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最新大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案(實(shí)用12篇)-資料下載頁

2025-08-09 14:14本頁面
  

【正文】 .親子水果拼盤制作比賽。7.發(fā)獎。8.回各自班級品嘗水果。9.活動結(jié)束幼兒講故事比賽(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案 社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十三20xx年xx月xx日星期xx。上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。下午:2:00—5:30文藝匯演。xx年xx月xx日舉行慶?!傲弧被顒?。xx中心小學(xué)操場。(一)《七彩陽光》體操比賽(xx月xx日上午:8:00—11:30)。總負(fù)責(zé)人:xx。評委:xx。以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。節(jié)目形式:①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。主持人:xx。(二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(xx副校長講話)。少先隊活動:①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。xx(xx負(fù)責(zé))。主持人:xx。以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。(除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動。)活動要求:(1)認(rèn)真組織,注意安全。(2)面向全體,關(guān)注個別。(3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律。(4)通力合作,及時總結(jié)。(5)學(xué)?;顒硬⒀埣议L參與。大學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案 社區(qū)六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十四一年一度的兒童節(jié),是幼兒最渴望的節(jié)日,也是幼兒園每年都要費(fèi)一番心血設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2場演出的機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體,讓活動成為幼兒成長、發(fā)展的過程,成為家長進(jìn)入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn),使活動由“結(jié)果導(dǎo)向”向“過程與結(jié)果并重”轉(zhuǎn)變,由單一表現(xiàn)形式向多元活動形式轉(zhuǎn)變。通過舉辦一系列慶?!傲弧钡幕顒?,使幼兒在積極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步體會到園內(nèi)教育的理念,并給幼兒以啟發(fā)。以六一活動為契機(jī),向家長、社會展示幼兒園的風(fēng)采,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度?;I備活動文化周的活動安排(活動形式、內(nèi)容、材料要求、場地安排、人員分工等)布置充滿節(jié)日氣氛的教室環(huán)境(教室及花園環(huán)境)。幼兒每人至少要有一件藝術(shù)作品,形式不限。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:制訂兒童節(jié)游藝活動計劃?;顒优e措。目的:全園教師、幼兒、家長。辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報等,向家長、教師發(fā)出倡議,引起大家的關(guān)注,爭取家長、教師的配合與支持。二是系列活動。本次“六一”兒童節(jié)活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。曬一曬笑臉主題活動(5月19—26日)目的:中大班幼兒。每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,并剪貼在門廳的柱子上,形成了一個班級的笑臉長廊,讓每一位進(jìn)入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬?!睹利愇业漠嫛分黝}活動(5月19—30日)目的:全體兒童。教學(xué)內(nèi)容:幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。展館內(nèi)有小班、中班選60幅優(yōu)秀作品,大班選60幅操場優(yōu)秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。玩弄我的游戲(5月30日14:45—15:45)目的:幼兒園全體。每個班的游戲道具,游戲獎品,由每個幼兒手持游戲券,塑料袋制成。教學(xué)內(nèi)容:每個班級設(shè)計一個游戲內(nèi)容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區(qū)自由選擇游藝課程和游藝內(nèi)容;大班幼兒園可在小班、大班區(qū)自由選擇游藝課程和內(nèi)容。
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