【正文】 加工作以來一直從事教育教學(xué)工作和班主任工作。本人忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，教育教學(xué)成績顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生們的好評?？鬃釉缭趦汕昵熬驼f過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！本褪钦f教師要努力給學(xué)生作出榜樣，這是做好工作的前提。榜樣的力量是無窮的，否則就失去了說服力。一名班主任要不斷地加強(qiáng)自身的品德知識修養(yǎng)，要注意自己的言行，以自己的人格魅力來影響學(xué)生。因此我對自己提出了高標(biāo)準(zhǔn)要求，凡是我要求學(xué)生做到的，自己首先做到。如自己上課時(shí)從不遲到、早退，堅(jiān)持每一節(jié)課都要認(rèn)真對待。比如在xx學(xué)年第一學(xué)期(即這個(gè)學(xué)期)開學(xué)的第一周，由于學(xué)校放了兩個(gè)月暑假，校園里面雜草叢生，非常不美觀，學(xué)校就組織四至六年級三個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行鏟草勞動，我?guī)е覀兾迥昙壈?，和同學(xué)們一起鏟草，我拿起鋤頭邊鏟邊教學(xué)生怎樣才鏟得干凈和一些注意安全的事項(xiàng)，老師邊教邊示范，學(xué)生學(xué)著鏟草。當(dāng)我用學(xué)校借來割草機(jī)割草，我一行一行地推來推去，而學(xué)生們就在跟在我的后面把割斷的草收拾干凈，這樣一干一個(gè)下午，老師和學(xué)生都干得滿頭大汗，滿身大汗，沒有一個(gè)人說累，在我的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生越干越起勁，超額完成學(xué)校劃分給我班的勞動任務(wù)。這樣我們班在不知不覺中逐漸形成了一種積極向上的良好風(fēng)氣。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說過“同情心對人的由衷的關(guān)懷，這就是教育才能的血和肉，教育又能是一個(gè)乏淡無情的人?！边@段話道出了“愛心”在班主任工作中的重要性。我認(rèn)為愛學(xué)生是全方位的，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活的方面。包括優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生。家庭富裕的、貧困的。通常情況下優(yōu)等生、富裕生、關(guān)系生贏得教師的愛比較多，而后進(jìn)生、貧困生往往被遺忘在愛的角落。作為一個(gè)班主任應(yīng)該對整個(gè)班級的任何一個(gè)學(xué)生都普灑愛的雨露，要注意的是后進(jìn)生、貧困生更求我們傾注愛心，一味偏愛好學(xué)生則會使他們變得驕傲，變得孤立，也會使其他同學(xué)產(chǎn)生一種對立情緒，我們又不是經(jīng)常碰見自己曾“倍加呵護(hù)”和“寄予厚望”的優(yōu)等生連招呼都不打，而自己一向視其為差生而不聞不問的卻非?？蜌獾膱雒鎲?因此要平等地給班級學(xué)生以愛心，只有這樣在你這個(gè)班級，你的學(xué)生才人人覺得都是你的心愛的學(xué)生而便于你更好地開展班主任工作。每位教師在教育教學(xué)工作中，都會面對各種各樣的學(xué)生，其中有部分學(xué)生表現(xiàn)差，學(xué)習(xí)成績差，即所謂的“差生”。面對“差生”，我認(rèn)為，作為人民教師我們要關(guān)愛“差生”，絕不放棄。因?yàn)槲沂冀K相信：“差生”是“有待提高的學(xué)生”，是“后進(jìn)生”，是能夠轉(zhuǎn)化的。