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最新春季政教處工作計(jì)劃下學(xué)期政教處學(xué)期工作計(jì)劃(七篇)-資料下載頁

2025-08-10 14:27本頁面
  

【正文】 、難點(diǎn)問題,如關(guān)注殘疾兒童、留守兒童、孤兒的學(xué)習(xí)和生活,以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心健康發(fā)展需要、存在的問題,把工作轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。(四)構(gòu)建三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò),調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。開好家長會(huì),提高家教水平。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合六年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的心理健康成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是思想品德教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。組織學(xué)生利用好多媒體教室觀看愛國主義電教片、全國青少年法律專題講座,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。抓好每個(gè)月的主題教育。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會(huì)要點(diǎn),讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。(六)開展豐富多彩活動(dòng),豐富校園文化生活。舉辦第二屆校園歌手大賽活動(dòng)。舉辦班會(huì)課設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。消防、法制、安全、廉潔手抄報(bào)大賽。防火、防震及緊急疏散演練。開展清風(fēng)校園主題班會(huì)課活動(dòng)。消防、安全、法制、禁毒、衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。召開家長會(huì)。慶“六一”活動(dòng)?!巴娘w翔”韻律操比賽活動(dòng)。春季政教處工作計(jì)劃下學(xué)期 政教處學(xué)期工作計(jì)劃篇六認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的教育精神,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本,為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念,結(jié)合我校的實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德、法紀(jì)法規(guī)、心理健康、榮辱觀等教育。以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,積極推進(jìn)家長學(xué)校工作的開展,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)德育管理人員和班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì),使班級(jí)學(xué)校德育管理的水平上升到一個(gè)新的高度。提高學(xué)生思想品德、綜合素質(zhì),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,達(dá)到環(huán)境育人,活動(dòng)育人的目的。正常開設(shè)藝術(shù)校本課程,確?!耙运囉乱运団椤钡掠放啤6沤^校園安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。(一)加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,樹立科學(xué)的管理理念。同時(shí)結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)以致用,不斷總結(jié)提高,定期召開班主任會(huì)議和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,逐步形成學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高的會(huì)議,推廣優(yōu)秀班主任好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新班會(huì)課的活動(dòng)形式。(二)完善德育管理機(jī)制本學(xué)期我們將進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理檢查的力度,強(qiáng)化各班主任的責(zé)任意識(shí),提高其工作的執(zhí)行力,對(duì)現(xiàn)有的管理、考核制度,加以完善、補(bǔ)充。做到賞罰分明、獎(jiǎng)懲及時(shí)。工作中加強(qiáng)制度管理,減少人為因素,對(duì)事不對(duì)人,從細(xì)微之處入手,給全體師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。(三)以養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)(1)充分利用班會(huì)、升旗、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、勞動(dòng)、法制安全、心理健康等教育,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做到要求明,措施實(shí),形式新,知行并進(jìn),環(huán)環(huán)扣緊。(2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,如著裝規(guī)范,舉止文明等做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。(3)從規(guī)范眼保健操、課間操入手,培養(yǎng)學(xué)生集體主義大局觀,規(guī)范學(xué)生的健體習(xí)慣,向兩操要規(guī)范整齊的動(dòng)作,要良好的集體風(fēng)貌,做到及時(shí)批評(píng)、表揚(yáng)。(四)抓好后進(jìn)生幫教工作后進(jìn)生是一個(gè)不可忽視的群體,他自卑、叛逆,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,很容易給班級(jí)的整體管理帶來負(fù)面影響。因此,要有針對(duì)性地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫教、轉(zhuǎn)化,要定期家訪,請(qǐng)家長配合共同教育,在班級(jí)要定時(shí)開展幫助活動(dòng),多給予后進(jìn)生的溫暖、幫助。本學(xué)期將落實(shí)任課教師人人參與后進(jìn)生的教育。