【正文】 (2)由宣傳部制作本次活動所用海報x張。分別貼于海報。(3)制作一張海報張貼于宿舍樓。(一)前期準(zhǔn)備。(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱、筆。(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。(二)活動中期。(1)愛心社成員在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。(4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。(三)活動后期：(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點。(2)整理活動地點。(3)各部做工作總結(jié)。(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。捐書活動策劃書篇十四為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以營造書香校園、豐富學(xué)生讀書資源為目的，在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動。“共享書香愛心傳遞”三、參與對象。袁莊小學(xué)二至六年級學(xué)生。五、活動內(nèi)容及要求。捐書范圍。除教材與教輔書外，其他中、外文紙質(zhì)圖書兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規(guī)定的必讀書目。（1）、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，蓋上“袁莊小學(xué)愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學(xué)校復(fù)印保存。（2）、各班級將收集的圖書交教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處統(tǒng)一打包，統(tǒng)一開展捐贈儀式。（3）、各年級捐贈的圖書由教導(dǎo)處按適宜閱讀年級統(tǒng)一調(diào)配，各年級各班相對平均分配。（4）、學(xué)生所捐贈的圖書所有權(quán)屬學(xué)校，每學(xué)年結(jié)束后由班主任根據(jù)接受捐贈目錄交還學(xué)校，下一學(xué)年再統(tǒng)一分配。（5）、各班級在接受捐贈后要填寫《接受捐贈目錄》，并復(fù)印上交。所接受捐贈的圖書放置于班級書柜中供學(xué)生閱讀。捐書要求建議每位學(xué)生至少捐一本，鼓勵多捐。所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。捐書的同學(xué)可以在扉頁上寫上一段話，向?qū)W弟學(xué)妹們提出自己的期望。即日起至12月中旬。捐贈獎勵措施。對捐贈圖書較多的學(xué)生學(xué)校將發(fā)放愛心證書。捐贈儀式流程。顧主任致辭。高年級學(xué)生代表向低年級學(xué)生捐贈圖書（由六年級開始依次向下）。學(xué)生代表發(fā)言。捐書活動策劃書篇十五本站發(fā)布精選捐書公益活動策劃書，更多精選捐書公益活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。活動主題：“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”?；顒幽康?1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。捐書種類(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。(6)報刊類。各類報刊均可。關(guān)于贈書志愿者的一些寄語贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。宣傳準(zhǔn)備(1)海報宣傳南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。(2)倡議書宣傳倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。(3)條幅宣傳共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。(4)宣傳時間為xx年4月1日xx年4月2日。器材準(zhǔn)備此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支?；顒宇A(yù)算(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：共計20元活動費用總計：90元時間時間定于xx年4月1日10日上午9點30分至下午5點30分地點南校區(qū)去食堂的路旁活動責(zé)任分配(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)具體過程(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。(4)活動過程中。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。打掃活動現(xiàn)場收好活動器材、工具。把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。捐書活動策劃書篇十六一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的愛心捐書活動策劃書范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心。通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動的延續(xù)性，使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。39。小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為xx的潛在客戶。，培育地州市場。第一階段(為期一個月)。：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）。：a)活動地點生活新報社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）。c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）。：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）?？蔷栀浾呙麊我怨膭钊司栀?。：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。一等獎一名價值18800元xx教育基金。二等獎三名價值8800元xx教育基金。三等獎十名價值880元xx教育基金。幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金。第二階段（同期一個月）。設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。評委邀請由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人。設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）。一等獎一名價值18800元xx教育基金。二等獎三名價值8800元xx教育基金。三等獎十名價值880元xx教育基金。幸運(yùn)獎百名價值80元xx教育基金。：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。：由xx教育機(jī)構(gòu)確定。1)現(xiàn)場報道。所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。2)立體傳播。生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。捐書活動策劃書篇十七“薇星點點，照亮未來！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。（2）有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。（6）報刊類。各類報刊均可。希望贈書志愿者在扉頁寫上贈言，同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。時間定于20xx年xx月xx日開始。在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳。郵寄（愿意捐助，我會私信地址給你的）只能郵政。（1）活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。（2）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。（1）書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便于查找分配。（2）把收集到的書籍累積一定數(shù)目，再統(tǒng)一送往學(xué)校。（3）及時通過博客、微薄報道捐贈情況。聲明：本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué)，請大家放心并監(jiān)督！