【導(dǎo)讀】為實(shí)現(xiàn)我園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,更好地。明和精神文明建設(shè),依法治園,依法執(zhí)教。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特。幼兒以普通話為交流語言,公共活動以普通話為交際媒介。和保育員定期參加普通話培訓(xùn),逐步提高普通話水平。旗下的講話”,鍛煉幼兒用普通話說故事、演講的能力。領(lǐng)導(dǎo)、安排部署和檢查督促,確保語言文字工作順利開展。語言文字工作辦公室設(shè)在科導(dǎo)處,負(fù)責(zé)處理日常工作事務(wù)。