【正文】 呢?愛(ài)就是尊重學(xué)生，重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生，耐心地傾聽(tīng)他的意見(jiàn)，接納他的感受，包容他的缺點(diǎn)，分享他的喜悅……我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識(shí)的塑像，更是愛(ài)的化身，只有接近學(xué)生，用愛(ài)去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情，并使之升華。二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到：什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來(lái)，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來(lái)了沒(méi)有。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂(lè)觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來(lái)。我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，上自習(xí)保持安靜，上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、聊天，和學(xué)生們拉近距離，彼此了解，讓他們對(duì)我有好感，信任我。對(duì)有些學(xué)生要鼓勵(lì)，有些學(xué)生要要求嚴(yán)格，有些學(xué)生要真誠(chéng)關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的，而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己。首先，我認(rèn)為最重要的是要堅(jiān)持以身作則，班主任要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動(dòng)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生；其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)生視野開闊，思路敏捷，遇到問(wèn)題總是窮追不舍，教師只用簡(jiǎn)單說(shuō)教去規(guī)范學(xué)生，學(xué)生是不買賬的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先，以愛(ài)為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級(jí)，把尊重與關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師，身正為范”，體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問(wèn)題，就是在管理班級(jí)時(shí)，或許一句溫暖的話語(yǔ)就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆，或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽(tīng)的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。三、班主任應(yīng)善于激勵(lì)學(xué)生蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。”與學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，與學(xué)生在一起活動(dòng)，以傾聽(tīng)為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展；聽(tīng)了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要，“數(shù)子一過(guò)，不如獎(jiǎng)其一功?！绷指褚苍f(shuō)：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個(gè)班級(jí)受到表?yè)P(yáng)多，則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常受到批評(píng)，便會(huì)失去信心，就會(huì)使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。有句話說(shuō)：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛頓；你的譏笑中有愛(ài)迪生。因此，在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，給予肯定和鼓勵(lì)。另外，集體性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織，并且希望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)，而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過(guò)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€(gè)優(yōu)秀的班集體就能激勵(lì)學(xué)生，使他們不斷爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)的成功。學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法，最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，尤其是面對(duì)問(wèn)題學(xué)生時(shí)，如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠(chéng)地去贊賞他們、鼓勵(lì)他們，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂(lè)，同學(xué)之間助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上自得其樂(lè)，身體健康快樂(lè)”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。班主任安全責(zé)任培訓(xùn)心得 安全主任講話內(nèi)容篇十一陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。中國(guó)上海，生機(jī)盎然。3月25日至30日，來(lái)自民建貴州省委及各市(州)委的主委、副主委及部分骨干會(huì)員近50人齊聚東海之濱的上海社會(huì)主義學(xué)院，潛心學(xué)習(xí)、交流所得，度過(guò)五天充實(shí)而愉快的美好時(shí)光。全國(guó)兩會(huì)剛剛結(jié)束，四個(gè)全面正在掀起學(xué)習(xí)的高潮，民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學(xué)習(xí)，它是民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋，也是民主黨派的責(zé)任意識(shí)與歷史擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈皿w現(xiàn)。開班儀式上，貴州省政協(xié)原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向?qū)W員們提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)成了這次學(xué)習(xí)的總綱.無(wú)論是《四個(gè)全面與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《如何提高參政議政能力》、《建設(shè)中國(guó)自貿(mào)區(qū)，以更大的開放促進(jìn)更深的改革》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)》等等涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文等的學(xué)習(xí)都讓我們得到一次深刻學(xué)習(xí)、全面提高、精神洗禮。