【正文】 的面孔，她的相貌我已經(jīng)記不太清楚了，但是她的右臉上方有一顆黑痣。我們起床后來到了教師，她開始和我們自我介紹，并讓我們告訴她我們的名字，輪到我了，“我…我叫龐晴月”我結(jié)結(jié)巴巴的回答道?！芭叮瑏硎切↓嬐狙?！”老師說，大家都笑了，當(dāng)然我也笑了。介紹完之后老師開始教我們英語，我到現(xiàn)在還記得老師教的第一個(gè)單詞“businessman”老師對(duì)我們說這個(gè)單詞的意思是“男商人”，“bus”大家都知道是“公共汽車”的意思，“in”是“在…里面”，“e”可以說是“一只鵝”“ss”像“兩條蛇”，“man”是“男人”的意思，所以連起來就是“在公共汽車?yán)锩嬗幸恢基Z和兩條蛇，還有一個(gè)男人”聽到這里我們哄然大笑，之后根據(jù)這個(gè)方法我們又記住了許多單詞，老師對(duì)我們說這叫“快樂學(xué)習(xí)法”，在快樂中學(xué)到知識(shí)。葉老師是您讓我知道單詞其實(shí)并不難背，是您讓我知道在快樂中也可以學(xué)習(xí)到這么多知識(shí)。這就是我喜愛、尊敬的葉老師。難忘恩師作文字初一篇十五不知不覺中，我已然是一名朝氣蓬勃的初中生?；叵朐?jīng)六年的小學(xué)時(shí)光，還是有滿滿的眷戀與不舍。懷念曾經(jīng)在同一教室學(xué)習(xí)的同學(xué)們，懷念曾經(jīng)在走廊里追逐打鬧的摯友們，更懷念的是帶領(lǐng)我走過整整六年的班主任——熊老師。從一年級(jí)時(shí)您用滿是寵溺與溫柔的話語提醒我們小心臺(tái)階、注意桌角。再到高年級(jí)時(shí)您用嚴(yán)肅卻遮不住的關(guān)心提醒我們加減衣服，讓生病的同學(xué)多喝水，按時(shí)吃藥。您總能把我們每個(gè)人都照顧得很好，令我們感到關(guān)懷備至。在生活方面您面面俱到，教學(xué)方面更是一絲不茍。小學(xué)語文的學(xué)習(xí)是注重考點(diǎn)的，所以您上課總有一套固定程序：全文通讀、劃分段落、分段講解、考點(diǎn)講解。在您這一套有條不紊的流程下，我對(duì)課文有著全面的理解，考點(diǎn)那也自然是應(yīng)對(duì)自如了。在單元內(nèi)容講完后，您會(huì)讓我們自行分析單元課文的異同點(diǎn)，指導(dǎo)這單元的主要內(nèi)容是什么，有什么可以用在我們習(xí)作過程中的手法佳句。您偶爾還會(huì)開展辯論賽，當(dāng)我們各抒己見，熱火朝天時(shí)，您站在一旁欣慰地笑著，對(duì)優(yōu)秀言論還會(huì)鼓掌表示支持。一節(jié)課下來，每個(gè)人都收獲很多。正是因?yàn)槟Z文課的生動(dòng)有趣，才讓我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文是自由的，也是快樂的。曾在腦海中激起數(shù)層漣漪的那次談話，對(duì)我的影響又深又遠(yuǎn)。一到三年級(jí)，英語任課老師和藹可親，學(xué)生們都愛親近她。四年級(jí)時(shí)，換了一位新的英語老師，她的嚴(yán)厲、少言，讓我一時(shí)間覺得陌生而不適，繼而心里產(chǎn)生了極大的落差。不久后的一節(jié)課上，錯(cuò)了一個(gè)聽寫過很多次的單詞而被罰寫了一百遍。那天午休，罰抄的我越寫越生氣，越寫越委屈，不禁趴在桌上默默哭了起來……同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，告訴了你，隨后我接到去一趟辦公室的通知。辦公室的門口望進(jìn)去，辦公桌旁鋪著小床，老師正在收拾著，看來午睡也被我給毀了，不好意思的我站在門口默不作聲。不一會(huì)兒便聽到熊老師叫我：“肖君瑤，過來吧?！崩蠋熇掖易ê?，語重心長的說：“罰抄的事情我已經(jīng)從老師和你同桌那里了解了來龍去脈，老師今天罰你是因?yàn)闅饽阋诲e(cuò)再錯(cuò)，沒有用心??！抄完這一百遍之后，你記住的不應(yīng)僅僅是這個(gè)詞吧？”