1997學(xué)年我在派潭鎮(zhèn)七境小學(xué)任教，擔(dān)任學(xué)校副教導(dǎo)主任和六年級(1)班的班主任，班里有個(gè)學(xué)生叫李必鋒，從小任性，野蠻好打架，無心向?qū)W，經(jīng)常破壞校園的花草樹木，有時(shí)仗著自己村離學(xué)校近，和村里的社會青年一起欺負(fù)別村的同學(xué)。一次中午休息時(shí)間他借來村里社會青年的男裝本田摩托車在校園里耀武揚(yáng)威地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把別班的一位女同學(xué)撞倒，那女同學(xué)跌傷了膝蓋，褲子都擦破了，那女同學(xué)坐在地上捂著膝蓋大哭，那時(shí)我剛好下樓來做午休時(shí)間的行政值日，看到這情況，我馬上大聲喝住了想逃跑的李必鋒，飛快地跑過去，把摩托車鑰匙擰走，并把摩托車擺放好，并命令他站著不許走動，叫一位圍觀女同學(xué)到辦公室里去拿藥箱來幫那位女同學(xué)止痛包扎傷口。這時(shí)我問李必鋒怎么辦，這時(shí)他也嚇壞了，不知道說什么好，我把他上二樓的行政辦公室去，給他做了一次深刻的教育：中午休息時(shí)間撞來撞去影響老師午休和同學(xué)午修是違紀(jì)行為，小學(xué)生無牌無證駕駛摩托車是違法行為，撞傷同學(xué)也是違法行為，告知派出所警察來要抓你坐牢，叫交警中隊(duì)警察來要抓你坐牢和沒收無牌摩托車，你說怎么辦?這時(shí)他被嚇得面如土色，不會說話了。這時(shí)我趁熱打鐵地說，你為什么會造成這件事?你想想這幾個(gè)月來你在學(xué)校的表現(xiàn)如何?無心向?qū)W，惹是生非，其他的同學(xué)對你的所作所為敢怒不敢言，真是神憎鬼厭，這樣好嗎?你在這個(gè)班里有朋友嗎?如果這次你能做好，向那位女同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)不違反紀(jì)律的，我就不報(bào)警，等一會兒你把摩托車還給人家，你敢保證嗎?他聽到我這么說，像赦免了死罪一樣，抬起頭哭著向我承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證以后要做好。當(dāng)天晚上我和一位老師去他家進(jìn)行了一次家訪，當(dāng)著他父母親的面，把今天中午發(fā)生的事詳細(xì)地告訴了他的父母，并對他進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育，要求他父母親賠償100元錢給那個(gè)女同學(xué)作為藥費(fèi)和買褲子，我們還要和那位女同學(xué)的家長通氣，做好雙方家長的工作。在學(xué)校大會上指出了這件摩托車撞人事件，指出這件事的危害性，本來要學(xué)校要對李必鋒從嚴(yán)處分的，念他當(dāng)場承認(rèn)錯(cuò)誤和這幾天有好轉(zhuǎn)的跡象，就不再追究了。這件事在全校學(xué)生中引起很多反響，學(xué)生們深深受到教育，李必鋒是個(gè)反面的教材例子。后來，在我悉心的`教導(dǎo)和嚴(yán)父慈母般人格力量感化下，李必鋒漸漸變了，變得和從前判若兩人。這名有劣跡的“差生”終于變成一個(gè)品學(xué)優(yōu)良的“優(yōu)生”。幾年前，我在路上見到他，他已是一個(gè)談吐有禮貌的小伙子，他非常高興地主動向我問好，感謝我在他讀小學(xué)六年級時(shí)的耐心地教育他和那一次開摩托車撞傷人原諒了他，還說了他讀初中時(shí)，中學(xué)的老師沒有小學(xué)老師嚴(yán)格和負(fù)責(zé)任，自己學(xué)習(xí)松懈了，成績一落千丈，老跟不上，初三時(shí)考不上高中，畢業(yè)后就回到家里，和他父母一起辦起了養(yǎng)雞場，收入可觀，生活算過得去。我說鼓勵(lì)他說：“好呀，行行出狀元，腳踏實(shí)地，我相信你會創(chuàng)出一片美好的天地?！彼f：“謝謝您，周老師。”后來我想起他對我說的那番話后，心里覺得很欣慰，有一種做老師的自豪感。