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最新幼兒園工作總結(jié)大班上學期(17篇)-資料下載頁

2025-08-10 12:11本頁面
  

【正文】 幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。本學期,在與各位老師互相溝通中,我在學習娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信,只要堅持認真學、認真做,工作成績就會更上一層樓。我堅信,只要有責任心,有愛心的老師,一定會是一個好老師。以上是我本學期的工作總結(jié),不足之處還請各位領導及老師指正??傊?,在以后的工作中,我一定再接再厲,不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇十三每一次總結(jié)都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學期馬上就結(jié)束了,一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學期工作能有效進展,把本學期工作做一個總結(jié)。一、班級現(xiàn)況分析本班有男孩20名,女孩24名。經(jīng)過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季體操運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師,我們二位老師分工合理、相處融洽,會根據(jù)自身優(yōu)點結(jié)合園領導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結(jié)的原則,把機構(gòu)宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結(jié)合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿。二、安全工作幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從三樓下搬到了二樓,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強,我們及時針對這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性。本學期我班無安全隱患。三、教育教學本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經(jīng)驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。四、家園共育本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學期加油!幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇十四本學期,我園在各級主管部門的領導下,認真貫徹落實幼兒教育工作會議精神,以新《綱要》為指導,緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此,今年我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度,(擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等。住宿設備設施的完善)的同時,不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置,注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。二、強化隊伍建設提高保教質(zhì)量教育要上去,師資是關(guān)鍵,師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革,實施素質(zhì)教育的過程中,我們更深刻地體會到:教育的改革與發(fā)展,關(guān)鍵在與建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題,我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。,明確責職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、衛(wèi)生保健制度、安全條例及學期考核等各項規(guī)章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。,提高素質(zhì)為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質(zhì),我園堅持每周2小時的學習制度,組織教師認真學習中學下發(fā)的政治學習資料和教育理論,學習法律、法規(guī),學習行為規(guī)范,學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。為了提高教師的業(yè)務能力,我們通過多種形式,多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去基地小學聽課、去利津?qū)嶒炓挥讓W習、去濟南等地觀摩教學等,學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法,對全園教師定期進行學習研究,對教學存在的問題進行討論,尋找策略。同時還結(jié)合工作實際,請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動,如:普通話比賽、粉筆字比賽等等,提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。在本學期的教學優(yōu)質(zhì)課評選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學課受到了聽課老師的一致好評。四是鼓勵教師積極開展園本課程的研究,促進教師不斷提高研究水平。,注重服務后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關(guān),驗收關(guān),堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重一次,并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價,結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。,重視家教我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是建立學生登記表,設立家園聯(lián)系卡,通過家長到校接送孩子的時間,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。