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正文內(nèi)容

最新高中家長學(xué)校工作總結(jié)(十九篇)-資料下載頁

2025-08-10 12:44本頁面
  

【正文】 隊(duì)等單位建立聯(lián)誼關(guān)系,充分發(fā)揮德育基地的作用,聘請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為委員會(huì)顧問、有社會(huì)威望和影響的家長為委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長為委員會(huì)成員。家長委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會(huì)組織家長進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長。,具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時(shí)解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會(huì)。家長會(huì)的形式多種多樣,或交流對(duì)話,或?qū)<覉?bào)告和咨詢,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。開展家長開放日活動(dòng),開放日期間,家長可以到教室聽科任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法,提高自己的意見。四、辦校形式:開放性課堂教學(xué)、生動(dòng)性專題講座、實(shí)效性經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合。五、活動(dòng)安排20__年九月份:。主講人:付新民十月份:1.“家長學(xué)?!背闪⒌涠Y、高二、高三年級(jí)家長委員會(huì)《家長學(xué)校規(guī)章制度》。主講人: 付新民、孫?,F(xiàn)。十一月份:20__年二月份:三月份:《積極溝通是戒除網(wǎng)癮最好方法》四月份:《卡爾?威特教育法給中國父母的啟示》五月份:六月份:鞏義五中家長學(xué)校高中家長學(xué)校工作總結(jié)篇十三為全面貫徹落實(shí)xx市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,通過不斷的研究,探討,完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理:我校家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會(huì),家長委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對(duì)家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。另外,我校為家長學(xué)校提供了固定的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌?!皼]有規(guī)矩不成方圓?!睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理,我校制定了符合礦中實(shí)際情況的規(guī)章制度。如:《家長委員會(huì)制度》《家長學(xué)??记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》,包括(《家長學(xué)校講課制度》,《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)??己酥贫取贰都议L學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,同時(shí),還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。此外,班主任是召開家長會(huì)議,傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅(jiān)持家訪,及時(shí)吸收家長意見,從而不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以普及家教知識(shí),提高家長素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實(shí)效作為家長學(xué)校的生命線。在教學(xué)內(nèi)容上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長必讀》為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對(duì)性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計(jì)劃,既要制定全程計(jì)劃,也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、目的、要求一一落實(shí)。我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃,每次授課前通過年級(jí)組和班主任把授課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長,以做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)到校上課。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述,知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。最后,我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。通過查閱教案,聽課,召開學(xué)員座談會(huì),征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時(shí)反饋給教師,以改進(jìn)教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情況,課堂學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況及對(duì)家教知識(shí)的理解情況,搞好對(duì)學(xué)員的考核并經(jīng)??偨Y(jié)講評(píng),以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。高中家長學(xué)校工作總結(jié)篇十四本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng)本學(xué)期來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開了校務(wù)工作會(huì)議,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),決定由的林建專任老師負(fù)責(zé),由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長討論養(yǎng)不教,誰之過?如何做好初一新生的接軌?如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?以及如何幫好子女的中考沖刺?活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。二、召開家長會(huì)議,傳授家教方法本學(xué)期來,家長學(xué)校召開家長會(huì)議著重組織學(xué)生討論養(yǎng)不教,誰之過?通過講座,使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系本學(xué)期來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué),在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表,使家長容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長學(xué)校又通過班主任收集各家長的住址及電話號(hào)碼,以便各課任老師及時(shí)向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好。高中家長學(xué)校工作總結(jié)篇十五學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自xx年開辦家長學(xué)校以來,我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長的家庭教育水平,幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo),在市,區(qū)教育局的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師、家長的鼎立配合下,我們的家長學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。通過不斷增強(qiáng)的教育合力,提高了學(xué)校整體的教育水平。