【正文】 受益匪淺的東西。5天里，我深深地體會(huì)到：人生是需要批評(píng)的。俗話說(shuō)得好：聽(tīng)君一席言，勝讀十年書。我們應(yīng)該虛心接受別人的批評(píng)、教誨，甚至是責(zé)罵。在軍訓(xùn)時(shí)，如果沒(méi)有教官不厭其煩的批評(píng)，我們又怎能做出標(biāo)準(zhǔn)端正的軍姿，走出整齊有力的步伐呢？正如教官所言：“一小罵，就有小進(jìn)步；一大罵，就有大進(jìn)步?！迸u(píng)是走向成功的指南，對(duì)人生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。這次軍訓(xùn)，使我學(xué)會(huì)了如何與他人相處。在如今的社會(huì)，想取得成功，只靠自己夜以繼日的努力是不行的，還要靠我們的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。因此，我們應(yīng)該善待同學(xué)、尊重他人，把自己當(dāng)成一棵小草，增添綠色，當(dāng)成一棵樹(shù)，灑下一片陰涼。讓自己純真的心靈使社會(huì)變得和諧，我們一定會(huì)得到別人的認(rèn)同。此外，我還學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。在軍訓(xùn)搞內(nèi)務(wù)勞動(dòng)時(shí)，教官分配給你的任務(wù)必須認(rèn)認(rèn)真真地完成，絕不可散散漫漫、馬馬虎虎，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到個(gè)人好壞，還有集體的榮譽(yù)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。知識(shí)是從辛苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們要讓勞動(dòng)成為習(xí)慣，讓勞動(dòng)成為品質(zhì)，人生就增添了一道亮麗的風(fēng)景線。教官曾意味深長(zhǎng)地教育我們：做人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重、孝敬父母，他們是世界上最勤勞的人，在黃土地、在工廠、在城市的大街小巷，去爭(zhēng)取我們的未來(lái)。父母是家庭的脊梁，他們以夜繼日的勞動(dòng)支撐著整個(gè)家庭。教官不但教我們要尊重父母，也要尊重老師。老師發(fā)言的時(shí)候，我們必須遏制住自己的嘴巴。我們要相信老師所說(shuō)的話，頂撞不是自立，更不是顯擺的依據(jù)。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑，但教育上要相信老師。苦口婆心地勸說(shuō)，三番五次地教育，除了親人外只有老師還可以相信我們可以公正。傾聽(tīng)是一種素質(zhì)，尊重是一種禮貌。當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)格要求自己。今后我要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，把軍人的氣質(zhì)帶回家，帶進(jìn)校園，帶到大街小巷。我相信，自己今后一定會(huì)做得更好。征文高中 征文格式示例篇二十一征文啟事一般是為了某項(xiàng)活動(dòng)而進(jìn)行的一次性征求稿件的通知。征文啟事的寫作，關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。內(nèi)容一般有如下幾項(xiàng)： ，即本次征文的意圖、目的； ，即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)； ，包括是否限定題目、題材，對(duì)體裁及字?jǐn)?shù)的要求等等； ，即征文從什么時(shí)間開(kāi)始，到什么時(shí)間結(jié)束； ，如怎樣評(píng)定獎(jiǎng)次，設(shè)哪些獎(jiǎng)級(jí)，是否公開(kāi)發(fā)表等； ，如對(duì)稿件投送地址、接收人的交待，是否交評(píng)審費(fèi)用等等。 征文啟事的格式與“通知”的格式大體相仿，前面有標(biāo)題，可用“征文啟事”四個(gè)字，也可起個(gè)名稱以示區(qū)別，寫成“**杯賽征文啟事”，還在“**杯”后加上征文范圍或?qū)ο?，寫成?*杯全國(guó)（或省、市）**（職業(yè)，如中學(xué)生、教師之類）作文大賽征文啟事”等；結(jié)尾處有落款，即征文活動(dòng)的發(fā)起單位或組織；還有啟事發(fā)出時(shí)間。征文高中 征文格式示例篇二十二中國(guó)，擁有五千年的悠久歷史，漫長(zhǎng)的歲月為她積淀了厚重的文化底蘊(yùn)。字骨，畫魂，音容，文氣，詩(shī)節(jié)，鐫刻下了五千年歷史的興頹變遷，凝煉成了經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)文化，鑄就了永垂不朽的民族精神。