【正文】 把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。轉(zhuǎn)眼間，20__高考就在明天曾幾何時(shí)，我們嫌棄父母嘮叨的語(yǔ)言；曾幾何時(shí)，我們逃避老師溫和的期盼；曾幾何時(shí)，我們頂著壓力證明自己。證明自己已是瀟灑青年。課堂提問(wèn)。我們膽怯過(guò)；期末考試。我們失落過(guò)；有風(fēng)的夜晚，我們?cè)跁?shū)桌前心痛過(guò)；在做不完的習(xí)題中我們絕望過(guò)。但這些都已過(guò)去花兒還在窗外盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒還在天空鳴叫，云兒還在遠(yuǎn)方輕輕召喚：不一樣是我們，不一樣的是今天，我們面臨的使命，我們魔咒般的高考?。?！不管你愿意不愿意，反正它如奔騰浪花，突然而又必然，等在我們下一個(gè)旅程的岸邊高考來(lái)了，它默默的走到我們面前，等待我們把信心點(diǎn)燃。高考來(lái)了，它冷冷的站在我們面前，等待我們把它掀翻；高考來(lái)了，它悄悄地來(lái)到我們面前，等待我們順利凱旋；我們無(wú)法不去面對(duì)！我們只能迎戰(zhàn)！我們拼搏！我們勇往直前！用盡所有血汗，用盡每一個(gè)暮鼓晨鐘的時(shí)間親愛(ài)的兄弟姐妹們，讓我們手拉手，心相連，讓我們一路拚博，讓我們贏在明天！高三沖刺演講三分鐘鼓勁篇七老師和學(xué)生：今天下午，我們聚集在這里舉行盛大儀式，沖刺高考宣誓大會(huì)。我謹(jǐn)代表我們的英語(yǔ)老師，向?qū)W生們提出一些希望和要求：首先，堅(jiān)定你的信念第一，堅(jiān)定高考信念。三年來(lái)，我們高考成績(jī)優(yōu)異，在歷次考試中一直表現(xiàn)不錯(cuò)。俗話說(shuō)，“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以今天我們?cè)谶@里“發(fā)誓”絕不是幾個(gè)看似英雄的口號(hào)。更重要的是，每個(gè)人都能靜下心來(lái)，重新審視自己，找到自己的問(wèn)題，找到解決的辦法，從而確立新的目標(biāo)。中間可能會(huì)有挫折，但只要我們持之以恒，執(zhí)著追求，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得最后的勝利。套用一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？誰(shuí)也不能隨隨便便成功”。二是堅(jiān)信學(xué)好英語(yǔ)，并在日常學(xué)習(xí)中積累眾所周知，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是重復(fù)和再重復(fù)；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是多聽(tīng)多讀多背多練；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣就是堅(jiān)持到高考前一天。那么就要以老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃為大方向，制定自己的90天個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)參考以下幾點(diǎn)：每天都要有背內(nèi)容，可以選擇的內(nèi)容有：考試說(shuō)明詞匯；口語(yǔ)書(shū)中高考題型的作文模式或平時(shí)作文的模式；作文的基本句型；堅(jiān)持每天閱讀，建議2—4篇，半精讀半泛讀；對(duì)于精讀文章，要對(duì)經(jīng)常被測(cè)試的問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)分類(lèi)，找到解決辦法；對(duì)于精讀中常見(jiàn)的詞匯，要時(shí)不時(shí)的積累和復(fù)習(xí)，做到舊的復(fù)習(xí)，新的認(rèn)識(shí)；總結(jié)做題規(guī)則：最近要做很多題，論文，所以要總結(jié)做題規(guī)則，掌握答題技巧。比如單項(xiàng)選擇采用歸約法，閱讀主旨三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是：太大、太小或太扯淡。掌握這些規(guī)則可以提高下次的成功率。而且做完題后要及時(shí)整理錯(cuò)題，每天重復(fù)10道錯(cuò)題。第三，盡力而為俗話說(shuō)：“行百里者，半九十。”越晚可能越難。這時(shí)候要求每個(gè)人都做到最好。在這里，我給大家講一個(gè)故事：有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。高考宣誓大會(huì)上有五位老師發(fā)言。獵人打中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃跑，獵狗在后面追趕。但是追了一會(huì)兒，兔子越跑越遠(yuǎn)。獵狗知道追不上，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都抓不到！”獵狗不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力了！”兔子受傷后設(shè)法逃脫了。當(dāng)他回到家，兔子兄弟們圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)他：“那只獵狗很兇，你受傷了。你是怎么擺脫的.？”兔子說(shuō)：“他盡力了，我盡力了！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，但如果我不盡力跑，我會(huì)死的！”同學(xué)們，你們是學(xué)獵狗的還是學(xué)兔子的？我覺(jué)得我們有些同學(xué)就像那只獵狗，不是沒(méi)有能力追上獵物，而是滿足于盡力而不盡力。英語(yǔ)復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一輪又一輪的復(fù)習(xí)。只要你把握住這段時(shí)間所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，盡自己最大的努力，你的英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)在不經(jīng)意間提高。如果掉以輕心，只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。請(qǐng)相信，只要你努力，一切皆有可能！一直在找一個(gè)詞來(lái)概括最標(biāo)準(zhǔn)的高中生形象。我想到“軍人”，一個(gè)不怕吃苦，意志堅(jiān)強(qiáng)，體格健壯的形象，但我越來(lái)越覺(jué)得這種概括有失偏頗，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，并不是我們真的筋疲力盡。是學(xué)習(xí)本身，而是無(wú)邊的思緒，是患得患失，是對(duì)前途的迷茫；于是我又想到了一個(gè)詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開(kāi)花落的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。還有90天，90天可以做很多事，90天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后90天里，我希望每一個(gè)學(xué)生都能以軍人的意志，和尚的心態(tài)，烏龜?shù)膱?zhí)著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！