幾天的學(xué)習(xí)，滬上的名師學(xué)者用他們的理論與實(shí)踐所總結(jié)出來(lái)的真知灼見(jiàn)開啟我們的思維，課堂上有互動(dòng)、有交流、有爭(zhēng)論，學(xué)習(xí)效果之佳前所未有。于我而言，本次學(xué)習(xí)感悟最深的是由上海市社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)姚儉建講授的《深刻理解四個(gè)全面與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》。四個(gè)全面就是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。它的提出是從我國(guó)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要中得出來(lái)的，從人民群眾的熱切期待中得出來(lái)的。從姚教授的講授中，我進(jìn)一步理解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的一支生力軍，四個(gè)全面為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺(tái)。統(tǒng)一戰(zhàn)線要圍繞四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智，形成推動(dòng)改革的共同意志和共同行動(dòng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為各方面社會(huì)力量組成的政治聯(lián)盟，要把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為思想和行動(dòng)的總開關(guān)，作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，引導(dǎo)廣大成員不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。作為民主黨派人士，要緊緊圍繞全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的重大問(wèn)題，深入調(diào)查研究，講真話、獻(xiàn)良策、出實(shí)招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作為出發(fā)點(diǎn)，為深化改革凝聚廣泛共識(shí)、匯聚強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派和無(wú)黨派人士團(tuán)結(jié)合作，最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是四個(gè)全面之魂，全面從嚴(yán)治黨，鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，使中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為全國(guó)人民的主心骨，為協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面提供政治保證，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)凝聚共識(shí)、凝聚力量。統(tǒng)一戰(zhàn)線要為全面從嚴(yán)治黨營(yíng)造民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策的氛圍。政黨協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商，具有政黨性、政治性、高層性等特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié)，也是中國(guó)社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐。發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商，搞好合作共事，鞏固和發(fā)展和諧政黨關(guān)系。指出：實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，需要全國(guó)上下共同努力，需要加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié)合作。各民主黨派是同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨，無(wú)黨派人士是我國(guó)政治生活中的一支重要力量。有人說(shuō)，民主黨派人士應(yīng)該有政治家的眼光。有科學(xué)家的素質(zhì)。有文學(xué)家的才華。有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦。有社會(huì)學(xué)家的敏銳。這就對(duì)我們提出了很高的要求，特別作為政協(xié)委員在提提案時(shí)，應(yīng)該問(wèn)題導(dǎo)向、重點(diǎn)突出、深入調(diào)研、論證四言(言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物)、切實(shí)可行。不說(shuō)雷人之語(yǔ)，不提不著調(diào)的提案，話語(yǔ)具有嚴(yán)肅性。不信口開河亂放炮,不草率應(yīng)付交提案。真心真意暢通民聲渠道，原汁原味反映社情民意。防止先入為主和主觀臆斷，不摻雜個(gè)人好惡。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步理解了民主黨派要擔(dān)負(fù)增進(jìn)共識(shí)的新使命，具有每臨大事有靜氣的定力，尋求最大公約數(shù)，匯聚正能量。要擔(dān)負(fù)獻(xiàn)計(jì)出力的新責(zé)任，具有身為天下人，要為天下事的擔(dān)當(dāng)，為四個(gè)全面集聚智力、激發(fā)活力、增添助力。要擔(dān)負(fù)自身改革的新任務(wù)，具有萬(wàn)事從我做起的魄力，使統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)始終與四個(gè)全面的戰(zhàn)略部署要求合拍、與時(shí)代發(fā)展同步。班主任安全責(zé)任培訓(xùn)心得 安全主任講話內(nèi)容篇十二20xx年10月27日至11月4日，我有幸參加了井岡山干部學(xué)院第四期駐外使節(jié)培訓(xùn)班，通過(guò)專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)等諸多教學(xué)形式，使我對(duì)井岡山精神有了更為全面的認(rèn)識(shí)和思考，進(jìn)一步接受了革命傳統(tǒng)教育，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了黨性鍛煉，時(shí)間雖不長(zhǎng)，收獲卻很大。一、重溫歷史，進(jìn)一步堅(jiān)定了信念在培訓(xùn)前，我對(duì)80多年前發(fā)生在井岡山的那段艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歲月，只是略知一二。通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)那段歲月有了更加清晰的了解。井岡山時(shí)期是我們革命的低潮時(shí)期，敵我力量對(duì)比十分懸殊，環(huán)境也艱苦到了極致，在這種情況下，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念做支撐，革命勝利只能是天方夜譚，正是以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定革命必勝的信念理想，才使革命化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安。井岡山獨(dú)特的歷史地位和井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到，理想信念是戰(zhàn)勝一切困難的精神支柱。今天建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的正確道路，但前進(jìn)道路上兇險(xiǎn)無(wú)比，困難前所未有，堅(jiān)定理想信念仍然是我們?cè)賱?chuàng)新輝煌所必需的精神支柱。