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2025-08-09 19:07本頁面
【正文】 對吧?輸了。我們輸了。這是事實。身旁的同學(xué)傷心地告訴我。坪上，男生或仰天躺成大字形，或埋頭于雙膝間，抱坐著。女生則或沉默地看著遠方的天空，或嘶啞著聲音相互安慰著。四周一片寂靜。風(fēng)無聲，不動，那只此前滿坪飛來飛去的足球也靜靜地躺在一邊，一動不動。我們回到教室，無聲。老師也回到教室。他放下錄音機，插上電源，按下音鍵，深沉雄壯的音樂響起:把握生命的每一次感動讓我們熱情相擁同學(xué)們互相對視著，然后，不約而同地隨之唱起:沒有誰能隨隨便便成功……是的，沒有人可以輕易成功在黑暗到來的時候，欣賞落日的余暉。在寒霜鋪地的時候，傾聽早春的雷聲。在一敗涂地的時候，不妨躺在地上細聞泥土和根的清香。這樣的人就像海明威筆下的打魚人，你可以把他們打倒，但卻是打不敗他!把握生命的每一次感動，你才可以戰(zhàn)勝頹唐，趕走沮喪。才能夠充滿熱情，看到希望。……把握生命的每一次感動，讓我們熱情相擁。歌聲飛揚。同學(xué)們的臉上都露出了自信的神色。述評:從表面看，本文作者的心靈底片感光，是由于一首歌或一句歌詞。其實內(nèi)在的動因卻是作者對生活的熱情，使作者對集體榮譽的關(guān)切。我們輸了。作者對此特別敏感，特別在乎，特別動情，特別傷心。這是堆積在作者心中的關(guān)于生活、關(guān)于生活于其中的對于集體的激情的干柴。這種干柴，一遇星火，即可燃起激情之火。試問，一個對生活心靜如死水的人，一個對集體冷漠如涼冰的人，一個沒有榮譽心、毫無責(zé)任感的人，什么能使他心動?有了對生活熱熱的情懷，有了對集體切切的責(zé)任，你就有了作文乃至做人成功的基礎(chǔ)。
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