五術(shù)六藝，諸子百家，楚辭漢賦，唐詩(shī)宋詞，這些用智慧凝成的思緒，用哲理匯成的情思，使我們深深感受到了國(guó)學(xué)的深刻與博大，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的深邃的美。它教會(huì)我們?nèi)绾翁幨拢绾紊?，如何做人！《易?jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！蔽犰o而思之，有此心得：凡欲成大事，立偉業(yè)者，其身須自強(qiáng)，其德須淳厚，以此為本，蓄以時(shí)日，加以磨煉，方可達(dá)一代英杰之境界。在竟?fàn)幦找婕ち业慕裉?，要想謀求發(fā)展，在社會(huì)占有一席之地，我們所需要的不正是這種自強(qiáng)不息的拼搏精神嗎？《史記》是國(guó)學(xué)經(jīng)典中一塊璀璨的奇葩，它記錄的是歷史，卻又不單單是歷史。它折射出的是一種“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)韌氣節(jié)。司馬遷，這個(gè)在風(fēng)雨中煢煢子立的長(zhǎng)者，正是因?yàn)樗娜倘柝?fù)重，他的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，才有了這部號(hào)稱“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的煌煌巨著。他用不屈的精神鑄就的傲骨，使歷史的長(zhǎng)鐘渾厚有音。歲月的梭子已在歷史的詩(shī)篇中悄然劃過(guò)，一個(gè)又一個(gè)偉大的詩(shī)人，智者已離我們遠(yuǎn)去，但是消逝的是他們的軀體，不滅的是他們的靈魂。他們?yōu)槲覀兞粝铝艘黄忠桓形蚪?jīng)典發(fā)人深思的文章，留下一部又一部震憾思想，沖擊心靈的文學(xué)著作。時(shí)代的鐘聲已在21世紀(jì)的今天深沉敲響。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，作為一名正中學(xué)子，我們應(yīng)該如何對(duì)待這些國(guó)學(xué)經(jīng)典，應(yīng)該如何利用前人留下的這筆寶貴財(cái)富？毫無(wú)疑問(wèn)，應(yīng)該學(xué)習(xí)，繼承，發(fā)揚(yáng)！清晨醒來(lái)，手捧《歸去來(lái)兮辭》，站在校園的柳樹(shù)下，讓自己的精神伴隨著清爽的晨風(fēng)，放飛到靜謐，溫馨的心靈田園，讓自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中，收獲一份世外的寧?kù)o。華燈初上，呷一口清茶，指尖輕輕滑過(guò)泛黃的《詩(shī)經(jīng)》；無(wú)論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的這豪邁，都是國(guó)學(xué)經(jīng)典帶給我們的美的感受與體驗(yàn)。這便是文學(xué)的魅力，這便是國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力，洗滌人的心靈，充實(shí)人的思想！征文高中 征文格式示例篇二十三在善良、寬容、博愛(ài)中成長(zhǎng)窗外雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓(xùn)》之《一條小面包》的故事。這個(gè)故事講述在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師給城里最窮的20個(gè)孩子每人一個(gè)面包。每天早晨，這些孩子們都爭(zhēng)著搶著最大的一條面包，等他們拿到了面包，顧不上說(shuō)聲“謝謝”，就跑開(kāi)了。只有一個(gè)叫格琳琴的小女孩不像他們一樣，只是謙讓地站在一步之外，等孩子都離開(kāi)了，才拿起籃子里最小的一條面包。她從來(lái)不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天，像往常一樣，她拿著比以往更小的面包，依然不忘親吻面包師。回家以后，媽媽切開(kāi)面包，發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣，連忙叫格琳琴送回云。當(dāng)小姑娘把銀幣送回去時(shí)，面包師告訴她：“有一個(gè)句話說(shuō)得好：‘謙讓者因?qū)捜荻┐?，因博大而有力?！@些銀幣是給你的獎(jiǎng)賞?！倍嗝瓷屏嫉暮⒆?，多么寬容的孩子啊！在我們生活中，常常會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕?、雞毛蒜皮的小事，和對(duì)方爭(zhēng)論不休，不僅在彼此的心中留下傷痕，還使彼此的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)。