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社區(qū)工作者自我鑒定300字(通用十三篇)-資料下載頁

2025-08-10 14:13本頁面
  

【正文】 學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)三個代表和科學(xué)的發(fā)展觀等重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想。在工作中以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類矛盾,如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策和國家的有關(guān)法律法規(guī),、我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些法律知識,業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》《如《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》何開展社區(qū)文化活動》《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位社區(qū)居民的大力支持和協(xié)助下,我能夠把認(rèn)真學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)知識,掌握的國家法律、法規(guī),準(zhǔn)確地運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,保證了各項(xiàng)工作的順利完成。我以正確、認(rèn)真的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),剛進(jìn)單位面對居民提出的問題經(jīng)常手足無措,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),逐漸積累了工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題、積極參加街道社區(qū)組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,也利用休息時間完成了業(yè)務(wù)教育的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì)。在這段時間定期入戶了解居民人口變化情況,告知社區(qū)全程代辦的各種服務(wù)和辦理各種業(yè)務(wù)所需材料。向居民宣傳社區(qū)“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理工作和服務(wù)群眾的工作機(jī)制,掌握居民的民情民意,社情動態(tài),及時幫助并解決居民遇到的困難。幫助提醒督促流動人口和房東準(zhǔn)備資料登記備案,并及時向流動人員和房東提供流動人口服務(wù)指南。在進(jìn)過了工作學(xué)習(xí),我從不適應(yīng)社區(qū)工作到慢慢融入這個社區(qū),并且和居委會的同事們,社區(qū)居民的相處也越來越融洽。在工作中我還有很多不足的地方,我相信在以后的工作中,通過慢慢的積累經(jīng)驗(yàn),一定可以更好的完成自己的工作。社區(qū)工作者自我鑒定300字篇十三20__年1月11日,市委組織部聯(lián)合北京“著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家論壇”在京舉辦第二期“提高社區(qū)干部管理本事培訓(xùn)班”,我十分榮幸的被選送并參加學(xué)習(xí),經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)窗體底端,我的感受頗深,受益匪淺,收獲之大。我們這些社區(qū)干部很多以前并未從事過社區(qū)工作以及黨組織書記工作,大多是在工作中邊學(xué)邊干,十分缺乏相關(guān)的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn)。此次培訓(xùn),我們共培訓(xùn)了五整天,七個方面的資料,組織周密,課程安排的十分科學(xué)合理,師資力量強(qiáng)大,請來了十分知名的專家學(xué)者教授為我們授課,從而看出了從中央到地方都十分重視社區(qū)工作,重視民生工程,所以,在幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也深深的感受到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性,同時也增加了我做社區(qū)工作的信心和決心。