【正文】 早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。倡議人：x電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量！我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起，從節(jié)約一度電開(kāi)始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。爭(zhēng)做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。增強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線(xiàn)，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。禁止使用大功率用電器，注意安全。節(jié)約用電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！倡議人：x20xx年x月x日學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)篇十四親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！近期，大家街上總是“塵土飛揚(yáng)”，風(fēng)一吹，沙子就飄起來(lái)了，有時(shí)還會(huì)弄到雙眼里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹(shù)站在那兒！假如每條街道都是如此的話(huà)，后果將不堪設(shè)想！過(guò)去，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過(guò)如此的感嘆：“大家這個(gè)地球太討人喜歡了，同時(shí)又太容易破碎了！”是??！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救將來(lái)！鑒于此，我想提出以下幾個(gè)方面建議：在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹(shù)木。在公交車(chē)或的士上貼宣傳紙，告訴大伙外出距離近騎自行車(chē)，距離遠(yuǎn)搭坐公交，盡可能少開(kāi)汽車(chē)。招募一些環(huán)保志愿者，準(zhǔn)時(shí)清理大街。讓住在街上的39。大家在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。不知曉我的什么時(shí)間建議是不是可行，但請(qǐng)你們研究、采納！倡議人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)篇十五敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)：最近佛山在搞“創(chuàng)作文學(xué)作品”?！皠?chuàng)造文學(xué)”就是“創(chuàng)造文明城市”。既然我們正在建設(shè)一個(gè)文明城市，我們應(yīng)該為它做些什么？首先，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。佛山污染很?chē)?yán)重。許多山寨工廠雜亂無(wú)章，污染了環(huán)境。我們能做的就是不污染環(huán)境。在學(xué)校，在公園，踩在草地上，砍樹(shù)，摘花和扔垃圾。植物可以吸收廢氣，呼出人體所需的氧氣，凈化環(huán)境。然后當(dāng)然要遵守交通規(guī)則。每天車(chē)禍不少于30起。原因是什么？當(dāng)然，有些人不遵守規(guī)則。比如闖紅燈，亂過(guò)馬路。然后是文明語(yǔ)言。多說(shuō)“對(duì)不起”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙保僬f(shuō)粗話(huà)。說(shuō)粗話(huà)是不禮貌的，讓人感覺(jué)不舒服。多說(shuō)禮貌的話(huà)，讓人覺(jué)得你有禮貌。還要注意室內(nèi)衛(wèi)生，尤其是公共場(chǎng)所。切記不要隨地吐痰、大小便，不要亂扔紙皮、水果皮。不要亂扔煙頭，尤其是沒(méi)有熄滅的煙頭。小心引起火災(zāi)。學(xué)作品”是我們一起做的事情，我們所有人都應(yīng)該一起做好。學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)篇十六親愛(ài)的同學(xué)們：春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來(lái)的。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂(lè)而不為呢？開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開(kāi)始，也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開(kāi)始！從環(huán)保開(kāi)始！　倡議人：xxx時(shí)間：20xx年x月x日學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級(jí)篇十七親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！學(xué)校就像一幅和諧、美好的畫(huà)。人們常說(shuō)：“有光明的地方必定有黑暗。”這不，“黑暗”進(jìn)入了我們校園。手機(jī)是現(xiàn)代最流行的科技產(chǎn)品，幾乎家家都有。手機(jī)確實(shí)給我們帶來(lái)了很多便利，但是手機(jī)給我們帶來(lái)的負(fù)面作用也是相當(dāng)致命的。一、看久了手機(jī)會(huì)讓眼睛不舒服，久而久之這樣會(huì)讓眼睛造成一定的傷害；三、手機(jī)除了打電話(huà)、作用生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件，同樣也能下載網(wǎng)絡(luò)游戲，這讓許多同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲當(dāng)中，影響學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在的學(xué)生什么事情都會(huì)做，他們會(huì)把爸媽或自己的手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校里上課不聽(tīng)講，一心想著怎樣玩手機(jī)游戲。這會(huì)使他們的成績(jī)下降導(dǎo)致考不上好學(xué)校，這樣父母掙來(lái)的血汗錢(qián)就被手機(jī)給毀了。所以我提出以下幾點(diǎn)倡議：一、禁止將手機(jī)帶進(jìn)校園，可以在每位同學(xué)入校時(shí)用金屬探測(cè)儀一個(gè)一個(gè)的接受檢查。二、在家中同學(xué)如果要玩手機(jī)，必須告之父母并且控制好時(shí)間，堅(jiān)決不能沉迷于手機(jī)。最后，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)讓校園變得更加美好！倡議人：xxxxx年xx月xx日