這值得嗎？其實(shí)，人要獲得成功，要交到好的朋友，最重要的是善良、寬容、博愛(ài)。如果，我們?nèi)鄙倭诉@些，生活將變得乏味、死氣沉沉，我們的世界將變成一個(gè)爭(zhēng)斗的世界、一個(gè)吵鬧的世界！你們知道嗎？美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)死了多少人？xxx帶給了人們多少痛苦?。咳桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空??！如果你用一顆寬容的心去對(duì)待每個(gè)人，除了能夠和平相處，還能夠得到快樂(lè)。難道你不希望在和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)嗎？那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛(ài)的心吧！我合上書，朝窗外看去，已經(jīng)雨過(guò)天晴，雨姑娘謙讓地站在了一邊，太陽(yáng)公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡，太陽(yáng)照在我身上暖和極了！征文高中 征文格式示例篇二十四由中國(guó)旅游研究院主辦的中國(guó)旅游科學(xué)年會(huì)擬定于4月下旬在北京舉行。本屆年會(huì)主題為“當(dāng)代旅游學(xué)：實(shí)踐回應(yīng)與理論建設(shè) ”。為做好年會(huì)的籌備工作，現(xiàn)決定圍繞該主題開(kāi)展征文活動(dòng)。現(xiàn)將征文活動(dòng)事宜通知如下：征文要求緊扣“當(dāng)代旅游學(xué)：實(shí)踐回應(yīng)與理論建設(shè) ”的年會(huì)主題，并歡迎圍繞“十三五”時(shí)期旅游業(yè)發(fā)展、世界旅游強(qiáng)國(guó)“三步走”戰(zhàn)略實(shí)施、旅游業(yè)綜合功能和戰(zhàn)略地位、全域旅游與旅游現(xiàn)代治理機(jī)制、旅游消費(fèi)、旅游投資與資本市場(chǎng)、旅游與文化、旅游外交、旅游與可持續(xù)發(fā)展等重大問(wèn)題等展開(kāi)不同層面的探討，亦鼓勵(lì)其他根植于旅游實(shí)踐并從中提煉形成學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的論文，具體選題不限。論文要求案例真實(shí)，數(shù)據(jù)翔實(shí)，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。引文統(tǒng)一采用尾注。出處為著作的，要依次注明著者、著作名稱、卷次、出版社和出版年次、頁(yè)碼。出處為期刊的，要依次注明期刊名稱、期號(hào)、頁(yè)碼。出處為報(bào)紙的，要依次注明報(bào)紙名稱和出版日期。征文截止至203月12日。論文投稿一律采用電子郵件方式。征文高中 征文格式示例篇二十五關(guān)于開(kāi)展“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”征文活動(dòng)的通知各團(tuán)場(chǎng)、公司、院校綜治委，政法各部門：為了進(jìn)一步做好我?guī)熒鐣?huì)管理綜合治理工作，總結(jié)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理綜合治理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理綜合治理的路徑和方法。師綜治委擬舉辦“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”征文活動(dòng)?，F(xiàn)將征文活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：一、內(nèi)容：征文要求與開(kāi)展“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”調(diào)研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以各單位開(kāi)展“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理綜合治理”工作為主題，內(nèi)容包括：開(kāi)展矛盾糾紛排查、社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制建設(shè)、維穩(wěn)機(jī)制建設(shè)、加強(qiáng)流動(dòng)人口和特殊人群服務(wù)管理、加強(qiáng)轄區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織服務(wù)管理、完善社會(huì)治安防控體系建設(shè)、加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理、預(yù)防青少年違法犯罪、開(kāi)展護(hù)路聯(lián)防等方面經(jīng)驗(yàn)做法，存在的問(wèn)題及對(duì)策。