【導(dǎo)讀】路基出現(xiàn)彈簧現(xiàn)象主要是材料含水量太多，這。時候需要摻加水泥、石灰或者砂漿等對地基進行加固，從而提升地基承載力。水泥穩(wěn)定土基層必須保濕養(yǎng)護，防止忽干。忽濕，常溫下成活后應(yīng)經(jīng)7d養(yǎng)護，方可在其上鋪筑上層?；由疃仍?米以內(nèi)，土的濕度正常、土。除夏季施工的板，且板厚度大于等于。靜力壓樁正式通過擠壓土體才將樁壓入土體。鉤不是鉤住預(yù)埋的吊環(huán)，二十千斤繩捆綁吊放時，應(yīng)采用不使梁的兩個翼板受力的方法。規(guī)定，外觀檢查應(yīng)從每批中抽取10%的錨具且不少于10套，檢查器外觀和尺寸。應(yīng)在列車運行間隙時間內(nèi)進行。先張法施工工藝是。應(yīng)采取超前小導(dǎo)管支護。城市熱力管道工程質(zhì)量驗收標準分為“合。縫鋼管或焊接鋼管，盡量減少焊縫，對焊縫應(yīng)進行100%無損探傷。

　　

【正文】 新工作表“復(fù)制圖表”，移至最后； （ 3）設(shè)置新表“復(fù)制圖表”的顯示比例為 50%； （ 4）把表“ 彩色圖表”的 A3:E7 范圍內(nèi)的底色設(shè)為無； （ 5）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →點“彩色圖表”工作表名，點右鍵，點移動或復(fù)制工作表，在“下列工作表之前”項下選擇移到最后，選擇建立副本，確定→右鍵點擊“彩色圖表（ 2）”，點重命名，將名稱改為“復(fù)制圖表”，確認（回車），點視圖，點顯示比例，設(shè)比例為 50%，確定→點開“彩色圖表”工作表，選擇 A3:E7 單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點圖案，設(shè)顏色為無，確定→保存文件→本題完成 24. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）將“ 2021 年”和“ 2021 年”工作表隱藏； （ 3）將“ 2021 年（ 2）”工作表標簽改為“ 2021 年”； （ 4）設(shè)置工作表“ SHEET3”的顯示比例為 125%； （ 5）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →點開“ 2021 年”工作表，點格式，點工作表，點隱藏，對“ 2021 年”工作表進行與“ 2021 年”工作表同樣的操作→右鍵點擊“ 2021 年（ 2）”，點重命名，將名稱改為“ 2021 年”，確認（回車），點視圖，點顯示比例，設(shè)比例為 125%（在自定義輸入），確定→保存文件→本題完成 25. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）對工作表“一季度部門信息”進行復(fù)制，生成“三季度部門信息”，并移至最后； （ 3）將工作表名“一季度部門信息”移動為第一個工作表（移動到最左邊）； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →點“一季度部門信息”工作表名，點右鍵，點移動或復(fù)制工作表，在“下列工作表之前”項下選擇移到最后，選擇建立副本，確定→右鍵點擊“一季度部門信息（ 2）”，點重命名，將名稱改為“三季度部門信息”，確認（回車）→鼠標點中“一季度部門信息”工作表名， 將其拖到最左邊（為第一個工作表）→保存文件→本題完成 34 26. 格式 27. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）在 B6 單元格中輸入日期“ 2021324”，顯示格式為“ 2021 年 3 月 24 日”； （ 3）將 A1:C1 區(qū)域進行單元格合并且文字垂直水平居中； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →點 B6 單元格，輸入“ 2021324”，確認（回車），右鍵點擊 B6 單元格，點設(shè)置單元格格式，點數(shù)字，點日期，選擇“ ***年 **月 **日”格式，確定→選中 A1:C1 區(qū)域，點右鍵，點 對齊，在水平對齊下選擇居中，在垂直對齊下選擇居中，選擇合并單元格為有效，確定→保存文件→本題完成 28. