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最新學(xué)生給母校的感謝信(十七篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-09 19:03本頁(yè)面
  

【正文】 地方。在一中“一切為了生命的幸福成長(zhǎng)”的氛圍下,自然體育課、游學(xué)、室外作文課開(kāi)闊了我的視野增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。一中,不僅建立了我全面的學(xué)科能力,還培養(yǎng)了我的演講能力和組織能力,極大地提升了我的綜合素質(zhì),進(jìn)而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。感謝您和母校!在一中讀書(shū)的我們是幸運(yùn)的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得,數(shù)學(xué)張老師每節(jié)課都有一整疊字跡工整的備課筆記,語(yǔ)文馬老師總誓勵(lì)我們課前演講讓我們充分展現(xiàn)自我,歷史路老師會(huì)為了ppt上的一個(gè)音效而較真只為讓我們體會(huì)到秦王掃六合究竟是如何豪邁,高中班主任張老師總是穿著一件點(diǎn)綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級(jí)和競(jìng)賽小組之間。從他們的眼中,我看到了他們對(duì)于教書(shū)育人的熱愛(ài),學(xué)到了做人應(yīng)該踏實(shí)而真誠(chéng),悟到了學(xué)習(xí)知識(shí)其實(shí)是一個(gè)單純而幸福的過(guò)程。感謝您和母校!在一中讀書(shū)的我們是幸運(yùn)的。這里有熱愛(ài)教育,百年樹(shù)人的校風(fēng)。我們首屆“五年一貫制”少年班開(kāi)啟了邯鄲英才教育的先河,年幼的我們無(wú)法體會(huì)當(dāng)年您頂著多少來(lái)自外界的質(zhì)疑和壓力。因?yàn)槟膱?jiān)持和努力,改變了我們那一代人的命運(yùn)。從您的身上我學(xué)到了堅(jiān)持、正直和執(zhí)著?,F(xiàn)在即便離開(kāi)了一中,我們也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩砩蠐碛幸恢腥说臉?biāo)簽。在北大的近20xx年時(shí)間,我得到了很多校友的幫助和提攜,我們一起討論大學(xué)選課,一起組織實(shí)踐活動(dòng),一起出去旅游,即便背井離鄉(xiāng),我作為一個(gè)一中人,也從未孤獨(dú)。未來(lái)進(jìn)入社會(huì),“一中人”注定會(huì)成為令我自豪一生的標(biāo)簽。感慨與回憶綿延無(wú)盡,此刻我只想再次跟您說(shuō):感謝校長(zhǎng)、母校以及老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),我希望未來(lái)可以用自己更出色的事業(yè)回饋母校,也祝愿母校的學(xué)弟學(xué)妹們懂得珍惜在一中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師們的培養(yǎng)和教育,取得更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)蘸鬄槟感T龉馓聿?最后,再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝母校越來(lái)越輝煌!此致敬禮!學(xué)生給母校的感謝信篇十四親愛(ài)的母校:我即將離開(kāi)了您的懷抱,今天下午我就要上中學(xué)去報(bào)到。九年來(lái),我在您的懷抱中慢慢長(zhǎng)大:我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣?shū)達(dá)理的大姑娘。從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。一開(kāi)始,我的基礎(chǔ)并不好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們,一天一天地在幫助我。是老師們,使我各方面得到很大提高。是老師們,培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格,成績(jī)也得到了很大的提高。記得初一的時(shí)候,我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的名,但到中考的時(shí)候,我已經(jīng)躋身到年級(jí)前名的行列了。在的九年里,我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演,獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候,我獲得了市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和市三等獎(jiǎng)。初中三年,我一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。年,我被評(píng)為“市三好學(xué)生”。感謝老師,感謝老師,感謝老師,感謝老師,感謝老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體,一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。此致學(xué)生給母校的感謝信篇十五郴州市蘇仙區(qū)金海學(xué)校:菡萏一載,今朝吐蕊。貴校放榜,聲震湘南。你們抒寫(xiě)了高考文化成績(jī)的華章,一本上線87人,二本以上上線349人,%。你們著意了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂尖發(fā)展,肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)雙上線,中央美院文化、專(zhuān)業(yè)總分計(jì)算排名全國(guó)第三名。你們創(chuàng)造了民航保苗工作奇跡:張睿、梁文釗同學(xué)體測(cè)和文化雙過(guò)關(guān)。你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現(xiàn)了二本以上上線、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增,完成了家長(zhǎng)和社會(huì)的既定要求,特向你們表示感謝和祝賀!你們的輝煌成績(jī)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口,優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jī) 。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細(xì)化研究、拼搏進(jìn)取的結(jié)果,更是辦有情懷的學(xué)校,做有溫度的教育的真正踐行!傳道拓新,育人育心。優(yōu)秀沒(méi)有終點(diǎn),夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn),再續(xù)新的輝煌!在此,再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工,特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績(jī)的預(yù)科全體師生表示熱烈的祝賀,向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)同仁及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意!郴州金海20屆預(yù)科家長(zhǎng)委員會(huì)20年6月26日學(xué)生給母校的感謝信篇十六尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:你們好!我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué),孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!