部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高三生活。對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育；召開班干會議，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定；每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育；配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。建立班干值日負(fù)責(zé)制，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期我的工作任務(wù)并很重，因為我的班級是畢業(yè)班，但是我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。