精彩的活動作文字精彩的活動作文字六年級精選(四篇)-資料下載頁
2025-08-10 14:41本頁面
【正文】 。寫完作業(yè)，就開始翻找一些我不玩地小東西和我親手做的手工，早早地就把它們放在一起，給它們貼上標簽，再放進紙盒子里。每天都要去看一看，數(shù)一數(shù)，希望它們都能找到新的主人。讓我期待已久地時刻終于到了。下午，我們拿著自己的東西，飛快地跑到走廊上，找到自己的攤位。刺客，我們學(xué)校真的和趕大集一樣，人山人海。我的生意沒有想象的那么火爆。我喊了半天，感覺嗓子都快喊啞了，也沒有多少人來購買。有的瞄一眼就走了；有的停下腳步看一會，又走了；還有的相中了我的東西，問了價格，一眨眼的功夫就沒有了蹤影。我決心，去別的攤位取取經(jīng)。我看到有的賣主在大聲地吆喝，有的提前做好了廣告牌，還有的帶了網(wǎng)紅物品來吸引人。我突然來了靈感，趕緊回到自己的攤位上，開始叫賣。我不不光大聲吆喝吸引人，還降了價。攤位上的東西越來越少了。賣完我的東西，我還為爸爸媽媽挑選了禮物，給愛美的媽媽買了粉色的包，給愛讀書的爸爸買本書。今天的跳蚤市場，收獲滿滿。
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