最新開展幼兒園活動總結(jié)(匯總11篇)-資料下載頁
2025-08-10 12:45本頁面
【正文】 朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。孩子們看著這五彩的面團開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實實。場面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場盛大的“親子盛宴”。通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。12月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至 喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日。活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準備?；顒娱_始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具?；顒又校⒆觽兇髦笆フQ帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩......，真的是一場盛大的“親子盛宴”。本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!開展幼兒園活動總結(jié)篇十“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。，知道其全稱、日期和意義。：彩紙、白紙、油畫棒若干。“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等?！秶靽旒t紅的哩》。開展幼兒園活動總結(jié)篇十一增進和諧的親子關(guān)系，給家長一次與孩子共同游戲的體驗。知道國慶節(jié)的39。來歷，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。教育孩子，沒有母親就沒有寶寶，讓寶寶，感恩父母!知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。提前與家長溝通，告知家長活動的時間，請家長自行調(diào)節(jié)時間，參加我們的活動。國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書，剪刀一、介紹本次活動的目的和意義大部分家長都沒有時間與孩子進行溝通，更沒有時間與孩子共同游戲。有時，我們有時間了，想跟孩子一起創(chuàng)作，但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诉@次機會，請各位家長細細品味。二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識再過幾天就是國慶節(jié)了，你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)說一說，我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?三、觀察國旗，講述五星紅旗的主要特征觀察國旗，說說國旗的特征，體會國旗代表的涵義：國旗上的五顆星在國旗的左上角，一顆大星代表中國___，四顆小星代表全國各族人民，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國人民團結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護。你知道升旗時周圍的人是怎樣做的?四、你是怎么過生日的，引出，人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境，慶祝祖國媽媽的生日。確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。請家長幫助布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。體驗成功的快樂。六、作業(yè)，家長起指導(dǎo)作用。
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