最新學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板10篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-09 19:01本頁(yè)面
【正文】 相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。某大學(xué)文學(xué)社。學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八三、領(lǐng)導(dǎo)講話：區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；街道領(lǐng)導(dǎo)講話；四、宣讀獲獎(jiǎng)名單；五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學(xué)，學(xué)校榮獲xxxx年廣東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）第一次頒獎(jiǎng)表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)）第二次頒獎(jiǎng)表演：獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校）第三次頒獎(jiǎng)表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學(xué)，本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng)，邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng)）第四次頒獎(jiǎng)表演：揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學(xué)）第五次頒獎(jiǎng)1表演：舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》（育賢幼兒園，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng)）12第六次頒獎(jiǎng)1表演：男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）六、宣布大會(huì)結(jié)束。xxxx年9月9日附：主持：光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰音響：育賢小學(xué)蘇海章觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九一、指導(dǎo)思想：20xx年教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，特制定此方案。二、活動(dòng)主題：“尊師重教奠基未來(lái)”三、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至9月10日五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生六、活動(dòng)過(guò)程：環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”。各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè)。演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述：(寫入櫥窗)活動(dòng)主旨：精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色?；顒?dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報(bào)。說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達(dá)對(duì)老師的深情。寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。演一演。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。八、分工：負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)組織演講比賽學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十。，學(xué)會(huì)向別人提問(wèn)。教師個(gè)人、家庭、生活的各種信息。:(1)兒童看教師的照片:你想知道老師的秘密嗎？你可以看到并告訴你的朋友老師在哪里。你在做什么?你也可以問(wèn)我。(2)孩子可以自由陪伴，談?wù)撟约旱睦蠋煛?(1)教師引疑:看到老師的這些照片，你還想知道什么？你可以問(wèn)我。(2)孩子提問(wèn)，老師回答。:(1)教師啟發(fā)和引導(dǎo):我和你老師在一起很久了。你能告訴我你喜歡和不喜歡你老師的什么嗎？(2)孩子表達(dá)自己的想法，老師記錄下他們的意見(jiàn)和建議。(3)教師感謝孩子們真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議。
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