我園結(jié)合課題研究的開展,對教師進行教科研培訓,組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動參與活動,在活動中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識。并在學期末每人結(jié)合教學實驗寫出一篇教育教學論文。四、實施素質(zhì)教育增長育人實效為進一步深化素質(zhì)教育,我們堅持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標,以“一日活動”為主陣地,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。,培養(yǎng)良好習慣對幼兒進行行為規(guī)范教育,如:對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生教育,根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異,我園已制定了一系列的幼兒習慣教育,訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力。對學前班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng),要求他們當好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動。另外,通過文明班級、五星娃娃評比等活動,促進幼兒的行為習慣得到有效的培養(yǎng)。,提供探索機會為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn)。開設各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。五、存在問題需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導。幼兒園與其它資源互利不夠,需進一步探討與兄弟單位合作,服務于家長的多種辦園形式。園本課程需進一步深入研究與實踐。園所房屋陳舊,硬件設施老化,需要不斷進行改造,進一步美化校園環(huán)境,使幼兒園成為孩子們的樂園。廚房面積窄小,望領導能協(xié)調(diào)解決。幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇十五辦園模式和辦園方向在國家新《綱要》的頒布下,我園結(jié)合自身條件,考察了現(xiàn)今優(yōu)秀小兒童園發(fā)展的模式和特點,大膽做出變革,增加了親子班,并增開了蒙氏、奧爾夫等特色課程,我們所有教師包括我在內(nèi)都沒有這方面的經(jīng)驗,但是顛末一學期的實踐證實,我們成功了,在華夏愛嬰總部的指導下,我們完成了親子班的裝修、親子教師的培養(yǎng)訓練、親子和蒙氏教具的采購、奧爾夫音樂樂器的采購和使用培養(yǎng)訓練等,雖然那段時間老師們都很辛苦很累,但是當我們瞥見孩子們上課時興高采烈的樣子,都覺得這一切都是值得的。我們園所在這一學期的摸索中,也確定了園所的辦園方向,我們不能固步自封,要有進步先輩的思想理念,就像總部說的那樣,只有辦成與國際接軌的小兒童園了,才能吸引更多的小兒童來我們小兒童園。小兒童年齡結(jié)構(gòu)變化以及師資步隊建設我們小兒童園可以說實在摸索中前進,雖然有總部的支持和指導,但是0—3歲是我們以前沒有接觸過的小兒童群體,我懂得我們的親子老師在上課之前總要練上十幾遍的課,一遍一遍讓其他同事提需要解答的題目,我瞥見了我們教師的敬業(yè)精神和職業(yè)態(tài)度。老師們的辛苦沒有白費,從家長的反映獲悉,我們的親子課上的非常成功。再就是蒙氏課程和奧爾夫特色課程,很多家長對此都很贊成,如許的特色課程對培養(yǎng)小兒童思維能力、藝術(shù)能力等都有很大的提高,在開班以來,很多家長都在幫我們宣傳,為何開設特色課程的小兒童園那么多,但是我們的家長都樂意幫我們宣傳,這說明我們的教師雖然經(jīng)驗不是很豐富,但是教師們敬業(yè)的精神值得家長信賴。我們園所已經(jīng)和總部達成了協(xié)議,會按期派教師去總部到場業(yè)務晉升的培養(yǎng)訓練,也會按期請總部的專業(yè)人士前來園所進行指導。教學體式格局改進教學是園所的核心,在今年園所運行模式發(fā)生改變的環(huán)境下,我們的教學也進行了更新。在緊密親密結(jié)合小兒童園教學內(nèi)部實質(zhì)意義的前提下,我們引進了華夏愛嬰一系列進步先輩的教學體系,隨之而組成一套的引進了華夏愛嬰開發(fā)的《心智成長系列教材》??梢哉f我們小兒童園發(fā)生了翻天覆地的變化,全般教學模式的改變對所有的教師都是1個挑戰(zhàn)。雖然我們顛末一學期的實踐,取得了一些成就,但是這離我們的方針還很遠,每位教師都需要不斷晉升自己,在教學上成為強手。家長溝通緊密親密這學期在與家長溝通方面也有了一些改進,在按期家長見面會不變的前提下,成立了班級qq群,每周按期在群里發(fā)布班級最新動態(tài)及班級小兒童進步環(huán)境,家長可以任何時間查看,既提高了教師與家長溝通的效率,也提高了80后家長們參與家子教育的積極性。另外園所網(wǎng)頁也進行了完善,家長還可以瀏覽園所網(wǎng)頁進行交流、留言等。保育衛(wèi)生工作落實我們園所的保育和衛(wèi)生工作一直都做的比較好,雖然這學期小兒童數(shù)量的增加也為這方面工作帶來了不少困難,但是在全體保教人員的共同起勁下,從小兒童入園的晨檢、進班、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。保育員在這方面更是做得細致十分細致,能及時清理干凈小兒童園的大眾場所,操場、走廊、廁所等一直都能保持清潔,讓家長們更放心地把孩子送到我們園。保育工作人員當真賣力的態(tài)度值得我們各人學習。幼兒園工作總結(jié)大班上學期篇十六小學幼兒園于__年9月正式開園招生。我園位于小學院內(nèi)南樓后,占地面積358平方米,園內(nèi)的墻壁上彩繪了富有兒童情趣的壁畫,陶冶了幼兒的情趣。園內(nèi)地面全部硬化,安全、無污染、無隱患?,F(xiàn)有辦公用房2間,教職工7人,設園長一名,業(yè)務園長1名,其中幼兒專業(yè)教師1名。其余七人全部是招聘人員,初中、高中以上學歷,從事幼兒教育工作已有多年,平均年齡只有30歲左右,而且思想和文化素養(yǎng)較高,能堅持四項基本原則,遵紀守法,身體健康,都能較好地使用普通話教學,語言規(guī)范,舉止文明。我園現(xiàn)有大、中、小班共6個,大班96人,中班98人,小班29人。在園幼兒共223人。一、加大投入力度,全力提高硬件設施本著“一切為了幼兒,勤儉辦園,求實創(chuàng)新”的辦園思想,我園先后投入三、四萬元購買了搖籃、跳跳床、滑滑梯等大型玩具,每一學期又及時購買小木馬、球等一些中小型的玩具,這些玩具符合幼兒的年齡特點,擺放合理,更安全適用。每間教室內(nèi)有適合幼兒使用的桌椅、生活柜、電視機、vcd、收錄機等,以及開發(fā)幼兒智力的雪花片、積木等玩具,利于幼兒在室內(nèi)外開展健康、快樂的游戲活動。為開闊幼兒的視野,提高教師的素質(zhì),我園還同小學的圖書閱覽中心相結(jié)合,為我園的幼兒和教師提供了豐富的可利用資源。上學
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