【正文】 ，學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會(huì)有很多人認(rèn)為，經(jīng)過(guò)了日夜拼搏的高三，換來(lái)的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然，正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，我們肩上的擔(dān)子便更重了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母、師長(zhǎng)、朋友的殷切期盼，還有黨和人民對(duì)我們的希望，我們不應(yīng)一味的享受生活，而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書(shū)”！那我們呢？我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們，應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì)，只有用知識(shí)武裝自己，才能立于不敗之地。書(shū)記在十九大中提出：“廣大青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，時(shí)間是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。古人說(shuō)：學(xué)如弓弩，才如箭鏃。說(shuō)的就是學(xué)問(wèn)的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)來(lái)引導(dǎo)，就可以讓才能很好的發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”通過(guò)對(duì)十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹理解，作為一名團(tuán)學(xué)干部，我們應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代的思想，爭(zhēng)做有理想青年；積極著眼新時(shí)代發(fā)展需要，爭(zhēng)做有本領(lǐng)青年；準(zhǔn)確把握新時(shí)代歷史使命，爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)青年。何為擔(dān)當(dāng)？就是承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量?！按蟮乐?，天下為公”。所以我們作為一名團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該言行一致，嚴(yán)以律己，寬以待人，辦事公平，言必可信。只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，一切以組織事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；作為一名團(tuán)學(xué)干部，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇學(xué)生組織的工作，并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心，也不是為了自己的簡(jiǎn)歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)而生活的方式，它既充實(shí)了自己的大學(xué)生活，也豐富了自己的第二課堂。當(dāng)然，這些也都將成為大學(xué)生活里珍貴的記憶，而在工作中組織能力和溝通能力的提高，也是一筆最大的財(cái)富。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好，工作能力強(qiáng)，還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系。我們更應(yīng)處理好與同學(xué)的關(guān)系，打好人際關(guān)系網(wǎng)，這樣對(duì)以后的工作開(kāi)展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，做到辦實(shí)事，辦好事。有人說(shuō)，學(xué)生干部就是來(lái)為大家服務(wù)的，是的，沒(méi)錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù)，作為團(tuán)員，學(xué)生干部，我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。做出更大的成績(jī)。的確，要做好一名團(tuán)學(xué)干部是不容易，而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，那更是難上加難。但通過(guò)此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多的東西，對(duì)十九大精神有了更深刻的了解。雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離，但是我會(huì)努力減少其中的距離，爭(zhēng)取做到最好。在結(jié)業(yè)典禮上，趙可斌書(shū)記說(shuō)道：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰?！彼圆还芙Y(jié)果如何，重要的是參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么。作為一名學(xué)生干部在成長(zhǎng)的過(guò)程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問(wèn)題，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。通過(guò)這次團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)與十九大精神的學(xué)習(xí)，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，讓我對(duì)十九大精神、對(duì)國(guó)家、對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)知，了解到一名團(tuán)干的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們的任務(wù)還沒(méi)有完成，我們還要繼續(xù)努力，不斷提升自身素質(zhì)，使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì)，做一名真正合格的團(tuán)干。大學(xué)生心得體會(huì)篇十八青年大學(xué)生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。大學(xué)生心得體會(huì)篇十九隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人意識(shí)到大學(xué)教育的重要性。作為一個(gè)大學(xué)生，我也不例外。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中，我深深地感受到大學(xué)教育對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要作用。同時(shí)，也明白了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)和能力。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)于大學(xué)生的個(gè)人心得體會(huì)。第二段：探究特質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的特質(zhì)呢？