二、要求：不要面面俱到，只求結(jié)合本單位開(kāi)展社會(huì)管理綜合治理工作的實(shí)際，就本單位有特色的工作或工作成績(jī)突出的方面進(jìn)行深入研究探討，總結(jié)開(kāi)展工作的心得體會(huì)，找出問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建設(shè)。或者你認(rèn)為在全師或團(tuán)場(chǎng)、企業(yè)應(yīng)該怎樣開(kāi)展創(chuàng)新社會(huì)管理才能達(dá)到社會(huì)和諧目的的意見(jiàn)、建議和措施辦法。征文題目自擬，結(jié)構(gòu)要合理，文筆要精練，篇幅不限。每個(gè)單位至少要有一篇文章，多者不限。征文交稿時(shí)間為6月上旬。三、征文評(píng)獎(jiǎng)：師綜治委將組成評(píng)委會(huì)，對(duì)本次征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，由師綜治委頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。師市綜治委2014年3月27日征文高中 征文格式示例篇二十六投稿請(qǐng)使用word版，文章要件要完整，順序?yàn)椋褐形臉?biāo)題、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、英文標(biāo)題、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。其中：標(biāo)題。題目一般不超過(guò)20個(gè)漢字，標(biāo)題不加注釋。標(biāo)題請(qǐng)用二號(hào)黑體居中顯示。中文摘要。摘要以300字左右為宜。應(yīng)說(shuō)明研究工作的目的、方法和最終成果，重點(diǎn)是成果和結(jié)論。語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。摘要用五號(hào)楷體、倍行距。中文關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞35個(gè)。用五號(hào)楷體，各關(guān)鍵詞中間用“。”號(hào)隔開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。英文標(biāo)題，與中文對(duì)應(yīng)，標(biāo)題用三號(hào)times new roman字體。英文摘要。英文摘要應(yīng)與中文摘要各項(xiàng)相對(duì)應(yīng)。摘要用五號(hào)times new roman字體、倍行距。英文關(guān)鍵詞，與中文對(duì)應(yīng)，用五號(hào)times new roman字體，各關(guān)鍵詞中間用“。”號(hào)隔開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。基金項(xiàng)目。稿件若為基金資助項(xiàng)目，在論文首頁(yè)腳注位置注明基金項(xiàng)目名稱和基金號(hào)。征文高中 征文格式示例篇二十七霜晨雨夜，我獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái)，泡一杯香茗，捧一本古卷，靜靜地品味著書中的酸甜苦辣、悲歡離合……走進(jìn)繽紛的書簡(jiǎn)，拾撿先賢的足跡，打開(kāi)飄零的冊(cè)頁(yè)，采擷歷史真摯的淚滴……步入那硝煙彌漫的年代，我看見(jiàn)你由一個(gè)普通的工人子弟，成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。病痛摧殘不了你的剛毅，失明折磨不了你的堅(jiān)強(qiáng)。你將最寶貴的生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)，成為影響幾代人的豐碑。你用堅(jiān)強(qiáng)抒寫了人類最動(dòng)人的詩(shī)篇！與經(jīng)典同行，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。漫步那幽靜的小山村，我看見(jiàn)你由一個(gè)人見(jiàn)人厭的壞小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的大英雄。在漆黑的山洞中，面對(duì)xxx的恐嚇，你毫不畏懼，最終毅然向法院提供了寶貴的證據(jù)。饑餓摧折不了你的勇毅，黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然踐行著男子漢的職責(zé)——把貝琪帶出了山洞。