幾天來的體會如下:一、理論知識的提高在社區(qū)日常的工作當(dāng)中,我們只注重每一天的事務(wù)性工作,理論學(xué)習(xí)的時間安排的很少,在這一周的學(xué)習(xí)期間,我們學(xué)到了七門課程即:社會管理體制改革與社區(qū)建設(shè)、業(yè)主群體與社區(qū)治理的沖突與和諧、社區(qū)公共服務(wù)的路徑選擇、國外社區(qū)實(shí)踐與國內(nèi)社區(qū)比較、社區(qū)建設(shè)新思路、啟發(fā)社區(qū)服務(wù)創(chuàng)新練習(xí)、社區(qū)項(xiàng)目管理,這七門課程從不一樣角度、不一樣程面,從國內(nèi)到國外,從小社區(qū)到大社會,從社區(qū)的興起到此刻的發(fā)展壯大,讓我們聽了耳目一新,感到自我就象井底之蛙,但在幾天的學(xué)習(xí)中我也深受啟發(fā)。異常是北大教授王思斌教師講的“社會管理體制改革與社區(qū)建設(shè)”這一課時,經(jīng)過實(shí)例把社區(qū)工作提到了的一個更高的位置,比如說,在5。12大地震的時候,四川災(zāi)區(qū)的一個學(xué)校倒塌,造成很多孩子死亡,雖然說是自然災(zāi)害,但很多家長不太理解,卻還是認(rèn)為,學(xué)校建樓時質(zhì)量不合格,造成今日的后果,無理要求政府賠償很多錢,提出了讓人難以理解的天文數(shù)字,政府工作人員經(jīng)過一周的時間,耐心的做工作,確沒能達(dá)成共識,在這種情景下,政府從北大派來了幾個專學(xué)社工專業(yè)的教授,經(jīng)過幾番調(diào)解,最終達(dá)成共識,這說明社會工作離不開社區(qū),社區(qū)工作離不開專業(yè)的社工,社工更需要理論知識的指導(dǎo),從而得出理論知識的重要性,所以,我下定決心不斷充實(shí)自已,提高自已的理論水平,用科學(xué)的方法來指導(dǎo)社區(qū)工作。二、實(shí)踐工作的拓展我所在的社區(qū)即沈河區(qū)永環(huán)社區(qū),以往也是個聞名遐邇的老牌社區(qū),最近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的提高,新社區(qū)的不斷掘起,永環(huán)社區(qū)顯得有些落后,主要表此刻硬件上,但我們社區(qū)一班人在硬件水平不如人的情景下,在軟件上下功夫,幾年來,我們社區(qū)工作得到了國家、省、市區(qū)的認(rèn)可,獲得各種榮譽(yù)百余項(xiàng),并成立了太極、合唱團(tuán)、英語角等十幾個協(xié)會,社區(qū)的主項(xiàng)工作有序進(jìn)行,社區(qū)的志愿工作健康發(fā)展。但比起全國先進(jìn)的社區(qū)距離還相差很遠(yuǎn),工作還缺乏創(chuàng)造性、實(shí)效性、細(xì)致性。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我感到,我們的工作大多數(shù)都是循規(guī)蹈矩,缺乏爆發(fā)力和創(chuàng)造性,北京海淀區(qū)中關(guān)村街道華清園社區(qū)的做法就值得我們學(xué)習(xí),根據(jù)社區(qū)居民的實(shí)際需要,更多的工作能夠經(jīng)過項(xiàng)目的申請來完成,項(xiàng)目的申請分三種類型即:政府購買的公共服務(wù)項(xiàng)目、政府補(bǔ)貼一部分資金的公益服務(wù)項(xiàng)目、還有政府沒有補(bǔ)貼,經(jīng)過政府獎勵申請的便民服務(wù)項(xiàng)目,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識了項(xiàng)目,更加了解了項(xiàng)目,并感受到,經(jīng)過項(xiàng)目的申請,更能很好的規(guī)劃社區(qū)的工作,使社區(qū)的工作更加有序化。雖然沈陽市沒有對項(xiàng)目申請進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃和管理,但我感覺十分實(shí)用,所以在20__年我要適著申請一個100%志愿服務(wù)的便民項(xiàng)目,即“四助三服務(wù),陽光百分百”項(xiàng)目,四:助老、助殘、助困、助學(xué)。三服務(wù):服務(wù)教師、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)家長。這個項(xiàng)目是一個資源共享共駐共建的項(xiàng)目,主要參與單位是永環(huán)社區(qū)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校為我們社區(qū)68戶低保戶針對實(shí)際情景,一對一的供給助老、助殘、助困、助學(xué),我們社區(qū)為減輕學(xué)校教師的負(fù)擔(dān),為他們上門供給行政性的公共服務(wù)。為解決孩子放假沒人管理的問題,為他們供給學(xué)校放假社區(qū)開學(xué)的假期大本營服務(wù)。