記得孩子們剛?cè)胄r(shí)我還怕他們不習(xí)慣,畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊,怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面,讓家長(zhǎng)看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),看著孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄?,認(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,覺(jué)得孩子們都很棒,老師們對(duì)孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至,孩子因病長(zhǎng)期吃藥,不能吃海帶,紫菜之類(lèi)含碘高的食物,老師就給他打其它的湯讓他喝,孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜,直到他不挑食了!這雖然是小事,可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到,就不是小事了!聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對(duì)孩子們是無(wú)私的,都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!在學(xué)習(xí)中,學(xué)校采用了視頻教學(xué),提高了他們上課的興趣,邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位,讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生,討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí),勇于回答問(wèn)題,還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法,讓孩子們?cè)诜e極學(xué)習(xí)的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們?cè)絹?lái)越棒了!生活中學(xué)校讓家長(zhǎng)到校值日,做到‘家校合一’讓家長(zhǎng)們陪孩子們上一天課,體驗(yàn)一下孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí),生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé),講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,畫(huà)思維導(dǎo)圖……哎,我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!老師對(duì)孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心,生活上關(guān)愛(ài),行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí),老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo),讓學(xué)生重拾開(kāi)朗,孩子學(xué)習(xí)跟不上時(shí),老師課后給細(xì)致講解,該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好,可慣好,品質(zhì)好,好學(xué)習(xí)”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì)到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù),再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺(tái)電腦誰(shuí)都不理,現(xiàn)在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(zhǎng)大了,有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說(shuō):“我們班的同學(xué)都特服老班?!崩蠋熣f(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō):你服嗎?他說(shuō):我也服!其他的老師對(duì)孩子也是無(wú)不關(guān)心,說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容,我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋?、同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到孩子們的身心都非常的健康,性格上的豁達(dá),成績(jī)也越來(lái)越好,也證明送孩子們上鴻橋是正確的,希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!學(xué)生給母校的感謝信篇十七中考即將結(jié)束,孩子們即將為他們的初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng),我們也和孩子們一樣,有一種依依不舍的感覺(jué),我們陪伴著孩子,在鴻橋中學(xué)一起度過(guò)了難忘的三年。在這畢業(yè)前夕,不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長(zhǎng),要特別感謝明偉的各位老師。三年來(lái),老師以他獨(dú)有的方式,潛移默化地,將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中,生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。最讓我感動(dòng)的是,對(duì)于班級(jí)里的幾十名學(xué)生,老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè),因材施教,使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得,有所獲,有所感,有所悟,對(duì)每個(gè)學(xué)生,老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥,幫助他們樹(shù)立信心,克服自身的弱點(diǎn),帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在老師的指引下,孩子們插上了理想的翅膀,為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng),我們常常感到,老師對(duì)孩子的了解,甚至比我們做父母的,更為深入更為確切,當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候,老師一句四兩撥千斤的話,便能給他們信心,幫助他們撥開(kāi)迷霧,看清前路。三年的初中生活,我們欣喜地看到,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)有用的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中,孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)械目鞓?lè)和靈性,正是老師充滿(mǎn)幽默和睿智的教育方式,讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前,老師不僅是老師,也是朋友,而在我們家長(zhǎng)心中,老師也是值得信任和托付的好老師。優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間,他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳,只是開(kāi)花的早晚不同。程老師,便是這樣一位園丁。同時(shí),初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。我們慶幸,在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期,來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見(jiàn)這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們,孩子們學(xué)而生趣,身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng),在學(xué)生臨近畢業(yè)之際,我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!20年5月22日
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