你用勇敢描繪了人間最感人的畫卷！與經(jīng)典同行，我學(xué)會(huì)了勇敢。徜徉那荒無(wú)人煙的孤島，我看見(jiàn)你被海浪沖上了岸邊，才幸免于海難。你在孤島上生活了28年。野人的騷擾沒(méi)有讓你失去理智，反而使你更加機(jī)智。思念摧毀不了你的堅(jiān)毅，孤獨(dú)挫折不了你的機(jī)智。28年后，你終于回到了親人的身邊。你用機(jī)智奏響了世間最驚人的樂(lè)章！與經(jīng)典同行，我學(xué)會(huì)了機(jī)智。我在“老驥伏櫪，志在千里”中，感受到曹操統(tǒng)一中國(guó)的雄心；我在“流水落花春去也”中，品味出李煜人生沉浮的無(wú)奈；我在“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”中，聆聽(tīng)了李白對(duì)友人的思念。我依依不舍的是林黛玉的“花落花謝花滿，紅銷香斷有誰(shuí)憐”；我念念不忘的是馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；我難以忘懷的是辛棄疾的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；我不能釋懷的是王維的“深林人不知，明月來(lái)相照”。我夢(mèng)想，我遠(yuǎn)足于塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景；我夢(mèng)想，我漫步于家鄉(xiāng)的小路，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢(mèng)想，我跋涉于齊魯?shù)奶┥?，在云霧的繚繞中，領(lǐng)悟“一覽眾山小”的豪情。那些或鏗鏘、或柔美的詩(shī)篇，化作一股股氣流，沖向歷史的長(zhǎng)河，激蕩著遙遠(yuǎn)的絕響！就這樣，經(jīng)典蘊(yùn)含的哲思、睿智，不斷地鍛造著我幼稚的思想，讓我茁壯成長(zhǎng)。與經(jīng)典同行，我開(kāi)始思索，思索生命的意義、思索人生的價(jià)值、思索精神的永恒！每一次思索都堅(jiān)定著我的信念，每一次思索都堅(jiān)韌著我的心靈。與經(jīng)典同行，我將更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、成熟……經(jīng)典的純潔與厚重不會(huì)隨著時(shí)間而遠(yuǎn)逝，它永遠(yuǎn)是滋潤(rùn)人類靈魂不竭的源泉。征文高中 征文格式示例篇二十八郭敬明總說(shuō)，風(fēng)是黑色的。或許是我太遲鈍，根本沒(méi)覺(jué)悟。又或許是我膽小，不經(jīng)常在黑夜里神出鬼沒(méi)的，所以也沒(méi)發(fā)覺(jué)。可是，有一段時(shí)間，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我迷戀上黑夜。靜靜地望著夜空，似乎一個(gè)深不見(jiàn)底地黑洞，仿佛洞穿一切。又似乎，無(wú)論是腳下的黑洞，還是頭頂?shù)暮诙?，都很讓人心虛，尤其是寂寞的人。無(wú)論怎樣看，都是逃不掉的壓抑。那些孤獨(dú)，就像天上絕望的飛鳥(niǎo)，它們長(zhǎng)著犀利的眼睛，通過(guò)我的手掌，看穿我的心。遠(yuǎn)處的云崖翠峰上，有一棵參天生長(zhǎng)的老松樹(shù)。嵐嵐曾經(jīng)來(lái)到這里和我一起看風(fēng)景，她開(kāi)玩笑說(shuō)，你看那棵老松樹(shù)的枝干，像不像厲鬼伸出無(wú)數(shù)只手在向人索命?當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得，現(xiàn)在想想，這個(gè)比喻還真貼切。我想我是時(shí)候脫胎換骨了。去一個(gè)沒(méi)人認(rèn)識(shí)的地方，看風(fēng)看?？床ɡ恕Ｎ彝蝗灰庾R(shí)到生活在人群中的我很有壓力，盡管我并不知道人群礙著我什么事了。但不管怎樣，我還是想嘗試一下離群索居的生活。我嘗試很多表達(dá)方式，都無(wú)法確切地描述我現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我好像懷抱著一個(gè)巨大的秘密，這個(gè)秘密壓的我喘不過(guò)氣來(lái)?？墒橇硪环矫?，我清楚明白地知道，我只不過(guò)是蕓蕓眾生最普通的一個(gè)存在。對(duì)于茫茫宇宙來(lái)說(shuō)，就是微生物那么渺小的一個(gè)微粒。我喜歡發(fā)呆，因?yàn)榘l(fā)呆可以讓我保持安靜。我也說(shuō)不清楚，我到底是一個(gè)安靜的人還是一個(gè)聒噪的人。安靜的時(shí)候，還能維持正常狀態(tài)，聒噪起來(lái)，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地發(fā)神經(jīng)，整個(gè)人處于極度興奮狀態(tài)，炸毛隨時(shí)都有可能。征文高中 征文格式示例篇二十九