物理課教學工作總結(jié)(doc)-工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-07 20:09本頁面
【導讀】不知不覺，我已踏上講臺差不多一個學期了。記得昨天的我還坐在座位上聽。著老師講課，今天的我已站在了學生們的面前。在這不短，也不長的一個學期里，我運用讀書時學習的理論知識，聯(lián)系自己工作的實際情況，多聽取其他老師們的經(jīng)驗，邊學邊干。努力，盡我的能力干好每一件事情。在教學中的第一個環(huán)節(jié)是備課，包括備教材，備學生，備方法。在備課的過程中，多看參考書，各取精華所在。并向他請教該課要注意的地方，向他學習教法。后的日子里更注重聽課了。由于對學生情況知之甚少，因此在正式開學以。向班主任了解整體和個體的基本情況，除學生的家庭，思想等情況。與數(shù)學的聯(lián)系最大。經(jīng)過這次教訓后，總結(jié)經(jīng)驗，凡是牽涉到一定的數(shù)。點的內(nèi)容，但經(jīng)了解，學生對這一內(nèi)容的記憶不深，只有少許印象。練習中及時得到反饋并補救。已經(jīng)制定了一個總計劃。改進的，例如：繼續(xù)提高課堂的氣氛，課后多些了解學生等等。
【正文】 ， 中國最大的管理資源中心 (大量免費資源共享 ) 第 4 頁 共 4 頁 旨在提高興趣之余，增加見識。當他們基本掌握學習物理的方法后， 我就逐步適當?shù)丶哟箅y度。在整個學習情況來說，同學們都有不同程度的進步。 在初二上學期，光學占了一定的比例，其中提到潛望鏡的做法。根據(jù)有關要注重學生能力的培養(yǎng)的精神，初二級開展了潛望鏡 的制作比賽。在講課的過程中，我 講潛望鏡的原理，同時把一些制作優(yōu)秀的作品展示給學生看，激發(fā)學生學習和制作的興趣，也為他們的制作提供一個示范。經(jīng)過評選，一二三等獎均有我的學生獲 得，其中一等獎的作品，潛望鏡被制作成可以伸縮的，而且設計了一個小小的機關，使兩個管不會因為伸縮而松脫。學生們都在這次大賽中得到思維和實踐的鍛煉。 有人說，教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過一個學期的工作，我深深地領會到這一點。只有我們把心思放在學生身上，處處為學生著想，才能做好本職工作，太 多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里，我還有很 多地方需要改進的，例如：繼續(xù)提高課堂的氣氛，課后多些了解學生等等。
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