藝術(shù)類年底工作總結(jié)藝術(shù)工作總結(jié)8篇(模板)-資料下載頁
2025-08-10 14:33本頁面
【正文】 術(shù)類年底工作總結(jié) 藝術(shù)工作總結(jié)篇七xx年xx小學學生藝術(shù)團始終圍繞以發(fā)展學生個性，陶冶學生思想情操，加強學生藝術(shù)實踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓、演出等一系列的藝術(shù)實踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學生到藝術(shù)團中，目前為止先后建立成立了舞蹈團、合唱團、武術(shù)團縱觀本學期工作，藝術(shù)團建設(shè)取得了一些進展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團隊工作注重隊伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學生藝術(shù)隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導能力，通過進修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學輔導水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。二、初步探索出一條適合團隊發(fā)展的39。運作機制，從團隊隊員的選拔途徑、輔導教師的多層次指導、排練活動的長短，為今后藝術(shù)團的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。藝術(shù)團在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下將堅持為學校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團、質(zhì)量建團、精品建團”之路，積極探索藝術(shù)團建設(shè)和管理的有效方法，努力形成管理制度規(guī)范、引導機制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出的貢獻。綜觀本學期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。藝術(shù)類年底工作總結(jié) 藝術(shù)工作總結(jié)篇八過去的一學期是忙碌、充實而又收獲的，在校領(lǐng)導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結(jié)成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在著不足，爭取在新的一年里加強工作力度、加強學習，改革創(chuàng)新，與時俱進，開拓進學藝術(shù)工作再推向一個新的臺階而共同努力奮斗?，F(xiàn)將本學期藝術(shù)工作總結(jié)如下：管理更加規(guī)范化學校成立了由校長、主管副校長、主任、校藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導小組，積極落實藝術(shù)各項工作要求，分工明確、責任落實到人。本學期創(chuàng)造性地開創(chuàng)了“藝動空間”網(wǎng)絡(luò)博客，形成了與時俱進的網(wǎng)絡(luò)模式，并做到求真、求實、求細、科學創(chuàng)新，加大了藝術(shù)教師之間的聯(lián)系與交流。教研科研方面：我們組經(jīng)常進行美術(shù)、音樂理論學習，了解最新的教學動態(tài)，交流藝術(shù)教育的教學方法，摸索可行之處。每周都要進行教學研討、科研交流。在不斷的學習研究實踐的過程中，教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。這學期三對兩組一歌等小組，通過音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時等有力手段，學生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂鑒賞能力都得到了提高，并能積極地參與到各項比賽中，取得了優(yōu)異的成績。加強校園文化建設(shè)，渲染育人氛圍。（1）本學期在吳校長的帶領(lǐng)下，美術(shù)教師全新布置了學校的樓廊文化：一樓的風范長廊、二樓風雅長廊、三樓的風姿長廊、四樓的風韻長廊、風雅壁、還有美術(shù)老師親手制作的愛心墻、智慧果園等宣傳區(qū)的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術(shù)教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術(shù)、魚皮畫、剪影藝術(shù)分別在樓廊中呈現(xiàn)，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，也使其精神得到凈化。在校領(lǐng)導的大力支持下，學校新購置了塑封機，美術(shù)教師把一千多幅學生的卡紙畫和學生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學生課堂作業(yè)展”、“家鄉(xiāng)夜景”“美麗的花紋”“走進動慢”、“廢舊畫報剪貼畫”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學校環(huán)境，又增強了學生學習美術(shù)的自信心。恰逢學校迎接標準化學校驗收，得到了領(lǐng)導們的一致好評和認可。（2）藝術(shù)活動方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點撥品評”為主題的39。千人手抄報比賽，并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學生進一步加強對美術(shù)學習的熱愛之情。各個班級開辟風格別致的藝術(shù)長廊、宣傳窗，為學生提供藝術(shù)展示的舞臺，不定期地展出學生的書畫作品。（3）、每周三的藝術(shù)欣賞，通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動，陶冶學生情操，凈化學生心靈。論文、課題方面：在本學期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級論文。本學期音美組五位年輕教師都參與到了學校承擔的課題研究中，并積極地書寫階段小結(jié)，和全校老師進行交流。下學期，我們將積極探索藝術(shù)教育新路，拓寬藝術(shù)教育時空，充分調(diào)動藝術(shù)教師的積極性，使學校的藝術(shù)教育工作更上一層樓。
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