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）將 A 列格式設(shè)置為文本，從 A3 往下輸入數(shù)據(jù)“ 0 0 0 04”； （ 3）銷售額列數(shù)據(jù)設(shè)置自定義格式“ 0,； （ 4）在單元格 B5 輸入日期數(shù)據(jù)“ 2021323”，單元格數(shù)值格式為自定義格式： yyyy年 m 月 d 日； （ 5）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →選中 A 列單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點數(shù)字，點文本 ，確定，由 A3 單元格開始，往下，依次輸入 0 0 0 04→選中銷售額列數(shù)據(jù)單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點數(shù)字，點數(shù)值，設(shè)小數(shù)為 2位，設(shè)使用千位分隔符為有效，確定→點 B5 單元格，輸入“ 2021323”，點設(shè)置單元格格式，點數(shù)字，點日期，選擇“ ***年 **月 **日”格式，確定→保存文件→本題完成 29. 打印區(qū)域 30. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）對 B9:D9 區(qū)域單元格數(shù)據(jù)進行設(shè)置：黑體、加粗、黃色字； （ 3）隱藏 A 列； （ 4）設(shè)置打印區(qū)域為 B8:D13 數(shù)據(jù)區(qū)； （ 5）同名 存盤。 打開當前試題目錄下文件 →選中 B9:D9 區(qū)域單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點字體，字體設(shè)為黑體，字形設(shè)為加粗，字體顏色設(shè)黃色，確定→選中 A列，點格式，點列，點隱藏→選中 B8:D13 數(shù)據(jù)區(qū)，點文件，點打印區(qū)域，點設(shè)置打印區(qū)域→保存文件→本題完成 35 31. 高級篩選 32. 根據(jù)要求在 A65:B67 區(qū)域建立高級篩選條件區(qū)域進行高級篩選，將 結(jié)果顯示在以 A69 為左上角起始位置的區(qū)域； 提示： 閱讀教材高級篩選 P135 的步驟說明 數(shù)據(jù)→篩選→高級篩選→將篩選結(jié)果復(fù)制到…位置→選擇列表區(qū)域、條件區(qū) 域 . 33. 對象 34. 在 EXCEL 中對某區(qū)域內(nèi)文本進行 90 度翻轉(zhuǎn) 選擇 A3:F11 區(qū)域單元格 右鍵 設(shè)置單元格格式 對齊 方向 90 35. 轉(zhuǎn)置 36. EXCEL 表格的行列轉(zhuǎn)置 期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)冊： P31 36 歡迎下載資料，下面是附帶送個人簡歷資料用不了的話可以自己編輯刪除，謝謝！下面黃顏色背景資料下載后可以編輯刪除 X X X 個 人 簡 歷 個人資料 姓 名： xxxx 婚姻狀況：未婚 照片 出 生： 19870624 政治面貌 :團員 性 別：男 民 族：漢 學(xué) 位：本 科 移動電話： 專 業(yè)：英語 電子郵件： 地 址： 教育背景 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 外國語言文學(xué)系 主修課程 本科階段主修 大學(xué)英語精讀，大學(xué)英語泛讀，英語口語，英語聽力，英語寫作， 英語口譯， 翻譯學(xué)，詞匯學(xué)，語法學(xué)，英美概況，英國文學(xué)，美國文學(xué)，語言學(xué)， 日語，中外名勝。 特長及興趣愛好 37 除了有專業(yè)的英語方面知識外，我在校生活部工作一年 , 在系宣傳部和秘書處各工作一年。為全面發(fā)展，大三上學(xué)期，我加入系文學(xué)社，參于了我系《心韻》雜志的創(chuàng)刊和編輯工作 。在這些活動中鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)和團隊協(xié)作能力，學(xué)會了更好的與人相處，這些在我以后的工作中一定會有很大的幫助。 計算機能力 能熟悉使用 Office 工具以及 Photoshop、 Flash 等軟件。 獲國家計算機二級等級資格證書。 外語水平 通過英語專業(yè)四級考試，能熟練進行聽說讀寫譯。 