(五)抓好綜合治理和法制教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和法制觀念。對(duì)學(xué)生偷盜、抽煙、喝酒、打架、蓄意破壞,經(jīng)常逃學(xué)曠課,上網(wǎng)吧等行為嚴(yán)懲不待,規(guī)范處分程序,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行德育補(bǔ)差。通過各種形式,加強(qiáng)法制和安全教育,樹立安全第一預(yù)防為主的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。(六)抓好心理健康教育,不斷提高學(xué)生心理素質(zhì),讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、交往。要善于從心理角度分析學(xué)生的過失,正確區(qū)分對(duì)待心理問題和品德問題,堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo),避免簡單粗暴,強(qiáng)制壓迫。引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我,著力幫助,引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理,消除心理障礙,解決其心理問題。(七)繼續(xù)抓好家庭、學(xué)校、社會(huì)三環(huán)節(jié)教育網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校教育慢慢走進(jìn)家庭,讓家庭教育依托學(xué)校教育,加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),推進(jìn)形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好的氛圍。(八)協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好疾病防治常識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳工作。(九)在做好本部門工作的同時(shí),認(rèn)真完成上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)工作安排,并配合、協(xié)助學(xué)校其他部門開展工作,保證教育、教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。二月份:第1周、學(xué)生注冊(cè)報(bào)到;打掃衛(wèi)生;分發(fā)書本;第2周、全校安全排查;明確值班人員職責(zé)。三月份:第1周、開展學(xué)雷鋒活動(dòng);第2周、青春期知識(shí)教育;評(píng)比第一期黑板報(bào);第3周、利用假前假后時(shí)間,班主任對(duì)租賃住房走讀的學(xué)生進(jìn)行走訪(家訪周活動(dòng));第4周、建立健全宿舍管理網(wǎng)絡(luò);召開第一次班委會(huì)召開班長、副班長會(huì)議;培訓(xùn)心育委員;學(xué)生禮儀專項(xiàng)檢查評(píng)比聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行全校安全排查;四月份:第1周、建立違紀(jì)學(xué)生檔案;發(fā)放月循環(huán)紅旗;高一、高二參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);好人好事專項(xiàng)介紹;第2周、教室衛(wèi)生專項(xiàng)檢查高一、高二法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生寫心得體會(huì);評(píng)比第二期黑板報(bào)強(qiáng)化文明安全教育;第3周、召開室長會(huì)議;開展宿舍文化建設(shè);第4周、召開第二次班委會(huì)誠信考試教育;高三學(xué)生畢業(yè)鑒定及綜合素質(zhì)評(píng)估;開展宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng)。五月份:第1周、發(fā)放月循環(huán)紅旗;專項(xiàng)檢查學(xué)生儀表和胸卡佩戴情況;學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。第2周、結(jié)合母親節(jié),開展感恩教育;第3周、各年級(jí)家長學(xué)校開課;評(píng)比第三期黑板報(bào);第4周、召開第三次班委會(huì)專項(xiàng)教育吸煙學(xué)生,簽定“拒絕吸煙”書;結(jié)合無煙日展開教育;對(duì)違紀(jì)學(xué)生談心。六月份:第1周、發(fā)放月循環(huán)紅旗;聯(lián)合團(tuán)委開展保護(hù)環(huán)境簽名活動(dòng)。第2周、張貼標(biāo)語,營造良好的高考氛圍;舉辦心理健康教育專題講座;開辟心理健康教育。第3周、專欄介紹泰興市三好學(xué)生事跡;評(píng)比第四期黑板報(bào)。第4周、禁毒宣傳;召開第四次班委會(huì)。七月份:第1周、進(jìn)行各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng);班主任草擬學(xué)生評(píng)語班主任、生活老師工作測評(píng)。第2周、學(xué)生暑假生活布置。春季政教處工作計(jì)劃下學(xué)期 政教處學(xué)期工作計(jì)劃篇七以學(xué)?!豆ぷ饕c(diǎn)》為指導(dǎo)精神,以確保安全為首要任務(wù),抓常規(guī)、促養(yǎng)成、重體驗(yàn)。努力提高常規(guī)管理水平,加大紀(jì)律檢查與處罰力度,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)師生開展安全教育,通過多樣的教育手段在體驗(yàn)活動(dòng)中提高面對(duì)突發(fā)緊急情況的自救能力。出臺(tái)具有實(shí)驗(yàn)二小特點(diǎn)的《學(xué)生守則》,強(qiáng)化落到實(shí)處,提高學(xué)生道德修養(yǎng)。通過活動(dòng)開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育,增強(qiáng)學(xué)生自理能力和勞動(dòng)技能水平。加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,樹立法制觀念,做一個(gè)遵章守法的人。3月份(常規(guī)管理整頓月)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律衛(wèi)生整頓出臺(tái)并落實(shí)《新學(xué)生守則》班級(jí)常規(guī)管理驗(yàn)收班會(huì)主題:常規(guī)要求我知道4月份(安全教育月)校園安全演練班會(huì)主題:安全防范從我做起5月份(勞動(dòng)體驗(yàn)月)勞動(dòng)技能比賽班會(huì)主題:勞動(dòng)技能與經(jīng)驗(yàn)交流6月份(法制教育月)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育班會(huì)主題:做守法公民7月份總結(jié)評(píng)比、量化考核、匯總工作
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