【正文】 教工之家。堅(jiān)持開展豐富多采的職工文化體育運(yùn)動(dòng)。各工會(huì)小組要積極組織籃球、田徑、x、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動(dòng)，使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。努力為教職工辦實(shí)事、做好事，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。認(rèn)真開展結(jié)對幫扶活動(dòng)。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。二是堅(jiān)持開展“送溫暖”活動(dòng)。要利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動(dòng)。三是重視關(guān)心退休教師生活。認(rèn)真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動(dòng)。關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的“半邊天”作用。協(xié)助行政平穩(wěn)做好崗位設(shè)置工作。加強(qiáng)對工會(huì)經(jīng)費(fèi)收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會(huì)費(fèi)，使有限的經(jīng)費(fèi)更好的為工會(huì)工作、為廣大教職工服務(wù)。我校工會(huì)在學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)區(qū)、署教育工會(huì)部署，圍繞教育教學(xué)中心工作，服從服務(wù)大局，全面履行工會(huì)職能，切實(shí)行使工會(huì)維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，突出維護(hù)職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的吸引力和凝聚力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)(一)增強(qiáng)三個(gè)意識進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識。進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識。進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。(二)營造五種氛圍營造民主和諧的校園氛圍。營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍。營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍。營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍。營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。三、主要工作：(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平我校工會(huì)組織切實(shí)履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益。文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開工會(huì)委員會(huì)，工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，共謀事業(yè)發(fā)展。通過教代會(huì)修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。深化校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。要進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識，做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的`基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng)，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。力爭創(chuàng)造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個(gè)休閑娛樂活動(dòng)場所，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進(jìn)教職工的身心健康。促進(jìn)交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動(dòng)，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。與友鄰學(xué)校進(jìn)行體育活動(dòng)交流等。搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助德育處、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳。全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng)，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。協(xié)助女工委搞好三八婦女節(jié)，認(rèn)真組織好“婦檢”工作。學(xué)校春季期工會(huì)工作計(jì)劃篇七本學(xué)期我校教研工作圍繞__鎮(zhèn)中心校教研之精神，堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵，質(zhì)量為核心，管理為保證，提高為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn)。堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，全面落實(shí)素質(zhì)教育。完善教學(xué)、教研管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著眼教師專業(yè)成長。依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效。抓實(shí)課堂教學(xué)，構(gòu)建有效教學(xué)。開展小論題研究，豐富課題成果。以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題，依托課堂，堅(jiān)持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課，促進(jìn)教師間的對話和反思交流，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師各抒己見、大膽直言，使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。㈠校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，通過讀、研、寫、評，來豐富教師的教育教學(xué)信息量，提高他們的業(yè)務(wù)能力。抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理，從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂，開展“聽、評、議”三課活動(dòng)，每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開展學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。加強(qiáng)平時(shí)的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，督促教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一門心思的搞教學(xué)，使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。㈡校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求學(xué)校的教研活動(dòng)要突出針對性、實(shí)效性，研究的空間要基于校本，用于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，加強(qiáng)專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，注重資源共享，關(guān)注共同進(jìn)步。㈢加強(qiáng)電化教學(xué)，開展網(wǎng)絡(luò)教研要充分利用教研的時(shí)間，培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能，使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課，利用率要占授課數(shù)的80%以上，同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對校本教研的促進(jìn)作用，鼓勵(lì)教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。對上級教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，要求全員參與，由教研組做好活動(dòng)記錄和統(tǒng)計(jì)工作，作為年度考核量化打分的依據(jù)。參加上級部門安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作。做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。督促教研組做好活動(dòng)檢查、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作。協(xié)助學(xué)校對教師進(jìn)行考核、評定工作。