井岡山是個(gè)憶苦思甜的好地方，面對(duì)良好的工作環(huán)境和豐厚的物質(zhì)待遇，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我更應(yīng)懂得珍惜，更不應(yīng)該丟棄井岡山的光榮革命傳統(tǒng)，通過(guò)學(xué)習(xí)也更加堅(jiān)定了我對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。二、井岡山精神具有時(shí)代意義井岡山干部學(xué)院的整個(gè)教學(xué)安排都貫穿一條主線，就是將黨性教育、信念教育和作風(fēng)教育，與偉大的井岡山精神教育和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育相融合，注重處處引發(fā)大家對(duì)井岡山精神的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行思考。井岡山精神培育了我們黨一代又一代的革命者和建設(shè)者。此次我系統(tǒng)的接受了一次革命傳統(tǒng)教育，使我對(duì)弘揚(yáng)堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利的井岡山精神有了充分理解。我深刻認(rèn)識(shí)到，井岡山精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人優(yōu)秀品格的精華，在中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的90多年風(fēng)雨歷程中，井岡山精神發(fā)揮了強(qiáng)大的精神力量，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員鑄造黨和國(guó)家事業(yè)的一個(gè)又一個(gè)輝煌。當(dāng)前，中央提出了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，全黨上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極掃除四風(fēng)問(wèn)題，這是我們黨踐行井岡山精神的最新做法。我相信，繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使之發(fā)揚(yáng)光大，必將贏得民心，最終有利于我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。三、弘揚(yáng)井岡山精神做好駐外工作作為一名即將奔赴外交最前線的領(lǐng)導(dǎo)干部，我要時(shí)刻以井岡山精神鞭策鼓勵(lì)自己，密切聯(lián)系工作實(shí)際，不斷推進(jìn)駐外工作發(fā)展。在外交工作中做到堅(jiān)定信念、矢志不移駐外工作需要面臨各種敵特引誘和滲透，同時(shí)國(guó)外的價(jià)值觀和社會(huì)思潮異常復(fù)雜，理想信念是根和本，只有筑牢這一防線才能真正做好外交工作。因此，我必須不斷加強(qiáng)理論和政策學(xué)習(xí)，時(shí)刻與黨中央保持一致，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀和政績(jī)觀，自覺(jué)抵制一切腐朽思想，不背叛祖國(guó)和人民。同時(shí)，我要不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、落實(shí)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行力和服務(wù)意識(shí)，教育領(lǐng)館其他外交干部尤其是年青干部堅(jiān)定理想信念，不斷提高帶好外交干部隊(duì)伍的能力。在外交工作中要敢于開拓創(chuàng)新、干出實(shí)效外交工作如果缺乏實(shí)事求是、敢闖新路的精神，必將沒(méi)有生機(jī)與活力。作為一名駐外干部，我要深入學(xué)習(xí)井岡山精神，以開放的思維、開闊的視野，多學(xué)習(xí)，多思考，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我應(yīng)在外交最前線不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)、研究新形勢(shì)下做好對(duì)象國(guó)工作的規(guī)律，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新突破，用新理念促進(jìn)新跨越。外交要時(shí)刻為國(guó)內(nèi)發(fā)展服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)作為職業(yè)外交官，我面對(duì)的直接工作對(duì)象是外國(guó)公民和機(jī)構(gòu)，但外交官并不是外國(guó)利益的代言人，而是我們國(guó)內(nèi)發(fā)展的接線員，人民利益的勤務(wù)員，更是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的服務(wù)生。因此，我在領(lǐng)館工作中也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，接地氣，懂國(guó)情、民情，惠民生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的新勝利提供周到的外交服務(wù)。我應(yīng)主動(dòng)學(xué)會(huì)換位思考，多從國(guó)內(nèi)建設(shè)的角度看待外交新情況、新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)為民意識(shí)，積極探尋為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興服務(wù)的駐外工作規(guī)律，積極站好外交最前哨。外交工作中絕不丟棄艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的精神在駐外工作這樣一個(gè)異常艱苦、復(fù)雜的斗爭(zhēng)戰(zhàn)線上，我更應(yīng)堅(jiān)發(fā)揚(yáng)井岡山精神，做一個(gè)能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀外交干部。同時(shí)，作為駐外領(lǐng)館領(lǐng)導(dǎo)，我必須嚴(yán)格按中央八項(xiàng)規(guī)定開展工作，牢固樹立勤儉辦外交意識(shí)，崇尚節(jié)儉，厲行節(jié)約，堅(jiān)持廉潔從政、廉潔奉公，決不濫用職權(quán)奢侈浪費(fèi)。我要始終以節(jié)儉的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和檢驗(yàn)自己的工作成效，在外交中不搞形象工程，不搞鋪張浪費(fèi)的政績(jī)工程，注重外交的可持續(xù)性發(fā)展。此外，我應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟，增強(qiáng)服務(wù)國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)大局的意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，正確處理好內(nèi)與外、公與私、個(gè)人與集體的關(guān)系，增強(qiáng)組織和紀(jì)律意識(shí)，不搞一言堂。總之，這次井岡山之行讓我經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀、世界觀的再教育，更加堅(jiān)定了理想信念，同時(shí)讓我對(duì)即將赴任的崗位有了新的思考，倍感重任在肩。我重溫了革命歷史，但更重要的是領(lǐng)悟了一種精神井岡山精神。這種精神不但是中國(guó)革命勝利的根源，同樣也是我們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)的重要力量源泉。我將在新的外交工作崗位上以井岡山精神為指引，讓工作做得更好、更到位，真正成為黨和國(guó)家的好幫手。班主任安全責(zé)任培訓(xùn)心得 安全主任講話內(nèi)容篇十三根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，專家教授們的授課內(nèi)容豐富