疑惑的我不禁抬起頭，問道：“那還應(yīng)該有什么？”熊老師意味深長的說：“我給你講個(gè)故事吧。鵝卵石你見過吧，就是那種特別光滑色彩斑斕的石子。它們最初是河床中一塊塊平平無奇、棱角分明、形狀不規(guī)則的普通石頭，經(jīng)過長年累月日復(fù)一日流水的沖洗、擠壓、打磨，才成就了今天人們看到的光滑如卵渾然天成。我希望你也像它們一樣，有朝一日成為美麗的鵝卵石?！弊源酥螅讲判盐?，英語老師罰的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確對(duì)待老師的處罰是糾正錯(cuò)誤的前提，否則即使抄寫一千遍過目而不過心，焉是白費(fèi)功夫！老師是人類靈魂的工程師，他們修正學(xué)生的不良習(xí)性的過程，定是學(xué)生們不愿面對(duì)甚至覺得痛苦的！但我們必須明白老師的每一次修正，正是河流對(duì)石子的沖刷和洗禮，磨礪著我的棱角，才讓我有了今天的成績和豐富的學(xué)識(shí)，不斷豐滿著我的羽翼，成就他日的振翅高飛?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！崩蠋?，我定不辜負(fù)您的殷殷期望，成為光滑美麗的鵝卵石！難忘恩師作文字初一篇十六教師，是最美的耕耘者，是最美的播種者，他們用陽光普照、用雨露滋潤著我們。記得那年，我剛上一年級(jí)，媽媽拉著我的小手走進(jìn)了教室，面對(duì)我的是一個(gè)滿臉笑容的女老師。在我眼里那個(gè)時(shí)候的丁老師是那樣陽光、那樣活潑。在我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候?yàn)槲覀儾偎榱诵?，每次上課你都春光滿面為我們細(xì)心的講解，您經(jīng)常用鼓勵(lì)的話激勵(lì)我們，相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為優(yōu)秀的人，對(duì)我們每個(gè)人都充滿了信心。正因?yàn)樵谀南ば恼樟舷?。我們班的成績也提高了不少。師恩難忘，您每一天中午都在講臺(tái)上為我們細(xì)心地批改作業(yè)。當(dāng)班上的同學(xué)遇到挫折和困難時(shí)，您總是微笑著對(duì)我們講怎樣面對(duì)挫折，去打敗他，還記得您曾經(jīng)給我們說了一句話：“誰都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折，只要鼓起勇氣就一定能把它們一一擊敗?！案兄x您！老師，是您讓我們成為了一個(gè)自信的。能超越自己的人，您用實(shí)際行動(dòng)來告訴我們學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，一把通向我們未知世界的鑰匙。您教會(huì)了我們用雙手和大腦大膽的探索世界，去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，讓生活充滿驚喜。老師，您是一個(gè)我們能完生信賴的人，是你讓我明自我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美德放在我們心中，讓我們學(xué)會(huì)怎么去尊敬別人?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的話語，老師的身影深深地印在了我的腦海中始終揮之不去。老師。是您默默的點(diǎn)燃別人。卻在靜悄悄地燃盡自己。??雨雨，您為我們嘔心瀝血，請接受我對(duì)您深深的敬意。你是夜晚照亮我的的燈光，照亮了我們前方的路。您是不滅的火種，點(diǎn)燃眾多學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望，正因?yàn)榛鸱N的存在才能讓學(xué)子更好地成?，感謝您，我們敬愛的老師。師恩難忘。我們永遠(yuǎn)銘記在心。