【正文】 到我醒過來。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因為我知道知道了會很難過。我為他們感到難過。對不起；我很抱歉；我很遺憾我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復(fù)習(xí)只是一個死東西。改錯不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真正認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個過程，也有一個改正錯誤的過程，這次的復(fù)習(xí)會是我的監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步改正錯誤！同時，我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個機會。我會用自己的行動證明我的覺醒，我一定不辜負(fù)你的苦心！此致敬禮！道歉人：xxx20xx年xx月xx日給老師的道歉信100字篇十七尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:我錯了。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時候，學(xué)校和學(xué)院就一再強調(diào)，作為一名大學(xué)生，我不應(yīng)該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在，我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。在這里，我做一個深刻的回顧。老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊，認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負(fù)老師對我們的苦心。但是在現(xiàn)實生活中，由于個人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的書，不僅僅是因為一個學(xué)校的懲戒過程的需要，更是因為我要時刻記住老師的教誨，敲響警鐘。我不想找任何理由為自己辯解，因為如果我錯了，我就是錯了。找個理由逃避只會讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣，但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時候，我覺得自己很為老師感到羞恥，更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時候，覺得精神煥發(fā)，精力充沛。世界上沒有我做不到的事，所以我對自己要求不嚴(yán)格，在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草，風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時間對某件事感興趣，你會很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在，我覺得清醒了。前段時間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài)，不知道用這個詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo)，前途很渺茫，每天過著麻木的生活。本來想看書，但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講，下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容，像鴨子背一樣。晚上去看書復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過，一無所獲。可能我的表情有點調(diào)侃的味道。也許我寫檢討的時候，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對不是調(diào)侃，也不乏認(rèn)真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。老師問我有沒有學(xué)到什么東西，什么可以安定下來的東西，因為我快大學(xué)一半了。安定下來？我突然震驚了，突然發(fā)現(xiàn)，留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的很少。再過一年，奧運會結(jié)束，我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠(yuǎn)的東西就在眼前。當(dāng)我進(jìn)入社會的大舞臺，靠什么在社會上找到立足之地，占據(jù)一席之地？作為一個學(xué)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)知識？作為一個想走向社會的年輕人，我到底有什么特長？一個老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒，同時又覺得自己像個陌生人。答案顯而易見。我還沒準(zhǔn)備好。如果我打開傷疤，丟了臉，承認(rèn)了，我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。我非常感謝，甚至感激老師讓我來進(jìn)行這次談話。在一次演講中，我觸動了一直在逃避現(xiàn)實、逃避責(zé)任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話，問我學(xué)校的情況，怎么學(xué)習(xí)，怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了！拿著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校被批評違紀(jì)。希望他們罵我，狠狠罵我，罵到我醒過來。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因為我知道知道了會很難過。我為他們感到難過。對不起；我很抱歉；我很遺憾我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復(fù)習(xí)只是一個死東西。改錯不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真正認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個過程，也有一個改正錯誤的過程，這次的復(fù)習(xí)會是我的監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步改正錯誤！同時，我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個機會。我會用自己的行動證明我的覺醒，我一定不辜負(fù)你的苦心！此致敬禮！道歉人：xxx20xx年xx月xx日給老師的道歉信100字篇十八親愛的老師：你好！父母對孩子沒有遵守課堂紀(jì)律感到內(nèi)疚和難過，同時也擔(dān)心孩子的成長。710歲，是個人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間，兒童已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，開始學(xué)習(xí)和掌握一定的文化和科學(xué)知識，逐漸形成獨立思考能力。這期間孩子還比較活躍，不注重自制力，甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過度表達(dá)自己。在這個關(guān)鍵的成長時期，從好的角度來看，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育可以創(chuàng)造和保持他們的創(chuàng)造力，為未來的成功奠定良好的空間基礎(chǔ)；不好的一面，可能會導(dǎo)致孩子自大，不擇手段，被歸類為反社會的人。了解這個生長期的特點，就可以因材施教。一是學(xué)校、老師、家長積極配合，通過課內(nèi)、課外教育引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，比如開闊視野，提高思維難度，讓孩子知道自己會面臨比現(xiàn)有年級知識更多更深的問題。另外，讓孩子參加校內(nèi)校外的社團活動、知識競賽、體育比賽，讓他們遇到困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。第二，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學(xué)生將來都可能成為有用的國家人才，他必須知道“竹子上下都有結(jié)。真相(日本前首相竹下登)，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律。眾所周知，國家行為準(zhǔn)則是通過強制力來執(zhí)行的，我們不能越界，否則我們將受到制裁。從小到大，我們必須教給學(xué)生一個基本原則，即如果他們違反紀(jì)律，將受到懲罰。這就是學(xué)生成長過程中一定要有懲罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰也能給學(xué)生造成挫敗感，讓他們不要自大。家長同意教師應(yīng)該對孩子進(jìn)行必要的體罰，以維護(hù)課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)。孫子兵法里有云:“厚而不能使，愛而不能使，亂而不能治，比如果你是一個被寵壞的孩子，你不能用它?！焙⒆臃膽土P真的很有教育意義。家長向老師道歉，對孩子不遵守課堂紀(jì)律、不尊重老師和同學(xué)感到內(nèi)疚和難過。老師委屈了。老師，父母的心。我相信，作為一個帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個良好的成才環(huán)境。向老師問好，祝老師生活美好。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給老師的道歉信100字篇十九親愛的老師：對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實現(xiàn)。我希望你能接受這個遲來的道歉。自從我們懂事以來，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然，有時候我的意思是有時候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師，但就是不能付諸行動?？赡苁且驗榍啻浩诎伞４蠹叶加羞@種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心里也很難過，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是給我們找借口?；貞涍^去，我們上小學(xué)的時候，剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易?，F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么...老師，你希望我們。我們知道這是因為你愛我們。那種愛，不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？然而，讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這些，心里總有一種沙沙的感覺，那是愧疚，愧疚，還有說不出的表白...我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要改變過去，老師反過來給了我們機會，這個機會不再是你給的了xxx20xx年xx月xx日