獎勵情況 ： 20212021 優(yōu)秀學(xué)生會干部 2021／ 07 師生合唱比賽一等獎 普通話水平測試等級證書 英語專業(yè)四級證書 自我評價 下面是贈送的 excel 操作練習(xí) 不需要的下載后可以編輯刪除 38 （ Excel 2021 部分） 37. 公式和函數(shù) 12. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）利用函數(shù)計算每個人各階段總成績，并利用函數(shù)計算各階段的平均成績； （ 3）“平均成績”行數(shù)字格式都為帶一位小數(shù)（例如 ）格式； （ 4）同名存盤。 步驟： a) 文件→在各階段總成績單元格內(nèi)，點插入，點函數(shù)，在對話框中選擇求和函數(shù)“ SUM”，在對話中 Number1 內(nèi)點右側(cè)的按鈕，將出現(xiàn)另外一個對話框，在文件中選擇需要求和的單元格，然后點該對話框的右側(cè)按鈕 ，點確定（完成一個總成績求和后，利用填充柄完成其他的總成績求和，或者重復(fù)上面的順序）→在平均成績單元格內(nèi)，點插入，點函數(shù)，選擇算術(shù)平均值函數(shù)AVERAGE，出現(xiàn)對話框后，采用求和時的相同方法，完成操作→選中平均成績行，點右鍵點設(shè)置單元格，點數(shù)字，在分類項下點數(shù)值，設(shè)小數(shù)位為 1， b) 確定→保存 13. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）根據(jù)工作表中給定數(shù)據(jù)，按“合計 =交通費 +住宿費 +補助”公式計算“合計”數(shù)，并計算交通費、住宿費和補助的合計數(shù)； （ 3）所有數(shù)字以單元格格式中貨幣類的“￥” 貨幣符號、小數(shù)點后 2 位數(shù)表現(xiàn)（如：￥ 2, 格式）； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →在合計下的一個單元格內(nèi)輸入“ =交通費（在該行的單元格，假如說是 E3） +住宿費（同上） +補助（同上）”，回車（其他的合計可以采用填充柄完成，或者重復(fù)上面的順序）→利用求和函數(shù)，參考 1 中的方法完成交通費、住宿費和補助的合計→選擇文件中的所有數(shù)字單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點數(shù)字，點貨幣，選擇貨幣符號為“￥”，設(shè)置小數(shù)點后為 2 位，確定→保存文件→本題完成 39 14. （ 1）打開當前試題目錄下 文件 ； （ 2）根據(jù)工作表中數(shù)據(jù)，計算“總成績”列的數(shù)據(jù)?？偝煽?=一階段成績 +二階段成績 +三階段成績 ； （ 3）“總成績”列數(shù)據(jù)格式為小數(shù)點后 2 位小數(shù)（例： ）； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →在總成績下的一個單元格內(nèi)輸入“ =一階段成績（在該行的單元格，假如說是 E3） *+住宿費（同上） *+補助（同上） *”，回車（其他的合計可以采用填充柄完成，或者重復(fù)上面的順序）→選中總成績列的數(shù)據(jù)單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格 格式，點數(shù)字，點數(shù)值，設(shè)置小數(shù)點后為 2 位，確定→保存文件→本題完成 15. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）計算“審定費”和“稅后款”，“審定費 =全書字數(shù)247。 1000 3，稅后款 =審定費 審定費 5%”； （ 3）利用菜單將“審定費”和“稅后款”列格式設(shè)置為貨幣類的“￥”貨幣符號、小數(shù)點 1 位（例￥ 1,）； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →在審定費下的一個單元格內(nèi)輸入“ =全書字數(shù)（在該行的單元格，假如說是 E3） /1000*3”，回車（其他的審定費可以 采用填充柄完成，或者重復(fù)上面的順序）→在稅后款下的一個單元格內(nèi)輸入“ =審定費（在該行的單元格，假如說是 F3） 審定費 *5%”，回車（其他的稅后款可以采用填充柄完成，或者重復(fù)上面的順序）→選中審定費及稅后款列的數(shù)據(jù)單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點貨幣，選擇貨幣符號“￥”，設(shè)置小數(shù)點后為 1 位，確定→保存文件→本題完成 16. