最新如何做一名幼兒教師演講稿實用(五篇)-資料下載頁
2025-08-09 14:27本頁面
【正文】 孩子們的注意會悄悄打盹，學習興趣黯然離去。所以，我把教學設計地如同交響樂，教學中我愿意自己象孫悟空文武百般全套出行。我知道，當老師將表揚任意揮灑時，對孩子會失去原有的意義。所以我愿意將表揚放在具體的事情之后，某個成功的細節(jié)之中。我知道，當我將欣賞、表揚集中傾注與某個對象時，我會傷害許多許多稚嫩的心。所以我會用理智駕御情感，盡力讓每個孩子覺得“老師最愛我。”我知道，假如我是孩子，我不喜歡老師因為我不夠可愛而疏遠我，我喜歡老師也能親親我，給我一點關愛。我知道，假如我是孩子，我不喜歡老師說：“這不行，那不準，”我喜歡老師說：“你去試一下，你來嘗一口，你來摸摸看，你一定行的?！奔偃绱禾斓娘L用溫暖的手，輕輕撫摸窗前的樹，太陽光和樹影象被碰了胳肢窩似的快樂地在窗前追逐起來。當我為播種而忙碌著的時候、當我為收獲而憧憬著的時候、當我為豐收而喝彩著的時候，親愛的孩子，我的心，在你的眼睛里找到了天空。如何做一名幼兒教師演講稿篇五各位領導、老師們：大家好！幼兒園這片凈土，寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟：童心，如金子般的珍貴。我是個熱愛生活的人，大自然中一片新綠，朵朵雛紅尚且令我激動不已，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中，孩子們的眼最真，情最美，心最善。一屆屆幼兒交替著，我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的，甚至是瑣碎的，但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般感觸。從今天起，我再一次成為了孩子們的老師，我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我，我很快就融入其中，和孩子們每一次活動每一次交流，我都盡量用心體會，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。每當午睡時，我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋，時而努起小嘴，時而囈囈夢語，帶著幾分天真，幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個，周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時，望著進入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。十五年來，我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽，等我老了，我將會變成老師奶奶，到那時，我滿頭銀絲，戴著老花鏡，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊，聽完了搖著我的手央求我再講一個，那是副多么美麗而溫馨的畫面啊!我作為一名老師，我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的，那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以，無論富貴也好，貧賤也好，掌聲雷動也好，孤寂獨處也好，我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。聽!孩子們一句句純真的“老師好”，不正象縷縷春風，讓你感到陶醉嗎?看!在碩果累累的秋天，孩子們頻頻傳來的捷報，不正象沁人心脾的果香，讓你感到滿足嗎?我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中，盼著這一天的到來。
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