【正文】 讓我們生命中的每一天更加充實(shí)。荷花聽(tīng)課是一次難得的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，并且在一定程度上提高了自己的綜合能力。希望這次活動(dòng)能夠給我們帶來(lái)更多的啟示和思考，我們更應(yīng)該不斷努力，去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來(lái)鋪平一條光明的道路。賞荷花的句子唯美短句篇十三離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，里面有許多荷花，每當(dāng)夏天，就會(huì)滿池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。荷花開(kāi)得有早有遲，放眼望去，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛(ài)。有的全部綻開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。我愛(ài)荷花的清香與淡雅，但更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格！賞荷花的句子唯美短句篇十四作為一名高中生，今年暑假我參加了一次名為“荷花聽(tīng)課”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這是一種線上學(xué)習(xí)方式，同時(shí)還有數(shù)百位來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員參加。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要想突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，只有“學(xué)無(wú)止境”。第一段：關(guān)于荷花聽(tīng)課活動(dòng)的介紹荷花聽(tīng)課活動(dòng)，是由華東師范大學(xué)組織的一項(xiàng)線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)荷花聽(tīng)課平臺(tái)，不論是家中舒適的沙發(fā)，還是公共場(chǎng)所閑暇的空閑，只要聯(lián)網(wǎng)就能夠輕松地一鍵聽(tīng)課，隨意學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)達(dá)人。此次荷花聽(tīng)課活動(dòng)的主題為“知行合一，建設(shè)美好校園”。本次活動(dòng)將持續(xù)兩個(gè)月，包含了講座、實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)等多種形式。在這里，我們能夠聽(tīng)取各領(lǐng)域的專家教授授予的講座，了解各科學(xué)科的前沿理論和應(yīng)用技巧，還能嘗試各種活動(dòng)形式，使自己的思想能夠更深入、更廣泛地拓展。第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)通過(guò)這次荷花聽(tīng)課活動(dòng)，不僅使我成長(zhǎng)了許多，同時(shí)也讓我更深刻地感受到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)各種講座與實(shí)踐，我逐漸了解到協(xié)作是如何實(shí)現(xiàn)的、接受自我評(píng)價(jià)的重要性以及品德演講的重要性。在掌握這些知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，我也后悔當(dāng)初荒廢學(xué)業(yè)的想法，一心追逐物質(zhì)與享樂(lè)。通過(guò)這樣的一個(gè)平臺(tái)，我感到學(xué)無(wú)止境，也感受到學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又不斷進(jìn)化的過(guò)程。第三段：學(xué)到的新知識(shí)在這次荷花聽(tīng)課活動(dòng)中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)點(diǎn)。其中，最讓我印象深刻的是探究構(gòu)建安全校園的實(shí)踐。在這次探究中，我認(rèn)識(shí)到了，安全才是校園建設(shè)的關(guān)鍵所在，而要建設(shè)一個(gè)安全校園，需要實(shí)現(xiàn)“主動(dòng)防范、人人參與、事事有人管”的理念。這種理念讓我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)真正的安全校園是需要學(xué)生、老師和社會(huì)共同參與、相互合作才能構(gòu)建起來(lái)的。第四段：感悟通過(guò)這次荷花聽(tīng)課活動(dòng)，我從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到一句話：只有“學(xué)無(wú)止境”。從小學(xué)到大學(xué)，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷突破瓶頸。而學(xué)習(xí)不止于書本知識(shí)，還需要不斷探索和嘗試，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去實(shí)踐、去思考和去創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一種方法，也是一種生活態(tài)度，要用心去體會(huì)，用智慧去創(chuàng)造。第五段：總結(jié)荷花聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)之路卻永不停歇。走過(guò)這次學(xué)習(xí)之路，我深刻地理解到學(xué)習(xí)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)具有不可替代的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定會(huì)用心去學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為目標(biāo)，不斷前行。賞荷花的句子唯美短句篇十五荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱菡萏,就是百花中名稱最多的花之一。荷花的品種也不少，據(jù)老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。荷花的用途極廣，主要就是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富，清香可口。剝開(kāi)蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢途褪茄┌椎纳徸尤?。我最?ài)吃它，所以一到蓮子八成熟時(shí)，我就鉆進(jìn)荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。荷藕就是一種高級(jí)蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當(dāng)水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更就是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候?qū)?ài)吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。荷花還就是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實(shí)，無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅.近看，荷花點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗，珠玉滾動(dòng)，更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見(jiàn)?；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來(lái)之花，亭亭玉立，洗人耳目。出淤泥而不染，濯清漣而不妖.這就是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)荷花君子品格的盛贊，也就是荷花崇高中之最崇高者。荷花用途之廣，品格之高，就是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！