為解決新時期困惑家長教育孩子的問題,我們成立家長俱樂部,為家長供給如何教育孩子成長的服務(wù)。這樣既整合了社區(qū)的資源,又完善了社區(qū)的服務(wù),這個項(xiàng)目能夠體現(xiàn)城市青少年健康教育的水準(zhǔn),也能夠讓青少年從中感受到結(jié)交伙伴、供給幫忙、釋放情懷、獲得資源的成就,對青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)都有深遠(yuǎn)的影響,并為將來青少年融入社會、跨越障礙、解決困難、健康生活、全面發(fā)展,成為社會有用的人才供給有力的保障。對社區(qū)供給的三服務(wù),也是不斷擴(kuò)大服務(wù)空間,提高服務(wù)品位,體現(xiàn)了小政府大社會的服務(wù)理念,同時也體現(xiàn)了社區(qū)干部不辭辛苦、無私奉獻(xiàn)的偉大精神,確實(shí)也是廣大居民的實(shí)際需求,一個項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了多贏的目標(biāo)。根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目,以人為本,立足需求,這是設(shè)計(jì)項(xiàng)目的宗旨,我要帶領(lǐng)社區(qū)一班人,在20__年初步探索,走出一個社區(qū)建設(shè)的新路子。三、對創(chuàng)新工作的新認(rèn)識過去對創(chuàng)新工作的認(rèn)識比較浮淺,只是表面的創(chuàng)新,也就是比正常工作有些不一樣就是創(chuàng)新,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),聽了宋慶華教授的認(rèn)真講解,我才恍然大悟,創(chuàng)新有五點(diǎn)最基本的要求:一是思想關(guān)念上首先要解放。二是不是只觀注結(jié)果,要關(guān)注過程中的努力。三是想法產(chǎn)生的行動,這種模式是能夠復(fù)制的,能夠在更大的層面上擴(kuò)大影響。四是要供給一個很好的服務(wù),有服務(wù)就有需求,項(xiàng)目才能長久。五是敢于用很小的資源去創(chuàng)造更大的價值。宋教師舉了一個例子,那是在80年代初期,英國的經(jīng)濟(jì)比較蕭條的時候,有位英國青年叫托尼,當(dāng)年20多歲,他當(dāng)時失業(yè)了,以撿破爛為生,他,人失業(yè)了,思想?yún)s很前衛(wèi),當(dāng)時他居住的地方周圍有很多大型企業(yè),在拾荒的過程中,他撿到了很多廢品及家用電器,并且數(shù)量不少,這時他想到成立一個收購廢品的組織,即廢品收購站,大家共同去收購就會創(chuàng)造更大的效益。同時去做工廠的工作,請求他們把扔掉的舊家電送給托尼的收購站,也免去了付運(yùn)費(fèi)的負(fù)擔(dān),又給廢品站供給了很多資源,實(shí)現(xiàn)雙贏,企業(yè)十分高興,愿意合作,又一個想法變成了現(xiàn)實(shí)。托尼又想,廢品多了如何處理更能夠給社會帶來更大的效益呢他又把失業(yè)職工組織起來,把收回來的廢品進(jìn)行修理,然后再利用,這時又苦于沒有技術(shù)工人,他又請來技師,來培訓(xùn)他們的工人,這樣又成立了技術(shù)學(xué)校,技術(shù)學(xué)校成立以后,經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員一部分能夠到其崗位再就業(yè),另一些學(xué)員用學(xué)到的技術(shù)把廢舊家用電器維修好,送給更多需要的人,這樣又成立了一個慈善組織,給國家的慈善事業(yè)做了很大的貢獻(xiàn),他的做法被很多人關(guān)注,政府部門也正式為他的慈善事業(yè)供給一些支持。他的這些想法不是一蹴而就的,而是從工作中不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),循序漸進(jìn),用最小的資源創(chuàng)造最大的社會價值,這種思想創(chuàng)新確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。聽宋教師講的案例,我的感覺已經(jīng)身臨其境了,同時也激發(fā)了我對社區(qū)工作的一些新想法和新思路。以上就是我參加這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟,當(dāng)然還有很多學(xué)到的知識不能一一列舉,待今后有機(jī)會再交流,同時在此感激市委組織部為我們供給了這樣一次很好的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,期望今后還能參加更多這樣的培訓(xùn)班,使我們的工作能更加有抓手、更加有思路!重實(shí)效,基層黨校辦學(xué)出成果。
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