我認(rèn)為，首先應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)。在大學(xué)中，我們接觸到的知識(shí)會(huì)更加深入，更加廣泛。因此，要想在大學(xué)中學(xué)有所成，我們必須具備較強(qiáng)的自學(xué)能力以及掌握基本的學(xué)科素養(yǎng)。其次，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生還應(yīng)該具備一定的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和探究精神。在這個(gè)信息繁雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，不僅僅需要我們掌握一定的專業(yè)技能，更需要我們具備創(chuàng)新思維，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新領(lǐng)域；同時(shí)，我們也需要具備嘗試溝通的能力和服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。這些都將直接影響我們未來(lái)的發(fā)展和利益與社會(huì)的關(guān)系。第三段：心態(tài)調(diào)整。在大學(xué)中，我們除了需要具備一定的素養(yǎng)和技能，還需要具備一種良好的習(xí)慣和心態(tài)。學(xué)業(yè)和生活常常會(huì)讓我們感到壓力重重。在這種情況下，我們需要掌握一定的應(yīng)對(duì)方法。比如，我們可以尋找一些放松的活動(dòng)，消解我們的壓力，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，更好地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和生活，減輕精神負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我們也需要調(diào)整自己的心態(tài)，平衡好學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。第四段：尋求機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們還需要尋求一些實(shí)踐機(jī)會(huì)，來(lái)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和為未來(lái)做準(zhǔn)備。為此，我們可以積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的課外活動(dòng)，或者自行創(chuàng)業(yè)，擁有自己的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以不斷提升自己的能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，積累實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。盡管前路并不平坦，但大學(xué)生應(yīng)該保持勇氣和決心，不斷尋求創(chuàng)新和突破。第五段：總結(jié)。作為一個(gè)大學(xué)生，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)。除了必要的學(xué)科素養(yǎng)，我們還應(yīng)該具備一系列創(chuàng)新和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，我們也需要挑戰(zhàn)自己，不斷尋求機(jī)會(huì)，實(shí)踐自我。在此，我也希望和大家一同分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為我們共同的夢(mèng)想和未來(lái)，努力探索出更加優(yōu)秀、更加充實(shí)的大學(xué)生活！大學(xué)生心得體會(huì)篇二十近些年來(lái)，大學(xué)生心理問(wèn)題日益突出。為了引起大家對(duì)大學(xué)生心理健康問(wèn)題的關(guān)注，許多大學(xué)都開(kāi)設(shè)了心理輔導(dǎo)中心，同時(shí)也進(jìn)行了一系列相關(guān)心理健康教育活動(dòng)。在經(jīng)歷了這些活動(dòng)之后，我和許多同學(xué)一起體會(huì)到了“三停”的重要性。這三停分別是停念、停止抱怨和停止攀比。下面就來(lái)談一談我的心得體會(huì)。首先，停念。停念的意思是讓自己的思緒停下來(lái)，進(jìn)行冥想和放松。大學(xué)生的生活節(jié)奏通常是快節(jié)奏的，各種考試、論文和社團(tuán)活動(dòng)讓我們總是在奔波中度日，很容易使我們的壓力和緊張情緒積累。當(dāng)我們感到累了的時(shí)候，就應(yīng)該給自己放松的時(shí)刻?？梢赃x擇找一個(gè)安靜的地方，閉上眼睛，靜下心來(lái)，放松身心。或者可以選擇做一些喜歡的事情，如聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、寫(xiě)字等。這些都可以幫助我們停下來(lái)，放松我們的大腦和身體，使我們能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。其次，停止抱怨。大學(xué)生活中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的不順心和困難，這時(shí)候很容易抱怨。但抱怨只會(huì)讓我們更加消極和失望，無(wú)法解決問(wèn)題。相反，停止抱怨可以讓我們更加積極樂(lè)觀地面對(duì)困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以先冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析問(wèn)題的原因和解決辦法，然后積極尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。與此同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，不論面對(duì)什么困難，都是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有在面對(duì)困難的過(guò)程中，我們才能培養(yǎng)出堅(jiān)持不懈、勇往直前的品質(zhì)。最后，停止攀比。大學(xué)生活中，攀比的現(xiàn)象也比較普遍。許多同學(xué)總是眼紅別人的成績(jī)、外貌、財(cái)富和社交圈子，然后不自覺(jué)地對(duì)自己感到不滿意。這種攀比的心態(tài)不僅會(huì)導(dǎo)致我們的情緒低落，還會(huì)讓我們失去前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們應(yīng)該停止攀比，珍惜自己的一切。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，只要我們發(fā)掘和發(fā)展自己的潛能，就一定能在這個(gè)社會(huì)上發(fā)光發(fā)熱。我們要學(xué)會(huì)相信自己，不要過(guò)分追求外在的東西，而是要關(guān)注內(nèi)心的真實(shí)需求。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和快樂(lè)?？偟膩?lái)說(shuō)，三停對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。通過(guò)停念，我們可以放松身心，減少壓力；通過(guò)停止抱怨，我們可以積極面對(duì)困難，成長(zhǎng)和進(jìn)步；通過(guò)停止攀比，我們可以享受自己的生活，探索和發(fā)展自己的精神世界。希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠在日常生活中時(shí)刻關(guān)注自己的心理健康，用“三停”來(lái)調(diào)適自己的情緒，迎接更好的未來(lái)。