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）利用函數(shù)計算“總成績”，利用公式“平均成績 =總成績247。 3”來計算“平均成績”； （ 3）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →在總成績下的一個單元格，點插入，點函數(shù)，在對話框中選求和函數(shù)“ SUM”，在對話中 Number1 內(nèi)點右側(cè)的按鈕，將出現(xiàn)另外一個對話框，在文件中選擇需要求和的單元格，然后點該對話框的右側(cè)按鈕，點確定（完成一個總成績求和后，利用填充柄完成其他的總成績求和，或者重復(fù)上面的順序→在平均成績下的一個單元格內(nèi)，輸入“ =平均成績（在該行的單元格，假如說是 B3） /3”，回車（其他平均成績可以采用填充柄完成，或者重復(fù)上面的順序）→保存文件→本題完成 17. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）利用 公式計算每個項目的“合計”； （ 3）“合計”列數(shù)據(jù)的格式和其它數(shù)據(jù)的格式相同； （ 4）同名存盤。 40 打開當前試題目錄下文件 →在合計下的一個單元格，點插入，點函數(shù)，在對話框中選求和函數(shù)“ SUM”，在對話中 Number1 內(nèi)點右側(cè)的按鈕，將出現(xiàn)另外一個對話框，在文件中選擇需要求和的單元格，然后點該對話框的右側(cè)按鈕，點確定（完成一個總成績求和后，利用填充柄完成其他的總成績求和，或者重復(fù)上面的順序→利用格式刷將合計的列的數(shù)據(jù)格式刷成與其他數(shù)據(jù)格式相同的格式（使用格式刷的方法是，先選中合計列外的其他 任意一個單元格，點格式刷，然后再點需要刷成該樣格式的單元格即可）→保存文件→本題完成 18. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）計算出“凈資產(chǎn)收益率”，凈資產(chǎn)收益率 =凈利潤247。凈資產(chǎn)總額； （ 3）“凈資產(chǎn)收益率”行以保留三位小數(shù)的百分數(shù)形式表現(xiàn)（如： %）； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下文件 →在凈資產(chǎn)收益率下的一個單元格，輸入“ =凈利潤（在該行的單元格，假如說是 B3） /凈資產(chǎn)總額”，回車（完成一個單元格后，可以利用填充柄完成其他的單元格的操作，或者重 復(fù)上面的順序）→選中凈資產(chǎn)收益率列下的數(shù)據(jù)單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格格式，點數(shù)字，單百分比，將小數(shù)位數(shù)設(shè)為 3位，確定→保存文件→本題完成 19. （ 1）打開當前試題目錄下文件 ； （ 2）分別利用函數(shù)計算出“總成績”、“平均成績”； （ 3）平均成績設(shè)置帶兩位小數(shù)格式（例如： ）； （ 4）同名存盤。 打開當前試題目錄下的 →在總成績對應(yīng)的單元格內(nèi)，點插入，點函數(shù)，在對話框中選擇求和函數(shù)“ SUM”，在對話中 Number1 內(nèi)點右側(cè)的按鈕，將出現(xiàn)另外一個對話框，在文件中 選擇需要求和的單元格，然后點該對話框的右側(cè)按鈕，點確定（如果有多個總成績項，完成一個總成績求和后，利用填充柄完成其他的總成績求和，或者重復(fù)上面的順序）→在平均成績對應(yīng)的單元格內(nèi)，點插入，點函數(shù)，選擇算術(shù)平均值函數(shù) AVERAGE，出現(xiàn)對話框后，采用求和時的相同方法，完成操作→選中平均成績對應(yīng)的單元格，點右鍵，點設(shè)置單元格，點數(shù)字，點數(shù)值，設(shè)小數(shù)位為 2，確定→保存文件→本題完成 20. （ 1）打開當前試題