最新民族團結(jié)進步示范機關(guān)工作方案(五篇)-資料下載頁
2025-08-10 14:45本頁面
【正文】 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程（以下簡稱“基礎(chǔ)”課）是學生進入大學后接觸到的第一門思政課，也是引導學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵課程?！盎A(chǔ)”課“三進”工作的總體目標應當是以習近平總書記關(guān)于青年的重要論述為指導，幫助學生認清自身所處的歷史方位，確立正確的人生目標和成長成才方向，扣好大學期間的“第一?？圩印薄！盎A(chǔ)”課“三進”工作的具體內(nèi)容應包含以下三點：一是用理論堅定理想，通過對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論闡釋，使學生準確把握愛國與愛黨愛社會主義之間的相互統(tǒng)一；二是用榜樣昭示方向，借助習近平總書記的青春奮斗歷程為學生提供鮮活生動的學習案例；三是用讀書提升修養(yǎng)，引導學生讀經(jīng)典、讀原著，深入學習習近平總書記推薦的中外經(jīng)典著作，并結(jié)合自身開展反思與感悟，最終促使所學、所知與所行相結(jié)合，實現(xiàn)知行合一。2.“中國近現(xiàn)代史綱要”課程“中國近現(xiàn)代史綱要”課程（以下簡稱“綱要”課）是幫助學生樹立馬克思主義歷史觀、反對歷史虛無主義的重要課程。“綱要”課“三進”工作的總體目標應當是以習近平總書記關(guān)于歷史觀的重要論述為指導，通過把握中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的主題與主線，講透中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的本質(zhì)與主流，向?qū)W生形象展現(xiàn)和深刻揭示歷史與人民怎樣選擇了馬克思主義、怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、怎樣選擇了社會主義道路、怎樣選擇了改革開放，進而養(yǎng)成科學的歷史思維?！熬V要”課“三進”工作的具體內(nèi)容應包含以下三個方面：一是系統(tǒng)介紹習近平總書記的歷史觀；二是向習近平總書記學習“用細節(jié)彰顯人格、用人格彰顯黨性”的敘事方法，對典型歷史人物進行重點講解；三是向習近平總書記學習“論從史出、以論包史”的歷史方法，充分闡明歷史與邏輯的統(tǒng)一，從而使學生從史實中汲取史識，最終養(yǎng)成科學史觀。3.“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程（以下簡稱“概論”課）是以講授馬克思主義中國化的基本經(jīng)驗、發(fā)展歷程和理論成果為核心，是推動“三進”工作的主要課程。“概論”課“三進”工作的總體目標應當是在教材已經(jīng)融入習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進一步提升理論層次，聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想的價值宗旨、實踐指向和時代背景，引導學生把握其深層內(nèi)涵。“概論”課“三進”工作的具體內(nèi)容應包含以下三個方面：一是著眼基礎(chǔ)文本，原原本本學習習近平總書記的重要論述，切實學懂弄通；二是著眼鮮活實踐，按照習近平總書記的要求向?qū)嵺`學習，鼓勵學生以理論指導社會實踐，以實踐深化理論認知；三是著眼學習方法，充分吸收習近平總書記分析、解答和評判問題的方式方法，了解理論、政策與實踐之間的邏輯關(guān)系，進一步堅定理想信念。4.“馬克思主義基本原理概論”課程“馬克思主義基本原理概論”課程（以下簡稱“原理”課）是系統(tǒng)講解馬克思主義的基本立場與內(nèi)在邏輯，使學生形成科學的世界觀與方法論的課程?！霸怼闭n“三進”工作的總體目標應當是以習近平總書記關(guān)于馬克思主義的重要論述為指導，引導學生掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的理論方法與思維邏輯?！霸怼闭n“三進”工作的具體內(nèi)容應包含以下三個方面：一是以習近平新時代中國特色社會主義思想為范例，分析研究其對馬克思主義的繼承和創(chuàng)新，認真體會馬克思主義在不同時代的變化發(fā)展歷程；二是以習近平總書記的相關(guān)重要論述為范例，學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思維方法分析問題，確立科學的方法論基礎(chǔ)；三是以新時代中國特色社會主義道路的最新實踐為參照，結(jié)合以習近平同志為核心的黨中央出臺的一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，體會理論與實踐、思想與道路、政策與觀念之間的統(tǒng)一，更好把握習近平新時代中國特色社會主義思想的邏輯內(nèi)核與理論精髓。5.“形勢與政策”課程“形勢與政策”課程是引導大學生全面了解新時代中國特色社會主義建設(shè)的一系列最新成就，正確理解黨的路線、方針、政策，準確把握國內(nèi)外形勢變化的課程，具有很強的時效性、靈活性、針對性和綜合性。“形勢與政策”課程“三進”工作的總體目標應當是以習近平總書記關(guān)于相關(guān)問題的最新論述為指導，通過對國內(nèi)外形勢和新政策新舉措的深入講解，持續(xù)強化學生對中國特色社會主義道路的自信心和責任感?！靶蝿菖c政策”課程“三進”工作的具體內(nèi)容應包含以下三個方面：一是及時傳達學習領(lǐng)會習近平總書記對相關(guān)事件的重要指示批示精神，時時處處與以習近平同志為核心的黨中央保持一致；二是組織學生在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下對所關(guān)心的熱點事件和具體案例進行深入討論，達到學以致用；三是將習近平新時代中國特色社會主義思想的相關(guān)內(nèi)容與相應的實踐教學環(huán)節(jié)相結(jié)合，從而促使學生在行中學、在學中悟，真正學深悟透。
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