現(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下:一,家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及常規(guī)管理工作為全面貫徹落實(shí)xx市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,通過不斷的研究,探討,完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理:我校家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會(huì),家長委員會(huì)由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對(duì)家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。另外,我校為家長學(xué)校提供了固定的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。家長學(xué)校的規(guī)章制度健全“沒有規(guī)矩不成方圓。”為了規(guī)范家長學(xué)校的管理,我校制定了符合礦中實(shí)際情況的規(guī)章制度。如:《家長委員會(huì)制度》《家長學(xué)??记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》,包括(《家長學(xué)校講課制度》,《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)校考核制度》《家長學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,同時(shí),還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。此外,班主任是召開家長會(huì)議,傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅(jiān)持家訪,及時(shí)吸收家長意見,從而不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以普及家教知識(shí),提高家長素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實(shí)效作為家長學(xué)校的生命線。在教學(xué)內(nèi)容上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長必讀》為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對(duì)性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計(jì)劃,既要制定全程計(jì)劃,也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、目的、要求一一落實(shí)。我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃,每次授課前通過年級(jí)組和班主任把授課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長,以做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)到校上課。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述,知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。最后,我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。通過查閱教案,聽課,召開學(xué)員座談會(huì),征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時(shí)反饋給教師,以改進(jìn)教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情況,課堂學(xué)習(xí)情況,作業(yè)完成情況及對(duì)家教知識(shí)的理解情況,搞好對(duì)學(xué)員的考核并經(jīng)??偨Y(jié)講評(píng),以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。每位教師都能積極的進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊(cè),加強(qiáng)任課教師與家長的溝通。建立了家長信箱,收到了很多家長來信。各班舉辦了家長座談會(huì),各科教師熱情地接待了家長,與家長進(jìn)行平等的交流。此外,還有定期的調(diào)查反饋。期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對(duì)教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對(duì)家庭教育的質(zhì)疑等,及時(shí)反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進(jìn)工作。、管理規(guī)范。我校家長學(xué)校建立了完整的檔案,包括家長學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案或講課記錄、活動(dòng)記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、學(xué)員出勤情況、評(píng)優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等,并設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理。二,家長學(xué)校的改革創(chuàng)新與特色教育“教育要面向現(xiàn)代化,面現(xiàn)世界、面向未來”,這是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,這是人類進(jìn)步的必經(jīng)之路。素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢(shì)。有效的家校互動(dòng)有助于使教育從封閉走向開放,走近家庭、走近學(xué)生、走向未來,從而實(shí)現(xiàn)終極關(guān)懷性教育。為此,我校在完善基礎(chǔ)教育和常規(guī)管理的基礎(chǔ)上一如既往,在實(shí)踐中探索,大膽嘗試,不斷改進(jìn),在改進(jìn)中發(fā)展,不懈地堅(jiān)持在發(fā)展中進(jìn)行教育的改革與創(chuàng)新,從而使我校的家長學(xué)校擁有了與眾不同的新面貌。,富有創(chuàng)新意識(shí)。我校開展豐富多彩的家長學(xué)校教育活動(dòng),每學(xué)年都要開展教學(xué)開放周,家庭教育征文、家長座談會(huì)等有創(chuàng)新、有實(shí)效的形式多樣的教育活動(dòng)。每學(xué)期召開一次家長座談會(huì),征求家長在學(xué)校辦學(xué)方向,教育,教學(xué)等方面的意見,另外與家長溝通交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。每學(xué)期的教學(xué)開放周,是學(xué)校教育教學(xué)工作全方位、多角度向家長開放的窗口,讓家長充分了解子女在校表現(xiàn)的同時(shí),參與對(duì)學(xué)校教育教學(xué)水平的評(píng)價(jià),讓家長充分認(rèn)識(shí)到我校以人為本的辦學(xué)思想。此外,為豐富家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,在每年的校藝術(shù)節(jié)上邀請(qǐng)優(yōu)秀家長參加活動(dòng),從而為家長提供與學(xué)生,教師溝通的更為廣闊的平臺(tái)。我校還充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)家長會(huì)通常由班主任主持家長會(huì),我校改變了“家長開會(huì),學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法,讓家長和學(xué)生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,面對(duì)面平等交流的平臺(tái)。改變以往家長會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí),讓其形式變得越來越多樣化:有交流式:師生、家長就教育中的共性問題進(jìn)行探索,或做個(gè)案分析,或開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。有展示式:利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長。我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目,請(qǐng)一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。讓家訪富有時(shí)代特征,更具人情味。通過電話,視頻,博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪。通過聚餐,交游等與家人朋友相處的方式,在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況,與家長交流教育
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