【正文】 動八、九月份安排：進行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。做好期初準備工作，做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃。召開班級家長會。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，開展豐富多彩的主題活動。編出一套適合小班幼兒的早操。制定適合本班幼兒的教研課題。十月份安排：配合年段，開展“德育專欄”比賽。進行幼兒早操訓練。十一月份安排：進行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。進行環(huán)境及自制玩具的評比。組織幼兒秋游。配合幼兒園，接受教委對我園的復評。請專家為教師舉行業(yè)務講座。十二月份安排：積極參加冬季戶外體育活動。結(jié)合月目標，開展“迎新年”主題教育活動。向家長開放，舉行觀摩教學活動。反饋期末保教工作情況。一月份安排：測查幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告表》。進行期末家訪撰寫期末總結(jié)，并進行交流。期末家訪。幼兒園家長會主題活動方案 幼兒園家長會活動安排篇八家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。幫助家長了解幼兒在園的情況，了解科學的育兒知識。進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。20xx年x月x日接待家長。家長簽到。教師與家長探討“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣”。教師就《家長意見征詢表》中的有關(guān)問題進行解答。家長之間相互交流育兒方法、經(jīng)驗。個別交流，結(jié)束會議。幼兒園家長會主題活動方案 幼兒園家長會活動安排篇九通過家長會，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子的希望。介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢，介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和服務水平。20xx年x月x日(星期五晚上17點30分)各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。各班老師利用家長平時接送的時間，提前把需要幫助的問題寫下來。班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的`解釋?；顒忧耙惶爝M行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。以班級為單位召開家長會。介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下)。介紹幼兒園一日生活為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解孩子和家長，也可重點請有經(jīng)驗的家長來進行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)探討與商議、征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討，又要指導。幼兒園家長會主題活動方案 幼兒園家長會活動安排篇十20年9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，20年11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力?，F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：參觀流程：（一）帶領(lǐng)家長參觀一樓多功能活動室，廚房，科學發(fā)現(xiàn)室。（二）參觀二樓繪本館，圖書館，微機室。（三）參觀三樓美工室，親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。家長會到班內(nèi)進行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長，最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。推車子比賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。